Curso para professores e gestores tem como temática as juventudes brasileiras

Estão abertas as inscrições para a formação “Juventudes em curso: trajetos e afetos”, direcionada a a educadores e gestores de organizações da sociedade civil e instituições públicas. Os interessados podem se inscrever até o dia 13 de janeiro. A iniciativa é realizado pelo Itaú Social, em parceria com o Instituto Singularidades, e tem como objetivo

Municípios no Amazonas recebem formadores de Educação Indígena

Mais de dez municípios do Amazonas começaram a receber formadores de Educação Indígena nesta semana. O Projeto Pirayawara, da Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino (Seduc), disponibilizou 52 profissionais que darão acesso às políticas públicas pedagógicas aos educadores que irão atuar na rede estadual. Até o fim de 2019, o projeto chegará

Você sabe proteger seus filhos da publicidade?

, andam bastante permissivos. Portanto, não dão à paternidade a devida atenção. Como a atenção aos filhos é reduzida, têm dificuldade de dizer “não”. Ou nem mesmo sabem como fazer isso: acham que amar os filhos significa evitar-lhes frustrações. Portanto, sim, em um mundo ideal, os pais seriam os educadores que ensinariam a seus filhos até onde o consumo deve ir

Entenda como funciona a educação bilíngue

Entenda como funciona a educação bilíngue Entenda como funciona a educação bilíngue Gestão Notícias Em entrevista à Educação, Virgínia Garcia, diretora da International School, revela as dúvidas mais frequentes de educadores sobre o sistema bilíngue nas escolas, que centraliza um idioma estrangeiro para todas as disciplinas Compartilhe Laura Rachid , 9

MEC retira exigência para que livros abordem violência contra mulher

SÃO PAULO - Uma série de alterações em edital para compra de livros didáticos pelo Ministério da Educação (MEC) está gerando preocupações entre educadores e editoras. As mudanças retiram dos critérios de avaliação das obras temas como a não-violência contra a mulher, a promoção da cultura dos quilombolas e povos do campo, além da exigência

Escolas de alto padrão criticam em carta ministro da Educação

ficou faltando esclarecer como isso será proposto e realizado. Como educadores que dedicaram sua vida profissional à escola, pedimos que Vossa Excelência não permita que o país entre numa rota de retrocesso, a partir da instituição escolar. Para assegurar a laicidade da educação, como prevista na constituição brasileira, pedimos que não deixe que a exploração

Nova Escola

da tecnologia na escola”, de Nilbo Ribeiro Nogueira O professor Nilbo aborda orientações a educadores para uso das novas mídias. As instruções são bem práticas e ensinam, por exemplo, como criar e administrar um blog, desenvolver apresentações, lidar com redes sociais. Se você está procurando algo mais prático, vale apena mergulhar nesta obra! 6) “O cotidiano da escola

Maioria no país defende educação sexual e discussão sobre política nas escolas

a abordagem do que ele e outros detratores chamam de "ideologia de gênero", expressão nunca usada por educadores. O Datafolha ouviu 2.077 em 130 municípios nos dias 18 e 19 de dezembro. A margem de erro da pesquisa é de 2 pontos percentuais, para mais ou para menos. O instituto perguntou aos brasileiros sobre os dois temas: educação sexual e discussão política em aula

A pessoas com deficiência auditiva, governo terá o desafio de promover educação inclusiva e bilíngue

SÃO PAULO - A língua brasileira de sinais ganhou destaque na largada do governo Jair Bolsonaro , incentivada pela primeira-dama, Michelle, que até discursou em libras na posse do marido. A atenção desperta agora a expectativa de educadores, intérpretes e pessoas com deficiência auditiva — são 10 milhões no Brasil — que reconhecem ser longo o caminho até

Na mira de Bolsonaro, obra de Paulo Freire é pilar de escolas de elite

Entre os poucos detalhes conhecidos sobre os planos para a educação do novo governo, chama a atenção no programa de Jair Bolsonaro (PSL) a citação ao nome de um educador. O presidente quer expurgar Paulo Freire das escolas brasileiras. Não há detalhes sobre o significado prático disso, mas a ideia é criticada por educadores. Seu método e filosofia exercem

