Escola, lugar de pensamento plural

, Diretor do Colégio Marista Arquidiocesano. Diversas apresentações marcaram o sábado e a primeira delas foi proferida pelo Ir. Vicente Sossai Falchetto. Com 39 anos de vida Marista, Irmão Vicente falou sobre a “Convenção Internacional dos Direitos Humanos”, sobre a necessidade de “sairmos dos nossos espaços, pois eles são muito seguros, sobre o papel do jovem

Olimpíadas de conhecimento

, competições para alunos das séries iniciais do ensino fundamental, na faixa etária de 11 a 12 anos, o que os estimula a participar de programas de iniciação científica à medida que vão mudando de série. Nos eventos organizados para alunos do ensino médio, os primeiros colocados costumam receber ajuda financeira e logística para participar de olimpíadas internacionais

Rio de Janeiro sediará Encontro Internacional de Juventudes em Luta

Quinta-feira, 13 de abril de 2017 Foto: Reprodução/Juntos! O Rio de Janeiro sediará um encontro internacional de jovens ativistas. O coletivo JUNTOS!, maior movimento organizado de juventude do país, que aglutina cerca de quatro mil jovens, vai realizar o Encontro Internacional das Juventudes em Luta, de 13 a 16 de abril, no Galpão Ação e Cidadania, na Zona

OL BRA 4/2017 - Documento das relatorias da EACDH/Onu sobre Escola Sem Partido

Neste documento, o Alto Comissariado de Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas recomenda que o governo brasileiro elabore a revisão dos projetos de lei que tratam do Escola Sem Partido e assegure sua conformidade com as normas internacionais de Direitos Humanos. O documento foi produzido pelo Relator Especial sobre o direito à educação; Relator

Érica Fraga: O que faz de uma criança um pequeno leitor

. A Fundação Itaú Social mapeou a literatura acadêmica internacional sobre o assunto. Em um relatório, a instituição aponta os muitos benefícios comprovados da leitura habitual feita por adultos para crianças. Quando frequente, na primeira infância, esse processo reduz, por exemplo, os índices de repetência por volta dos 14 anos. A imagem de pais lendo

No coração do ensino

a informação da maneira que for mais conveniente. “Se as pes­soas têm a informação, podem avaliar da melhor maneira. A interpretação dos dados é aberta”, defende. Afinar as avaliações e os indicadores de qualidade é, então, o desafio que se apresenta ao Inep – não apenas em função da necessidade de aprimorá-los e de mantê-los em sincronia com parâmetros internacionais

Acesso de negros à educação melhora em termos quantitativos, mas não qualitativos

do ensino superior, como lembra Válter Silvério, professor de sociologia na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e vice-presidente do comitê internacional do volume 9 da História geral da África (Unesco), “dependendo da estatística e do humor”, o acesso de negros e pardos ao ensino superior variava entre 2% e 6% no início dos anos 2000. Hoje, chegou a algo

Um corpo de delito simbólico

Biênio da Matemática joga foco no ensino da disciplina que é grande desafio para o país Em 2017 e 2018, Brasil sediará grandes eventos como a Olimpíada Internacional da Matemática (IMO 2017) e o Congresso Internacional de Matemáticos (ICM 2018) Redação , / 7 Por Renan Barbosa Em março de 2010, Hilário Alencar, já presidente da Sociedade Brasileira

Educação para o futuro

A educação de qualidade é construída desde a base: a escola é um local crucial para a formação de profissionais e cidadãos melhores. Para atender às necessidades da sociedade tecnológica atual, métodos de aprendizagem devem estar em constante evolução. É esse o foco do seminário internacional de ensino inovador Transformar, organizado anualmente desde 2013

'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

. Mas é possível ter uma base comum em um país tão grande e diverso? Educação precisa ser significativa para o aluno, como dizia Paulo Freire. Não se pode aprender ciências em Manaus e em São Paulo da mesma forma, mas há tópicos e ideias geradoras que são comuns em qualquer lugar. A BNCC precisa seguir a tendência internacional de bases que focam em poucos tópicos, vistos

