Fernando Haddad - Tributação e desigualdade

. O primeiro choque coincide com um aumento notável da desigualdade. O coeficiente de Gini subiu brutalmente de cerca de 0,53 para 0,59 e manteve-se nesse patamar até 2002 (0,58). Entre 2002 e 2014, não só a carga tributária manteve-se estável, como também a desigualdade caiu substancialmente, de 0,58 para 0,52. O aumento da carga tributária nos dois choques se deveu

O novo Fundeb e o futuro do Brasil

de oportunidades, num país que tanto nega direitos iguais aos cidadãos. O novo fundo aprovado na Câmara mais que dobra esse valor até 2026, num percentual que chegaria a R$ 38 bilhões pela regra atual. Sabemos que esse valor é insuficiente ante uma desigualdade histórica no país, mas precisamos reconhecer os avanços pós-Fundeb e livrá-lo do tacão inconsequente do governo

As lições e os legados da pandemia para a educação

. Dessa forma, o aprofundamento da enorme desigualdade entre alunos ricos e pobres tornou-se inevitável. No Brasil, não foi diferente. Segundo a última pesquisa TIC Educação (Tecnologias de Informação e Comunicação), divulgada em junho, 39% dos alunos da rede pública não tinham um dispositivo eletrônico adequado para assistir às aulas ou obter os conteúdos online

Volta às aulas: os maiores desafios estão por vir

as famílias de baixa renda, gerando mais desigualdade social: violência, drogas, gravidez (cerca de 500 mil adolescentes de 11 a 19 anos se tornam mães por ano), bullying, necessidade de trabalhar ou a percepção de que "a escola é chata" por oferecer um currículo exagerado de 13 componentes curriculares obrigatórios, a maioria desconectada do cotidiano do aluno

Reabrir escolas é decisão da saúde, não dos pais

que a situação acarreta. Há ainda um grande contingente de crianças que não tem condição de acompanhar adequadamente o ensino remoto. Aumento da ansiedade, obesidade e desigualdade são efeitos colaterais sérios da pandemia no Brasil. De outro lado está a saúde. Para a grande maioria dos médicos o risco nem é tão grande para as crianças pequenas, uma vez que são em grande

Os negros, o Fundeb e a educação

e de profunda importância não foi contemplada e não tem recebido o tratamento necessário na elaboração e execução nem do velho nem desse novo Fundeb: a questão da aprendizagem e exclusão dos jovens negros na educação fundamental. Além da trajetória histórica de iniquidades e desigualdades pós-abolição, o peso do olhar discriminatório que sempre acompanhou os negros

Perda com evasão escolar é de R$ 214 bilhões por ano

grave [a evasão] antes da pandemia, após a pandemia temos que tomar cuidados redobrados para garantir que esses jovens voltem à escola". Para Paes de Barros, a maior parte da desigualdade educacional se dá dentro do ambiente escolar, daí a relevância das práticas pedagógicas. "É muito importante o atendimento individualizado dentro da escola, porque crianças

'Ser professor no campo é ser militante pela defesa da educação de qualidade' - Rede Brasil Atual

da nossa realidade. Trabalhamos títulos como ‘Pasqualzinho Pé no Chão: uma fábula da reforma agrária’ ou ‘Um Fantasma Ronda o Acampamento'", conta Lourdes. Por todos esses desafios do campo brasileiro, onde as desigualdades são extremas, ser professor também é um ato de resistência, ou como diz Lourdes, é ser militante. "Militante pela defesa da universalização da educação

Educação no país é excludente e agrava desigualdades | Míriam Leitão

O país tem que enfrentar as desigualdades no ensino para avançar. A educação excludente faz o Brasil desperdiçar talentos. O assunto foi tema do debate on-line "Educação para diversidade - A luta contra desigualdades", promovido pelo GLOBO. Participaram o CEO da ONG Gerando Falcões, Edu Lyra, e os colunistas Antônio Gois, Luana Génot e Bernardo Mello Franco

Inclusão e diversidade são fundamentais para a educação, apontam especialistas

do GLOBO e especialistas na área, nesta terça-feira, na live "Educação para diversidade - A luta contra desigualdades". O evento em comemoração aos 95 anos do GLOBO, teve a participação dos colunistas Luana Génot , Antônio Gois, Bernardo Mello Franco e Míriam Leitão; e do CEO da ONG Gerando Falcões, Edu Lyra. O jornal vai promover uma série de debates on-line