Primeiras mudanças no MEC preocupam educadores

BRASÍLIA e RIO- As primeiras movimentações da nova gestão do Ministério da Educação (MEC) têm deixado especialistas receosos sobre os rumos da pasta. As nomeações feitas pelo ministro Ricardo Vélez Rodríguez para as secretarias do órgão alarmaram educadores pela inexperiência dos escolhidos. A pasta incluiu no pacote de prioridades para os cem dias

Vélez indica para secretarias do MEC ex-alunos de filosofia sem experiência de gestão

pelos escritores Olavo de Carvalho, guru da direita e quem o indicou a Bolsonaro, e Antonio Paim. Não citou nenhum educador. Além de Nadalim, da secretaria de Alfabetização, ao menos outros dois admiradores de Olavo de Carvalho ganharam cargos no MEC. O advogado paranaense Tiago Tondinelli será chefe de gabinete do ministro. No Inep, Murilo Resende Ferreira foi apresentado

Educação quilombola: como as escolas incorporam os saberes do território?

Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola e a Lei n. 10.639/03, pela educação para as relações étnico-raciais nas escolas. Neste contexto, a escola quilombola serve para sistematizar esses saberes e garantir o direito de todos à educação. Contudo, se essa escola não tiver um quadro docente e de gestão composto primordialmente por educadores oriundos

A implementação da BNCC deve avançar

. A participação de educadores e da sociedade civil, bem como a contribuição de inúmeros especialistas renomados em suas áreas, foi fundamental para sua qualidade técnica. Foram três versões do documento, que passaram por amplas consultas públicas, seminários estaduais e audiências nas cinco regiões do país. Essa parte da BNCC que orienta os currículos da educação infantil

Os fatores que vão definir o futuro da educação

ao que acontece na escola. O estudo “Navigating the Future of Learning: Forecast 5.0″ (“Navegando pelo Futuro da Aprendizagem: Previsão 5.0”) oferece ainda a educadores e gestores questionamentos para que sejam traçadas ações tendo em vista a situação da sala de aula no futuro. Da mesma forma que já discutimos outras vezes aqui no Porvir, o estudo da KnowledgeWorks também

Vélez desmonta secretaria de diversidade e cria nova subpasta de alfabetização

eleito, Jairo Bolsonaro (PSL), repetiu durante a campanha ser contrário a políticas específicas a grupos vulneráveis, o que classificou como coitadismo. Ele impulsionou sua carreira política em uma cruzada contra a abordagem do que ele e outros detratores chamam de "ideologia de gênero", expressão nunca usada por educadores. Para o frei David Santos, da ONG

Ensino paulistano

, base de tudo que virá a seguir, um nível alto de exigência dará motivação extra para educadores e estudantes se aplicarem mais. Conforme se avança no ensino fundamental, contudo, os descaminhos e a leniência do passado se fazem manifestar nos parcos resultados obtidos por estudantes em provas padronizadas. Nos dois pontos cruciais, ao término do ensino

Os problemas no ensino são graves e concretos; o governo vai enfrentá-los?

pouco se sabe do novo ministro da educação, o colombiano Ricardo Vélez Rodríguez. Ele foi escolhido depois que a bancada evangélica barrou o nome do diretor do Instituto Ayrton Senna Mozart Neves, um dos educadores mais respeitados atualmente, como contei nesse podcast. O Estadão foi o primeiro veículo a fazer um perfil de Rodríguez e mostrou

Educação popular em Direitos Humanos no processo de alfabetização de jovens, adultos e idosos: uma experiência do projeto Mova-Brasil

O presente artigo apresenta e discute a teoria de conhecimento elaborada pelo educador Paulo Freire, mais especificamente o processo metodológico orientado por tal teoria, intitulado Movimento de Educação de Jovens e Adultos (Mova), vigente de 2003 a 2015. A metodologia idealizada pelo educador uniu o letramento e a politização ao exercício da cidadania

Entre rachaduras e pontes: infâncias, marcadores étnico-raciais e a formação

Neste artigo, desenvolve-se um diálogo reflexivo considerando a dialogicidade proposta por Paulo Freire para responder duas perguntas: quais transformações e deslocamentos o debate sobre as relações étnico-étnicas produziu? Que estratégias e cuidados os educadores devem ter em um processo de formação para não reproduzir a violência estrutural