Educação baseada em projetos: pessoas com deficiência em foco (Caderno do professor)

Este material visa apoiar a construção de projetos sobre democracia e participação nas escolas, abordando os direitos das pessoas com deficiência. Baseado na metodologia da Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL), o material apresenta recursos e atividades que possibilitam o desenvolvimento do tema com os estudantes, estimulando a colaboração em equipe

A educação cidadã e sustentável

. Infelizmente, ela não sobreviveu. Lembrei desse caso inúmeras vezes enquanto participava, representando a Escola da Democracia, do Encontro Nacional de Educação Cidadã (ENEC) e da reunião do Conselho Consultivo para a Educação Democrática (CCED), no mês de outubro, em São Paulo. Foram dois dias de intensas reflexões com organizações da sociedade civil, entes

‘SUS da Educação’ é avanço, mas não corrige desequilíbrio

escolar no ensino médio. Mas o governo se preocupou em inflá-lo em ano eleitoral, sem atentar para carências noutras áreas. Pé-de-meia: remédio certo, dose errada O gasto do MEC previsto para a educação básica é de R$ 99,9 bilhões, crescimento de R$ 19,4 bilhões (ou 24%) ante o Orçamento de 2025. Apenas Pé-de-Meia e Fundo de Manutenção e Desenvolvimento

Governo abre canal para sugestões sobre uso de IA na educação

O governo federal quer ouvir sugestões da população brasileira sobre como usar a inteligência artificial (IA) na área da educação. Para isso, abriu uma consulta pública visando coletar contribuições e sugestões da sociedade civil que vão ajudar a construir um referencial para desenvolvimento e uso responsáveis da ferramenta no setor. A consulta foi aberta

O Brasil que sabe educar com escolas que reinventam o futuro

a Cidade do Prece; a Peads (Pedagogia de Apoio ao Desenvolvimento Sustentável), que fortalece redes públicas na Zona da Mata pernambucana; a Pisada do Sertão, na Paraíba, cujo currículo nasce dos saberes do território; o Cieja (Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos) Perus, em São Paulo, referência em educação de jovens e adultos integrada à comunidade

Avaliar professores não é punição

libertados nos próximos dias No Chile, os professores têm cinco faixas de desenvolvimento profissional. Para avançar, passam por provas e elaboram um portfólio que inclui planejamento e gravações de aulas, reflexões sobre a aprendizagem dos estudantes e evidências de colaboração com colegas. Essa combinação permite avaliar o desempenho docente de forma abrangente

Matemática para todos

a menos de 9% no ensino médio, segundo o Anuário Brasileiro da Educação Básica, com dados do Saeb 2023. O cenário é devastador. Imagine concluir a educação básica sem conseguir realizar operações simples de porcentagem, ou tendo dificuldade de entender o significado das referências numéricas mencionadas no parágrafo anterior. Possivelmente não é um exercício

Câmara aprova urgências para votação de projetos com foco em educação

A Câmara dos Deputados aprovou nesta quinta-feira (9) requerimentos de urgência para a votação de 15 projetos de lei, a quase totalidade é focada nos direitos de crianças e adolescentes e na educação. Com a urgência, a tramitação é acelerada, já que não há necessidade de passar pelas comissões da Casa, podendo ser votadas diretamente no plenário

Nova cartilha do MEC orienta educadores sobre combate ao trabalho infantil

de educação em direitos humanos. A publicação também incentiva a formação continuada de professores e a produção de materiais pedagógicos contextualizados. "Com uma abordagem formativa e reflexiva sobre o trabalho infantil, suas causas estruturais e os impactos sociais, econômicos e psicológicos sobre o desenvolvimento das crianças e adolescentes, a publicação

Há futuro para os doutorados profissionais no Brasil?

