Desigualdade dificulta a inclusão digital de estudantes na pandemia

trabalhar cedo e leva o único celular da família. E quando chega à noite, as crianças disputam esse celular para poder fazer a lição. As ações de ensino híbrido precisam andar junto com a realidade das famílias periféricas", argumenta. No último ano, com a mobilização de parceiros e doadores, a organização conseguiu arrecadar celulares e tablets usados

MEC apresenta ações para novo ensino médio; veja o que muda

cronograma de formação de profissionais e atualizações das matrizes da Sameb e novo Enem, que deve seguir as mudanças do novo ensino médio a partir de 2024. O MEC também anunciou cursos de formação e centros de mídia para 27 unidades federativas para estratégias que envolvam o ensino híbrido. As mudanças do Novo Ensino Médio (NEM), ocorrem "afim de garantir

Volta às aulas presenciais em todo o país é urgente, diz presidente do Conselho Nacional de Educação

do conteúdo, mas também para a sociabilização e para o contato com a diversidade e o pluralismo de ideias. Mesmo no caso do ensino híbrido fora do contexto da pandemia, que deve ser regulamentado pelo conselho até o final deste ano, as atividades com mediação da tecnologia podem acontecer nas escolas, ressalta. Maria Helena é, portanto, contrária à aprovação do ensino

Novo Ensino Médio: o caminho para a interdisciplinaridade

Em meio às dificuldades do ensino remoto ou híbrido, por causa da pandemia, os professores de escolas públicas ou privadas têm neste momento um desafio extra: preparar-se para aplicar no ano letivo de 2022 as mudanças trazidas pelo Novo Ensino Médio, que prevê uma série de mudanças para a etapa. Um dos pontos mais importantes é que a organização passa a ser

Confira como usar as férias na pandemia para recuperar o tempo de estudos

letivo. Por conta da pandemia, sabemos que a grande maioria das instituições de ensino continuam fechadas, com aulas somente no formato on-line, ou reabriram no sistema híbrido. Pode ser que devido a estas novas ferramentas de ensino, alguns conteúdos não tenham ficado claro ou gerado alguma dúvida. Para que estas não se tornem uma "bola de neve" até o final

O ensino híbrido no cenário da educação especial inclusiva

O texto discute a implementação do ensino híbrido na Educação Especial Inclusiva, destacando a importância das tecnologias e do ensino remoto durante a pandemia. Relata experiências positivas de estudantes com deficiência e os desafios do retorno às aulas presenciais. Propõe o ensino híbrido como uma estratégia para facilitar essa transição, combinando

[Aula 46] Os novos currículos à luz da BNCC: compreender para atuar

Esta é a quadragésima sexta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema da gestão escolar e as competências e saberes necessários à prática educativa para uma aprendizagem significativa. Mediação de Herbert Lima.

[Aula 45] Gestão escolar, competências e saberes necessários à prática educativa

Esta é a quadragésima quinta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Gestão escolar, competências e saberes necessários à prática educativa para uma aprendizagem significativa”. Mediação de Herbert Lima.

Só 6,6% das escolas públicas forneceram internet a alunos em 2020

atual. Responderam à pesquisa 168.739 das escolas, o que representa 94% das unidades do país. O percentual foi de 97,2% de escolas públicas (134.606) e 83,2% de privadas (34.133). A adoção do ensino híbrido, com atividades presenciais e remotas, foi baixo na rede pública no ano passado. Apenas 4% das escolas públicas agiram dessa forma, enquanto

Presidente tenta junto ao STF barrar o acesso à internet a alunos da rede pública

, com intuito de garantir acesso ao ensino híbrido (ao retomar parte das atividades presenciais nas escolas). A conexão fixa na casa dos beneficiários da lei ou em comunidades, quando for comprovado o custo-efetividade é um direito de acesso à informação, cultura e educação. Importante dizer também que os recursos serão voltados a alunos da rede pública

