Pisa: por que Brasil caiu menos que outros países? O que fazer agora para avançar? Leia análise

O Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa, na sigla em inglês) 2022 confirmou a expectativa: com exceções em países asiáticos, a pandemia provocou queda nos resultados de aprendizagem de estudantes pelo mundo. No Brasil também, embora menor do que a média dos demais países. E é preciso reconhecer esse ponto, vindo de um país que está entre os que...

Instituto SESI SENAI terá programa para startups e formação de professores

Para estimular o desenvolvimento de novas tecnologias educacionais voltadas à educação profissional e acelerar sua implementação nas salas de aula, o SESI (Serviço Social da Indústria) e o SENAI (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial) lançaram o Instituto SESI SENAI de Tecnologias Educacionais, em Brasília (DF). A ideia é que a nova organização, locali...

Brasil retoma política de educação especial na perspectiva inclusiva

Para tanto, serão destinados mais de R$ 3 bilhões a diferentes áreas, como a formação de professores de salas comuns, do AEE e gestores, e às Salas de Recursos Multifuncionais (SRM). Hoje, apenas 36% das escolas que têm SRM receberam recursos. A meta é dobrar esse número. Para Bianca, a expansão da formação deve ser comemorada, porque a inclusão depende da ação coletiva de toda a comunidade escolar. Liliane aponta, ainda, que esta formação tem o potencial de fazer a política progredir – mais do que simplesmente retomar o que já vem sendo feito.

A dois anos do fim da meta, país não atinge nem metade das vagas previstas de ensino técnico

Considerado uma excelente porta de entrada para a universidade e garantia de renda maior em comparação com quem fez apenas o ensino médio, o ensino técnico está com a expansão travada. Dados do Censo Escolar mostram que o Brasil está longe de bater a meta de criação de vagas estipulada no Plano Nacional de Educação (PNE), válido de 2014 a 2024, segundo levan...

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns; entenda

O governo federal anunciou nesta terça-feira, 21, investimentos de aproximadamente R$ 3 bilhões, ao longo dos próximos quatro anos, para ampliar o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de estudantes com algum tipo de deficiência em escolas comuns, além da formação de educadores para atender a esse público. As medidas fazem parte do Plano de ...

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns;entenda

O governo federal anunciou nesta terça-feira, 21, investimentos de aproximadamente R$ 3 bilhões, ao longo dos próximos quatro anos, para ampliar o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de estudantes com algum tipo de deficiência em escolas comuns, além da formação de educadores para atender a esse público. As medidas fazem parte do Plano de ...

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns; entenda

O governo federal anunciou nesta terça-feira, 21, investimentos de aproximadamente R$ 3 bilhões, ao longo dos próximos quatro anos, para ampliar o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de estudantes com algum tipo de deficiência em escolas comuns, além da formação de educadores para atender a esse público. As medidas fazem parte do Plano de ...

Governo anuncia investimento de R$ 3 bilhões na política de educação inclusiva até 2026

O governo federal anunciou nesta terça-feira (21) um investimento de R$ 3 bilhões na política de educação inclusiva nas escolas até 2026. Um plano de afirmação e fortalecimento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI) foi apresentado no Palácio do Planalto. Segundo o Planalto, a proposta faz parte de um esforço...

A oportunidade do ano na educação

Tramita no Congresso, em regime de urgência, um Projeto de Lei (PL) apresentado pelo Ministério da Educação (MEC) que visa a reestruturar a reforma do ensino médio aprovada em 2017. Fruto de um amplo e acertado debate com diversos setores da comunidade educacional, o PL corretamente preserva os pilares da reforma original — aumento da carga horária, diversif...

Alunos negros precisam não só ser vistos, mas se ver dentro da escola

Enquanto as escolas forem pensadas e lideradas apenas por pessoas brancas, a equidade racial continuará sendo uma realidade distante. Essa é a principal conclusão encontrada por Sonya Douglass Horsford, professora da Universidade Columbia, nos Estados Unidos, e fundadora do centro de pesquisa Black Education. Há mais de uma década, Douglass estuda a desigual...

O Enem e o pensamento crítico

Muito já foi dito na semana passada sobre as queixas de viés ideológico em algumas questões do Enem. As duas mais polêmicas apresentavam trechos bastante críticos ao agronegócio. Mesmo que a principal competência avaliada ali fosse a interpretação de texto — nenhum estudante precisava concordar com a visão do autor para acertar a questão —, nos atuais níveis...

