Coleção debate Educação Escolar Indígena

-se da premissa de que a educação escolar dos povos indígenas precisa ser contextualizada, respeitando a diversidade cultural e étnica, as línguas, os territórios e as cosmovisões dos diferentes grupos. Há dilemas, avanços e desafios na Educação Escolar Indígena que precisam ser analisados tanto pela ótica da garantia do direito básico à educação quanto

Embaixadores da mudança do Brasil, universitários assumem protagonismo

que eu poderia dizer que eu vim de bicicleta, porque a bicicleta é a ferramenta que me trouxe para conscientização ambiental, pela ocupação dos espaços públicos, através da bicicleta eu tive o privilégio de pedalar mais de mil quilômetros pelo nosso país, ouvindo e documentando histórias sobre as mudanças climáticas a partir da ótica dos territórios, entendendo

A reconstrução da democracia precisa da participação popular

de liderança em diferentes espaços na sociedade civil no Brasil e no exterior, como a Associação Brasileira das ONGs e Open Government Partnership. Foi diretor-executivo da ActionAid International nos Estados Unidos e do Instituto de Estudos Socioeconômicos. Antes de assumir a Fundação Ford em 2017, ele foi diretor executivo da Anistia Internacional no Brasil e faz

Reforma fiscal precisa considerar desigualdade no Brasil

sobre reforma fiscal e políticas sociais Mansueto Almeida, que é um economista especialista em Finanças Públicas, e que foi secretário do Tesouro Nacional; o Ricardo Paes de Barros, que é engenheiro economista, é também estudioso, pesquisador de políticas sociais, estudos sobre pobreza, sobre desigualdade, sobre educação; a Flávia Oliveira, minha querida

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

, poucos estudos olham para o recorte racial; apesar dos estudos existentes trazerem resultados alarmantes para o tema. Dados de 2019, disponibilizados pela UNICEF, mostram que o atraso escolar de alunos brancos é de 15% e quando comparamos com alunos pretos, esse número mais do que dobra, chegando a 31%. É por isso que temos como foco principal, nesse painel

Sociedade precisa se unir para garantir segurança pública com equidade racial

quem são as nossas vítimas, qual a raça das nossas vítimas. E isso é muito difícil de sabermos. É um indicador que o Fogo Cruzado, sozinho, não consegue levantar ainda. E qual o problema de não termos esse tipo de informação? Nós não conseguimos mapear o cenário de forma correta. O próprio centro de estudos da Segurança Pública, que tem o Pablo como representante

Por que a exclusão de dados do Censo Escolar é um problema?

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), ligado ao Ministério da Educação (MEC), anunciou em fevereiro que os dados do Censo Escolar foram reestruturados, com consequente redução do detalhamento dos dados da última edição do levantamento e remoção de todas as bases históricas, que remontam a 1960. Leia + Censo Escolar

Na Amazônia, mulheres são mais escolarizadas que homens, mas sofrem com desemprego

Quando o assunto é mercado de trabalho, a desigualdade entre homens e mulheres está presente em todo o território brasileiro. Porém, as mulheres na Amazônia Legal enfrentam cenários ainda mais desfavoráveis do que no resto do país, segundo estudo concluído no fim de março. A região analisada corresponde a 58,9% do território brasileiro e é composta de 772

A favor das cotas

e institutos federais de ensino superior a estudantes de escolas públicas. Dentro dessa reserva, há regras para destinar vagas a alunos de baixa renda, pretos, pardos, indígenas e com deficiência. Ademais, a 12.990/2014 estabelece cotas para aprovação em concursos públicos nas administração federal. Após o período inicial de sua vigência, inúmeros estudos têm mensurado

'Não existe meritocracia em um país racista', diz psicóloga e pesquisadora Cida Bento

Há mais de 30 anos, a psicóloga e pesquisadora Cida Bento estuda o discurso da meritocracia e o porquê de pessoas negras serem preteridas no mercado de trabalho, mesmo que tenham currículos equivalentes ou até melhores do que outros candidatos a uma vaga. Cofundadora do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, ela diagnosticou um modelo

Cida Bento: 'Não existe meritocracia em um país racista', diz psicóloga e pesquisadora

