Veja 10 temas para a redação do Enem 2017

temas que exigem do estudante a reflexão, argumentação, senso crítico e o principal: respeito aos Direitos Humanos . São assuntos de caráter social, focados na realidade brasileira, que levantam um problema e cobram do participante a elaboração de uma proposta de intervenção, ou seja, resolução da questão debatida. Veja também: Movimento Escola sem Partido quer

Seis professores que acreditam em seus alunos

na rede estadual do Rio de Janeiro há oito anos. Leciona para o Ensino Médio no Colégio Estadual Professor José de Souza Marques – Rio de Janeiro (RJ) 2 – PORQUE MELHORA A AUTOESTIMA DOS ALUNOS “Sou professora em um assentamento do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Meus alunos são do campo, vivem da terra e enfrentam muitas dificuldades

Seis professores que acreditam em seus alunos

do que cada ser humano tem.” Alexandra Volker, 37, é professora de inglês na rede estadual do Rio de Janeiro há oito anos. Leciona para o Ensino Médio no Colégio Estadual Professor José de Souza Marques – Rio de Janeiro (RJ) 2 – PORQUE MELHORA A AUTOESTIMA DOS ALUNOS “Sou professora em um assentamento do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST

Para debater educação pública, estudantes organizam Encontro de Grêmios no DF

(de comunicação e teatro, entre outras). Foram convidados participantes de movimentos sociais e do Diretório Central dos Estudantes (DCE) da Universidade de Brasília. As inscrições podem ser feitas pelo site do evento. “A organização dos Grêmios Estudantis é um ato de cidadania e exercício prático da democracia. No Encontro de Grêmios, temos a unidade dos mais variados

Pioneira no debate, USP é última das grandes universidades a adotar cota racial

, foram muito importantes. Mas é preciso ressaltar que há um movimento de décadas dentro da USP demandando políticas de inclusão racial. Ou seja, há um conjunto de fatores que levaram a isto: movimento negro, movimento estudantil, adoção das cotas pelas outras estaduais paulistas”. Movimento negro Para o movimento negro na universidade, encabeçado principalmente pelo Núcleo

"A UNE e as esquerdas precisam disputar ideias na sociedade"

Vitor Vogel/UNE Foco do movimento estudantil será a radicalização da oposição ao governo de Michel Temer e lutar pelas Diretas Já. 'Será uma gestão das ruas', afirma Marianna Dias, estudante de Pedagogia de 25 anos, é a terceira mulher consecutiva a ser eleita para a presidência da União Nacional dos Estudantes (UNE). Nascida em Feira de Santana (BA

Marianna Dias é eleita nova presidenta da UNE

políticas do novo mandato, a UNE participa da greve geral marcada para o próximo dia 30, juntamente com as centrais sindicais e demais movimentos sociais, que exige a saída de Temer e a convocação de eleições diretas já. Marianna também enalteceu sua antecessora, Carina Vitral, saudou a unidade no movimento estudantil, que garantiu a sua eleição. "Ser eleita

O esporte transforma a vida de três adolescentes com deficiência

uma alimentação à base de verduras e proteínas. A bolsa que recebe do governo federal como paratleta na categoria estudantil — R$ 370 mensais — ajuda na compra dos alimentos necessários. O dia de Anderson começa cedo. Às 6h, já está de pé. Acompanhado da mãe, caminha até a parada e pega o ônibus que o leva para o bairro Cavalhada, onde fica o Santa Luzia. Lá, se desloca

9 documentários mostram como os jovens querem (e vão) transformar a educação

traz uma visão dos jovens sobre as ocupações das escolas paulistas, em oposição à proposta de reorganização do ensino da rede estadual. Produzido pelo cineasta argentino Carlos Pronzato, mesmo autor de “A Rebelião dos Pinguins”, o título também faz referência ao movimento estudantil chileno, que foi às ruas para cobrar profundas reformas educacionais

43% dos estudantes de ensino médio participam de movimentos sociais

Carolina Fernandes, coordenadora de relações institucionais do movimento. “Mais que os 43%, esse número é um sinal que o estudante reivindica participação no movimento estudantil dentro da escola, que precisa se reorganizar para abrir esses espaços de diálogo. A escola tem que ser começo de tudo, entender as demandas e se colocar à disposição para que o aluno

