Em protesto, professores e alunos de escola do AP reclamam de assédio moral e falta de estrutura

Na manhã desta quarta-feira (6) professores e alunos da Escola Estadual José Firmo do Nascimento, no bairro Trem, Zona Sul de Macapá, protestaram contra casos denunciados pelos funcionários, que teriam sofrido assédio moral por parte da equipe gestora. Já os estudantes relataram que não há estrutura adequada para as turmas de ensino médio integral

Definição da Base Nacional Curricular entra na reta final nesta segunda; entenda o processo em cinco pontos

do MEC, e divulgada em setembro de 2015. Ela então passou por uma consulta pública via internet, recebendo de 200 mil professores cadastrados mais de 12 milhões de contribuições, incluindo 157 mil propostas de modificações. Uma das principais críticas foi no currículo de história, que retirou uma série de conteúdos, como a Inconfidência Mineira, e privilegiou

Participação e participacionismo na construção da Base Nacional Comum Curricular

à estrutura compartimentalizada dos livros didáticos, o que, dirão muitos reformadores empresariais da educação, exporia o problema da baixa qualificação profissional dos professores. Para além dessa formulação simplória, a resistência docente aos textos curriculares oficiais é, antes de tudo, um sintoma da eterna falta de diálogo no processo de construção desses

Gênero e orientação sexual não devem ser abordadas explicitamente na BNCC

, a BNCC aborda o tema de maneira inter-religiosa. - A abordagem é de um ensino não confessional, com discussões étnicas que reconhecem as questões da espiritualidade, mas que é frontalmente não confessional- explica Siqueira. MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Após diversas críticas, as mudanças mais profundas feitas pelo CNE foram na educação infantil. A falta

A gestão escolar e a formação docente: um estudo em escolas de um município paulista

Neste artigo, estuda-se a gestão escolar como responsável pela organização da escola, pelo desenvolvimento dos processos pedagógicos e financeiros, pela mobilização das pessoas e também pela formação de professores. Em especial, como a gestão escolar de escolas públicas de ensino fundamental, anos finais, idealiza e realiza esta formação docente

Professor ganha menos que valor do piso salarial em 52 municípios do ES

negativo da falta de investimentos em remuneração: “Além de desestimular os professores, isso faz com que cada vez menos jovens se interessem pela carreira do magistério. Trata-se do futuro da educação”, afirma. (52 municípios) remuneram os professores com valores abaixo do piso salarial Já o diretor do Sindiupes, João Paulo de Faria Cardoso, lembra que o Plano

Estudo alerta sobre evasão escolar de jovens no Brasil

da elevação da taxa líquida de matrículas no Ensino Médio para 85%. Entretanto, nos últimos 15 anos, houve um aumento de aproximadamente 5% de jovens de 17 anos fora da escola. Segundo o GESTA, até o final de 2017, cerca de 27% dos jovens de 15 a 17 anos não irá concluir uma nova série por falta de engajamento. O conteúdo disposto na ferramenta pretende chamar

Sobre violência e convivência ética nas escolas

e o funcionamento do ensino brasileiro para as matemáticas, a linguagem e as ciências, ainda nos falta superar o que parece ser nosso “calcanhar de Aquiles”: os problemas que emergem na convivência entre crianças e adolescentes, entre pares ou com seus professores. Quando em nossas pesquisas indagamos ao professor sobre sua maior dificuldade, a resposta é comum: lidar

Em escola vizinha à Rocinha, poesia combate desesperança

esta semana, durante o festival literário da escola. Enquanto esses jovens de 15 a 18 anos do ensino médio criavam rimas para as suas obras, a Rocinha, onde a maior parte deles mora, vivia uma guerra entre facções que chegou a suspender as aulas da escola por mais de duas semanas. Uma violência que não tem fim. Por isso, os professores não têm dúvida: embora singelo

­Uma Educação orientada para as diferenças

, esteticamente feias e reforçavam o rótulo de “incapacidade” das pessoas com deficiência. Por outro lado, ficava evidente que tais ajustes acabavam beneficiando uma ampla gama de pessoas, dos mais variados perfis e idades. Anos mais tarde, esse movimento influenciou professores provocados pelo desafio de lecionar para turmas cada vez mais heterogêneas e num ambiente