Educação

(Unesp), a concentração da alfabetização no 1º e 2º anos atende à tentativa de bons resultados em rankings de educação, como o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês), deixando de lado o que realmente importa. — Não estamos discutindo a formação de crianças com essa meta, mas uma resposta aos rankings, que são muito perversos

Educadores analisam alfabetização até segundo ano

o grupo no ministério, muda a idade. Mas o estudos teóricos indicam que não há uma idade certa para a criança ser alfabetizada — indica Maria Mortatti, presidente emérita da Associação Brasileira de Alfabetização (ABAlf). Para a especialista, a alteração atende também à tentativa de bons resultados em rankings da educação, como o Programa Internacional

MEC divulga última versão da Base Curricular para ensino infantil e fundamental

e a dos outros. Respeitar e preservar as diferentes linguagens, utilizadas por diversos grupos sociais, em suas esferas de socialização. Usufruir do patrimônio linguístico, artístico e de práticas corporais nacionais e internacionais, com suas diferentes visões de mundo. - Identificar os conhecimentos matemáticos como meios para compreender e atuar no mundo Utilizar

A verdade sobre o Ideb de Sobral

de conhecimento, com as relações econômicas internacionais etc. Mais de 80% dos alunos da escola pública não ingressam nas universidades, mesmo apesar de serem "gênios" pelos critérios do Ideb. Boa parte nem consegue ingressar na escola técnica. Uma administradora de faculdade privada de Sobral mencionou que os alunos da escola pública que lá chegam, mesmo os egressos

O currículo que o País merece

do currículo do ensino médio, retomar do zero a discussão, partindo da análise da experiência internacional e das melhores práticas e, no processo, preencher as lacunas e promover as correções necessárias na estruturação desse nível de ensino. O uso de uma linguagem clara e universalmente compreensível ajudaria imensamente. Ao Conselho Nacional de Educação resta

Petista lamenta fim do Ciência Sem Fronteiras

avalio que teríamos de aperfeiçoar e isso não seria questionável de minha parte. Infelizmente, a notícia que a gente teve no último domingo foi o fim do Ciência Sem Fronteiras", disse. "O fim do Ciência sem Fronteiras exclui totalmente os nossos jovens pobres de terem um intercâmbio internacional. As famílias mais ricas têm condições de pagar intercâmbios

'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

funcionar. Mas é possível ter uma base comum em um país tão grande e diverso? Educação precisa ser significativa para o aluno, como dizia Paulo Freire. Não se pode aprender ciências em Manaus e em São Paulo da mesma forma, mas há tópicos e ideias geradoras que são comuns em qualquer lugar. A BNCC precisa seguir a tendência internacional de bases que focam em poucos

Gestão Educacional: Uma Contribuição Social

Paulo, SP: Cortez, 2012. PARO, Vitor Henrique. Gestão escolar, democracia e qualidade do ensino. 1. ed. São Paulo: Ática, 2007. SCHWARTZMAN, Simon. A Universidade primeira do Brasil: entre intelligentsia, padrão internacional e inclusão social. Estudos Avançados: revista do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo, São Paulo, n. 56, p. 161-189

Base Nacional Comum: avanço para a educação

críticos nacionais e internacionais se debruçaram sobre o texto, apontando o que ainda era preciso melhorar. O processo de consultas foi fundamental para a qualidade da Base. Sabemos que uma versão perfeita será difícil de ser alcançada, mas todo o debate permitiu não apenas um avanço no conhecimento sobre padrões curriculares no Brasil, como gerou uma melhora

Temer ratifica acordo que facilita visto para estudantes da CPLP

. “No cenário internacional, há uma tendência isolacionista, mas nossa resposta é mais dialogo e cooperação. O Brasil se abre ao mundo na busca de um futuro melhor, mais particularmente para o mundo lusófono, facilitando a circulação de nossos jovens”, acrescentou o presidente. De acordo com as regras da comunidade, o acordo entra em vigor a partir do momento