O Enem e o pensamento crítico

Muito já foi dito na semana passada sobre as queixas de viés ideológico em algumas questões do Enem. As duas mais polêmicas apresentavam trechos bastante críticos ao agronegócio. Mesmo que a principal competência avaliada ali fosse a interpretação de texto — nenhum estudante precisava concordar com a visão do autor para acertar a questão —, nos atuais níveis...

As escolas que os adolescentes precisam para lidar com suas transformações

É possível imaginar por quantas transformações um adolescente passa ao chegar ao 6º ano do ensino fundamental? Habituado a ser acompanhado por apenas um professor desde o 1º ano —e ao vínculo que isso proporciona—, já na primeira semana do 6º ano é apresentado a um conjunto de novas disciplinas que demandam vários docentes, agora especialistas. Para aqueles ...

Grupo de trabalho do MEC sugere combate a armas e ao extremismo para conter ataques nas escolas

Criado em abril pelo governo Lula (PT), o Grupo de Trabalho de Especialistas em Violência nas Escolas apresentará nesta sexta-feira (3) o relatório final da pesquisa que realizou nos últimos meses. A divulgação será feita pelo Ministério da Educação, ao qual o GT está vinculado. Composto por 68 especialistas na área, o relatório de 149 páginas traça o histór...

Educação Integral e Ensino Médio é foco do Ciclo de Seminários do Programa Escola em Tempo Integral

Entre elas, a importância do regime de colaboração e do planejamento conjunto das secretarias estaduais e municipais, da escuta e diálogo com as comunidades nos territórios e da reorganização dos espaços escolares. Além disso, ressaltou a relevância da intersetorialidade para a Educação Integral. "É algo que veio para permanecer. Educação não se faz só com Educação, mas com Saúde, Assistência Social, Direitos Humanos e Esporte", defendeu. Já o Subsecretário de Desenvolvimento da Educação do Governo do Rio Grande do Sul, Marcelo Jerônimo Rodrigues Araújo, destacou os desafios históricos do Ensino Médio, como a taxa de reprovação (em torno de 20% no estado) e evasão escolar, além da baixa expectativa dos estudantes com relação ao Ensino Superior.

Reforma azeitada

Finalmente o governo federal enviou ao Congresso o projeto de lei que altera a reforma do ensino médio. O programa foi sancionado em 2017, com um cronograma que previa conclusão para 2024. A reforma foi alvo de protestos —muitos de cunho político e corporativista— que exigiam, de modo insensato, sua revogação. Afinal, o objetivo da mudança é válido: reduzir ...

Educação Infantil deve nortear toda a Educação Básica, define ciclo Sul de debates do Escola em Tempo Integral

Não é só o currículo, mas essas questões inesperadas que acontecem no dia a dia", apontou Julia. Pela reconstrução da Educação Infantil Uma pesquisa com 15 municípios no Rio Grande do Sul sobre como se deu a expansão da oferta de Educação Infantil em tempo integral pelo território, encontrou algumas particularidades. Elas serviram para observar o cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) e como essa expansão atendeu, ou não, a garantia da equidade e de padrões de qualidade, fundamentais para avaliar políticas públicas de Educação Integral.

Por que Tarcísio quer retirar até 9 bi da Educação (e como isso pode piorar as escolas públicas)

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) encaminhou à Assembleia Legislativa de São Paulo, na terça-feira 10, uma proposta de Emenda à Constituição para reduzir os investimentos na educação de 30% para 25%, com base na receita...

A nova educação profissional

Sem que quase ninguém visse, o Congresso Nacional aprovou em agosto passado, por iniciativa da notável e incansável deputada Tabata Amaral, a Lei n.º 14.645, que dispõe que o Brasil estabeleça, no prazo de dois anos, uma nova política nacional de educação profissional e tecnológica. É um texto curto, bastante genérico, mas que inova em ao menos três pontos i...

Educação não pode depender apenas de vocação

Desde 1963, o Brasil celebra o Dia do Professor em 15 de outubro, um feriado escolar que presta homenagem aos educadores. A essência desse dia, conforme estabelecido por decreto presidencial, é a valorização do papel dos mestres na sociedade moderna, envolvendo alunos e suas famílias. Seis décadas depois, a discussão sobre o reconhecimento da profissão docen...