Há mais de 30 anos, a psicóloga e pesquisadora Cida Bento estuda o discurso da meritocracia e o porquê de pessoas negras serem preteridas no mercado de trabalho, mesmo que tenham currículos equivalentes ou até melhores do que outros candidatos a uma vaga. Cofundadora do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, ela diagnosticou um modelo

Participe do edital “Em Luta – Estudantes por um Ensino Médio de Qualidade”

doméstico, escolha profissional, continuidade dos estudos após a escola (cursinhos, formação técnica, ensino superior e outros), saúde mental, seus planos futuros e projetos para além da escola; e) mapear e intervir em questões/desafios existentes nos territórios onde as escolas estão inseridas; f) atuar com as agendas de raça, gênero e sexualidade na sociedade

Como escolas da "Pequena Ucrânia" brasileira lidam com a guerra

, descendentes de ucranianos, o tema está praticamente sempre presente. Tratando do tema em sala de aula Um assunto complexo como uma guerra requer sempre muitos cuidados ao ser abordado. É comum que em situações de conflitos comecem a existir estereótipos sobre os cidadãos dos territórios envolvidos. A escola pode, e deve, ser um espaço que mitigue essas visões

'O que aconteceu na Saúde aconteceu na Educação. Serão quatro anos perdidos', diz pesquisador

A rotatividade de ministros da Educação no governo do presidente Jair Bolsonaro é resultado de uma falta de articulação e de coordenação nacional da política educacional, avalia o pesquisador e educador Mozart Neves Ramos, titular da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA-USP). "O que aconteceu

A importância da educação em Direitos Humanos no trabalho das Comissões de Mediação de Conflitos

de construção coletiva dos conteúdos curriculares, num momento em que já vivemos o aumento do déficit de aprendizagem. A Unicef aponta que em vários estados brasileiros, 3 em cada 4 crianças da 2ª série estão fora dos padrões de leitura. Antes da pandemia, o índice era de 1 em cada 2 crianças. O mesmo estudo indicou que 1 em cada 10 crianças de 10 a 15 anos não pretende

Protagonismo juvenil: por mais espaços de escuta, investimento e incentivo à participação

interesse na participação social, o que existe é falta de estímulo para que a criticidade seja desenvolvida. A participação em projetos sociais, como observado pelo estudo Liga Criativos (pesquisa sobre o panorama das ações dos estudantes na transformação escolar e comunitária), desperta a vontade de causar mudanças efetivas nos territórios, criar conexões

O Sistema Nacional de Educação e a desigualdade genérica

na educação, que, segundo inúmeros estudos, diariamente presentes nas manchetes da grande mídia brasileira, impactam as pessoas e as regiões mais pobres do país, destacadamente pessoas negras, povos indígenas, quilombolas e moradores de bairros periféricos. Assim é que, após mais de três décadas desde que foi prevista a colaboração entre União, estados e municípios

O Futuro se Equilibra #010 – A escola no mundo

a um novo destino. Seja para encontrar um lar, para arranjar um emprego ou iniciar os estudos. O Futuro se Equilibra de hoje trata sobre migração, refúgio e educação. Eu sou a Tatiana Klix, diretora do Porvir. [Tatiana Klix] Você que acompanha o podcast sabe que sempre começamos um novo episódio compartilhando uma história real. Vamos ouvir a história da Bruna

A LGPD não é desculpa para a falta de cuidados com dados públicos

de sua aplicação, nos casos de I – realizado por pessoa natural para fins exclusivamente particulares e não econômicos e II – realizado para fins exclusivamente em a) caráter jornalístico ou artístico ou b) acadêmicos, aplicando a esta hipótese os artigos 7º e 11, que destacam a óbvia necessidade de realização de estudos pela administração pública e por órgãos de pesquisa

Seis iniciativas de transformação digital e social nas periferias

das periferias de São Paulo a usar a tecnologia a favor do próprio desenvolvimento e da qualidade de vida em seus territórios é um dos principais objetivos do coletivo Perifatec. "[O projeto] nasceu pra quebrar barreiras e educar tecnologicamente pessoas que não têm acesso ou não sabem utilizar as ferramentas para trabalho e para estudo", afirma Luis Nascimento