O Fundeb permanente é filho do Congresso com a Sociedade Civil

de equidade orçamentária entre as diversas redes educacionais municipais brasileiras. E os resultados do Fundo, anteriormente provisório, já foram observados na redução da desigualdade entre investimento por aluno nas redes municipais, que era de 10.012% e passou para 564%[1]. O processo de definição do orçamento é o ponto onde culmina o conflito próprio da democracia

Fundeb no Senado

dos diferentes níveis de ensino. Neste país de dimensões continentais, com enorme desigualdade social, substantiva concentração de renda e marcante divisão ideológica, o placar de 492 votos a 5 não deixa dúvidas de que impera a certeza da necessidade de acelerar o salto qualitativo na formação das novas gerações. O Brasil andou a passos de tartaruga no tocante ao tema

Sem tempo para recuperar: os desafios e preocupações de quem é professor no Ensino Médio

do ponto de vista da sociabilidade, mas também um impacto objetivo do que já é possível ver de aprendizagem. "A pandemia dá nitidez para desigualdades que estão aí faz tempo, mas que ficaram mais visíveis para todos, não só para quem está dentro da Educação." Com tantos desafios e preocupações, os professores focam para o retorno primeiramente no acolhimento

Precisamos eliminar a desigualdade digital, diz fundador da Gerando Falcões

Lyra, 32, idealizador e presidente da Gerando Falcões, mais essa iniciativa é a prova de que o setor empresarial tem uma grande contribuição a dar para o combate a desigualdade. Segundo ele, a sociedade brasileira, por muito tempo, terceirizou a mudança do país para as mãos de governos e, agora, consegue entender que empresas têm papel essencial

Daniel Martins de Barros - Eu sei que você sabe

as manchetes. Todo mundo sabia que havia desigualdade de gênero e déficit no ensino público, para ficar nos dois exemplos. (Mas o raciocínio se aplica a todos os problemas que ganharam manchetes, da falta de suporte para idosos à baixíssima capacidade de poupança do brasileiro, passando pela violência doméstica, etc). A diferença é que agora todo mundo sabe que todo

Novo Fundeb vai tirar 46% das cidades de condição de subfinanciamento

alcançou resultados a contento. Destacam ainda experiências exitosas com os orçamentos atuais, mesmo em cidade pobres. Isso reforçaria o argumento de que o problema é de gestão. O desafio do Brasil é a desigualdade. Desestruturadas, as escolas têm jornadas de aulas reduzidas e falta de professores. Há ainda mais de 7 milhões de crianças e jovens fora dos colégios

Fundeb vai beneficiar 17 milhões de estudantes em seis anos

redes de ensino mais pobres, onde estudam 17 milhões de alunos" e "o novo patamar mínimo de investimento no Brasil passará de R$ 3,7 mil em 2020 para aproximadamente R$ 5,7 mil por aluno/ano em 2026". Combate às desigualdades Grisa lembra ainda que o Fundeb tem sido essencial para o financiamento da educação básica no país e contribuiu significativamente

Por que é importante apoiar ações contra a violência de gênero?

. Em todos os períodos do ano, os movimentos de mulheres buscam dar visibilidade e buscar soluções a todas as injustiças, desigualdades e violências ―visíveis e invisíveis, às quais mulheres do mundo inteiro estão expostas todos os dias. O Brasil é o quinto país com maior número de vítimas de feminicídio no mundo. Em relação aos estados brasileiros, Minas Gerais

Pesquisa mostra que ações na primeira infância impactam positivamente a aprendizagem

da pré-escola, o estudo da UFRJ mostrou que todos os alunos em Sobral se desenvolveram bastante. Identificou ainda políticas para a primeira infância que são capazes de diminuir desigualdades educacionais. No entanto, o fato de o desenvolvimento cognitivo já ser positivo desde o ponto de partida indica, na opinião dos autores da pesquisa, que há algo que ocorre

Quarentena deve impulsionar modelo híbrido nas escolas

Professores e estudantes tiveram que se adaptar no susto ao uso de recursos digitais para que a ligação com a escola não fosse interrompida durante o período de distanciamento social. Se essa experiência ampliou desigualdades, também criou oportunidades para a inovação. No pós-pandemia, espera-se que haja uma aceleração da educação híbrida, que combina