Os maiores interessados

Karen é uma estudante de ensino médio da periferia de uma grande cidade que, até o ano passado, convivia com uma biblioteca escolar fechada. Não saíam os livros, não entravam os alunos. A fim de democratizar o acesso ao local, a jovem e o grêmio estudantil da unidade iniciaram uma campanha pela abertura do espaço. Por mais positiva que fosse a pauta

Cotas étnico-raciais aprovadas na Unicamp, mostram avanço no Ensino Superior

A Unicamp aprovou na última terça-feira 30 a adoção de cotas cotas étnico-raciais para ingresso nos cursos de graduação. A decisão foi comemorada por movimentos sociais e estudantis. Além da meta de 50% para autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, o modelo da Unicamp será complementado por outros critérios. A universidade já possui um sistema de ações

Diálogo entre escola e território propicia oportunidades educativas

ao protagonismo estudantil, esse movimento surge quase naturalmente, como ocorreu na Escola Estadual Júlio França, em Bela Cruz, Ceará. Divalda Rios, coordenadora pedagógica, explica que há anos a instituição promove oportunidades e abertura para que os alunos busquem seus próprios objetos de estudo, a partir de temas que são de interesse pessoal, e desenvolvam desde

Movimento estudantil ontem e hoje

se popularizou e diz que é papel dos movimentos estudantis lutar para que isso se mantenha Cacalos Garrastazu/Eder Content/UOL Mais Caio Túlio Costa é jornalista e participou do movimento estudantil no início da década de 1970, quando integrou a corrente Liberdade e Luta (Libelu) na Universidade de São Paulo (USP) Cacalos Garrastazu/Eder Content/UOL Mais Costa acredita

Gestão Escolar para a Equidade Racial

para Equidade: Juventude Negra [1]. As entrevistas versaram sobre temas concernentes à política educacional e ao universo escolar, refletindo sobre a atuação dos profissionais da educação e suas responsabilidades na luta pela redução de desigualdades raciais, sobre as demandas históricas do movimento negro e as novas formas de organização juvenis que se comunicam

A mentira e a educação

% deles, na opinião dos alunos, transmitem um conceito positivo de Che Guevara, e 78% creem que seu principal papel seja o de "formar cidadãos" já se sabe para quê. Mas não é só por livros didáticos e professores militantes que o veneno da mentira e da ocultação da verdade a serviço da causa se infiltra no meio estudantil. Tal prática parece correr solta, também, em sites

Por que a marcha pela ciência foi um fiasco no Brasil?

e a chuva espantaram os manifestantes. Mas vamos discutir. Onde estava o movimento estudantil universitário? Ora, uma em cada cinco bolsas de iniciação científica na graduação foi cortada pelo governo no último ano. Os estudantes da graduação não deveriam estar marchando em massa? Compartilhar Facebook Twitter Google+ Whatsapp X Onde estavam os alunos de pós

55º Congresso da UNE

Entre 14 e 18 de junho, será realizado o 55º Congresso da União Nacional dos Estudantes, instância máxima de deliberação da entidade. Estudantes dos quatro cantos do país se reunirão para debater pautas sobre conjuntura e Educação, além de elegerem a nova diretoria da UNE e o decidirem coletivamente os rumos do movimento estudantil. O encontro acontece

Trouxe até papel higiênico, diz aluna; como foi a volta às aulas na Uerj

. "É difícil. Não têm garantias, não tem manutenção. Muitos alunos que passaram no vestibular e estão pedindo transferência", contou a aluna, que faz parte do movimento estudantil. Banheiros de outros andares, entre o 2º e o 8º piso, estavam limpos, porém, com o mesmo odor e sem papel ou sabonete. "Hoje nem é um dos piores dias", afirmou uma professora que não quis

Educação para o futuro

particular em São Paulo, e participante do grupo feminista do colégio, o Não sou uma gracinha, e do grêmio estudantil. Ana Clara Nunes, do Colégio Estadual do Paraná, concorda. “A gente não quer ser formado para ser robô. Queremos uma educação libertadora que incentive o senso crítico e o pensamento próprio”, afirma a jovem engajada com o movimento estudantil