Secretaria da Educação estuda fechamento de turmas em escolas estaduais em 2018

nós temos alunos, nós temos infraestrutura, temos professores e uma história com a educação da comunidade. É muito decepcionante ver uma coisa dessas acontecer — diz a diretora. Na reunião que os diretores afirmam ter comparecido, Zila e responsáveis por pelo menos outras cinco escolas em Porto Alegre ouviram que essa ação estaria sendo tomada em bairros que contam

Bullying e contaminação do ambiente escolar pela violência

— professores, alunos e pais sobre a gravidade do bullying no Brasil e o menosprezo da situação pelas autoridades públicas e determinados administradores escolares. Crianças e adolescentes são constantemente violentados pelos seus pares nas redes sociais e nos pátios dos colégios, pois ainda existem dois pensamentos equivocados sobre a intimidação sistemática, que são

Na escola e na vida: a desvantagem de ser negro no Brasil

das crianças. Os fatores de risco estão associados à falta de segurança física (abuso, negligência, violência doméstica), instabilidade familiar (relações instáveis, mobilidade residencial, saúde mental, drogas, criminalidade) e às diversas manifestações da pobreza tais como insegurança alimentar, problema habitacional, falta de espaço, desemprego e baixa escolaridade

Educadores repudiam projeto que limita educação sexual

Foto: Divulgação / Pixabay Profissionais que trabalham há anos na área da educação apontam erros de conceito. Pedagogos, professores e psicólogos temem que preconceitos sejam reforçados e que, na falta de informação, gravidezes precoces e DSTs aumentem. Mas o deputado estadual Euclério Sampaio (PDT) segue firme com sua proposta que, na prática, impede

Os frutos do ensino à distância

retorna para o almoço. Após a refeição, sai para a segunda jornada de trabalho numa escola estadual de São Paulo, onde leciona história e geografia aos alunos do segundo ciclo do ensino fundamental e do ensino médio. “O tempo é escasso e a rotina cansativa, mas vale a pena”, conta o professor, que no primeiro semestre de 2018 concluirá a licenciatura em geografia

Surdos e educadores discutem como atender quem se comunica por Libras e oralizados

surdos é preciso uma série de esforços contínuos: capacitar intérpretes e professores em Língua Brasileira de Sinais (Libras); legendar todo o material didático audiovisual, o que ajuda tanto quem se comunica por Libras quanto aqueles que ouvem com aparelho auditivo ou implante coclear; e preparar professores para que não falem de costas enquanto escrevem

O final do ano escolar pode ser tranquilo e agradável!

correta, informe ao professor sobre suas tentativas e raciocínio que utilizou. • Não é o fim do mundo não saber responder as dúvidas do seu filho, assuma que não sabe e peça que ele procure o professor no dia seguinte para esclarecer suas dúvidas. • Estabeleça uma rotina e local para que seu filho faça as tarefas de casa e tente manter a casa tranquila nesses

Na educação, é preciso priorizar quem mais precisa

at a Glance 2017, da OCDE). O que falta, então, se não é dinheiro? Faltam as duas coisas. Primeiro, quando nós dizemos que o Brasil gasta tanto quando a OCDE em educação (5,2%, em relação ao PIB), é importante lembrar que a OCDE está em outro estágio da sua transição demográfica. A taxa de fecundidade da mulher é muito mais baixa. Há menos escolas, menos

Surdo aprovado no Enem 2016 deixou curso por falta de assistência

, o professor falava olhando para ele, repetia quando necessário. Em uma sala de universidade, isso não acontece”, disse Carmem. Com dificuldades enfrentadas nas duas instituições, Manfredi decidiu que faria o Enem pela última vez na esperança de encontrar uma universidade que oferecesse melhor apoio a alunos com deficiência auditiva. “A falta de recursos me impediu

'Medida padronizada a pessoas com deficiência não faz sentido'

de Sinais). Alguns usam a leitura labial e outros, implantes auditivos. Pensar em medidas padronizadas não faz sentido. Só com o convívio é que vamos entender qual tipo de apoio cada um precisa e quais cuidados precisamos ter. Para quem faz leitura labial, por exemplo, o professor não pode falar virado para a lousa e os alunos não devem ficar enfileirados de costas