Gestão escolar: como apoiar a saúde mental da equipe em tempos de ensino remoto ou híbrido

para dar continuidade ao ensino em meio a uma das maiores crises que o país e o mundo já vivenciaram. Uma pesquisa realizada pelo Instituto Península ao longo de todo o ano de 2020, iniciada logo após o fechamento das escolas e o começo do ensino remoto emergencial, ajuda a vislumbrar as emoções e os sentimentos que afloraram nos educadores durante esse período

Estudo da OCDE mostra os desafios impostos pela pandemia à educação no Brasil

até 3 anos estava matriculada e só 26% das mais pobres. Antes da pandemia, metade das pessoas com idades entre 25 e 64 anos não tinha concluído o Ensino Médio. O Brasil já estava bem atrás da média dos 37 países que participam da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico. Agora, perdemos os avanços que tínhamos conquistado nos anos anteriores

Governo Bolsonaro briga na Justiça para não dar internet a alunos de escola pública

, sempre se posicionou contrário à lei, apesar de o MEC não ter tido protagonismo nesse período nos desafios enfrentados na educação básica. A desigualdade no acesso à internet tem sido um dos principais problemas para a manutenção de aulas na pandemia no esquema remoto. A continuidade de atividades online, com um modelo híbrido, é a aposta da maior parte das redes

Jornada Pedagógica Modalidade Educação do Campo e Quilombola - 2º Dia

: Ensino Híbrido e o uso das Metodologias Ativas na educação do campo Segundo momento: Apresentação da Aplicação da Metodologia Participativa dos Indicadores da Qualidade na Educação - Relações Raciais na Escola da Rede do Estado Evento no YouTube da Seduc-Maranhão

Professores e trabalhadores do ensino fundamental da rede estadual de educação podem voltar às escolas nesta segunda

municípios onde as instituições de ensino estão autorizadas a funcionar têm autonomia para decidir se permitem ou não a reabertura. "Nossa educação segue sendo em formato híbrido e opcional às famílias. Nós seguimos utilizando os Planos de Estudos Tutorados (PETs) na rede estadual como obrigatório. É fundamental que mesmo os estudantes que estão presencialmente sigam

Mapa mostra que cidades mais pobres sofrerão mais os efeitos do abandono escolar nos próximos anos

Nacional de Educação (CNE) de fazer aprovação automática e adotar um currículo contínuo entre 2020 e 2021", afirma Faria. Uma pesquisa divulgada no início de junho indica que se não houver ações para minimizar o déficit de aprendizagem ou retornar ao ensino híbrido, os estudantes do 3º ano do ensino médio deverão concluir esta etapa de ensino em 2021 sabendo 20

A volta da escola

, 2022 e 2023 para cobrir as lacunas. Ele acha que é possível usar o "lado bom do ensino híbrido", ou seja, o incentivo para formar professores para usar a tecnologia. E então tornar a aprendizagem mais interessante para o aluno, mais dinâmica. "Mesmo com aula presencial, podemos criar trabalhos em grupo, problemas, o que se chama de sala reversa. Os alunos podem

[Aula 43] Formação e as competências docentes: como se posicionar?

Esta é a gradragésima terceira aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se da Base Nacional Curricular, a formação e as competências docentes. Discute-se como se posicionar frente a elas. Mediação de Amaury Gomes.

Enem 2021: professores apresentam 12 palpites para o tema da redação desta edição

de combustíveis fósseis e à adoção de veículos híbridos ou elétricos. "É um tema que está para 'cair' no Enem há muito tempo", acrescenta Leal, do Anglo. 3- Educação socioemocional/bullying O professor Felipe Leal acredita que a educação socioemocional seja forte candidata para o tema da redação de 2021. "Prevista no novo ensino médio e já em aplicação nas escolas

Análise de Imprensa - Junho de 2021

fechadas na pandemia, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda” (O Estado de S.Paulo, 01/06); “Sem ações, aluno poderá concluir ensino médio em 2021 sabendo 20% do que deveria em português e matemática” (G1, 01/06); “Ensino híbrido e engajamento podem conter 40% de perdas em aula, diz estudo” (UOL, 01/06); e “Ineficácia do ensino na pandemia pode atingir