.nov.2024/Folhapress Entretanto, com base no parecer CNE/CES 331/2024, do Conselho Nacional de Educação, tramita um projeto de resolução que modifica as normativas que instituíram essa modalidade doutoral —e cuja vigência depende de homologação pelo Ministério da Educação (MEC). O parecer propõe um modelo único de doutorado, "dando oportunidade aos programas

Compromisso Nacional Toda Matemática

O documento do Ministério da Educação apresenta uma proposta técnica nacional focada na melhoria da qualidade do ensino de matemática no Brasil. Ele aborda a importância da matemática para o desenvolvimento educacional e traça objetivos estratégicos para aprimorar o desempenho dos estudantes. O relato inclui dados preocupantes sobre a performance

O ensino integral e seu potencial transformador

), que é um conjunto de avaliações realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) nas escolas de todo o país para diagnosticar a qualidade da educação básica. No mesmo ano, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do ensino médio da rede pública foi de 4,1, bem abaixo da meta de 4,9 prevista para 2021. O Ideb

Democracia se aprende na escola: novo programa leva cidadania para o currículo

estabelece, no artigo 205, que a educação visa ao pleno desenvolvimento da pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho, colocando a formação cidadã entre os três objetivos centrais da educação nacional. estabelece, no artigo 205, que a educação visa ao pleno desenvolvimento da pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania

Justiça libera curso de medicina para assentados e quilombolas em PE

A Justiça Federal acatou o argumento da Advocacia-Geral da União (AGU) e liberou o edital para abertura de uma turma extra do curso de medicina da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). A turma especial, que selecionará 80 alunos, é destinada aos beneficiários do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera), no Campus de Caruaru (PE

Pesquisa mostra que 79% dos alunos no final do ensino médio sofrem algum sintoma de depressão ou ansiedade

e Avaliação da Educação (CAEd), da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). BNCC Computação: Recurso federal de mais de R$ 5 bilhões mobiliza redes de ensino a implementarem educação digital já em 2026 Priscilla Cruz: Pé-de-meia é remédio certo na dose errada Os dados apontam ainda que 38,9% relataram que tem se sentido bastante ou totalmente esgotados ou sob

Gestão escolar: olhar para o cuidado e gestão de dados

, algo que começou ainda em 2018. O diálogo incluiu alunos e famílias, representados em comitês. O processo também exigiu formação não só dos docentes, como também dos demais colaboradores — e levou ao desenvolvimento, por exemplo, de diferentes políticas, como a antirracista, a de educação inclusiva, antibullying e de restrição do uso do celular no ambiente

Escola só ganha com a inclusão de música no currículo

Inovações em Educação por Fernanda Nogueira 6 de outubro de 2025 Ouvir música não é apenas uma forma de passar o tempo. É um exercício poderoso que desperta o cérebro para aprender, ativando a memória, a atenção, a linguagem e as emoções. Da educação infantil ao ensino médio, o ensino musical amplia horizontes e apoia o desenvolvimento dos estudantes

Número de professores temporários no Brasil é maior que na OCDE

e Desenvolvimento Econômico (OCDE). A pesquisa, feita a partir de entrevistas com professores e diretores, principalmente dos anos finais do ensino fundamental, do 6º ao 9º ano, compara a educação em 53 países. Notícias relacionadas: De acordo com os resultados, enquanto no Brasil 64% dos professores têm contratos permanentes nas escolas onde trabalham, entre os países

Mais da metade dos professores brasileiros usam IA no trabalho, diz pesquisa internacional

Mais da metade (56%) dos professores brasileiros relatam ter utilizado ferramentas de inteligência artificial em seu trabalho. O levantamento é da Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Talis, na sigla em inglês), realizado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Conselho Nacional de Educação: Ensino

Brasil é exemplo mundial em merenda escolar, mas manter o prato cheio ainda é desafio

alimentação, mas de qual tipo de alimentação é oferecida, como ela é produzida, como se respeitam hábitos culturais e se promove desenvolvimento rural", explica Renata Mainenti, coordenadora-geral substituta do Pnae. Instituído em 1955, o Pnae foi fortalecido em 2009 com uma lei que expandiu o programa para toda a educação básica, incluindo a de jovens e adultos