Gestão Escolar

as expectativas e necessidades da comunidade para dentro da escola. Num projeto os saberes, habilidades, atitudes devem estar colocados em favor de um caminho de desenvolvimento cognitivo cujo ponto de chegada – e de partida – é a relevância do aprendizado para a vida prática e inserida no contexto do sujeito aprendente. LEIA MAIS O que faz um bom coordenador pedagógico

Estudantes usam maquete para fazer vídeo com ofensas racistas em escola: 'Olha o barraco do negrinho'

Alunos de uma escola técnica em Jundiaí (SP) usaram uma maquete para fazer ofensas racistas durante uma aula de arte. O vídeo, gravado por um dos próprios estudantes, acabou caindo nas redes sociais. Após a repercussão do caso, os alunos foram transferidos de escola pelos pais. De acordo com o Centro Paula Souza, responsável pela Escola Técnica Estadual

‘Escolas precisam ser ambientes seguros’, diz pedagoga sobre assédio

e punição, não educação. Quanto à equipe pedagógica, essa sim precisa reavaliar suas estratégias de ação, realizar formações sobre a temática para que esteja preparada para um projeto contínuo de educação sexual. Vale a escola sempre trazer à tona esses assuntos nas reuniões pedagógicas, ouvir alunas e alunos com respeito e acolhimento e incluir pais, mães

Após denúncias de assédio, rede de escolas cria canal para recolher relatos

. "Toda denúncia será avaliada individualmente pelo comitê que, após escutar todas as partes, tomará as atitudes necessárias, que podem ter como consequências desde advertência até demissão". A instituição disse ainda que intensificará a divulgação do código de ética, por meio de debates com colaboradores das unidades, assim como a realização de treinamentos

A Educação Pública e as personalidades inacabadas

por um desvio de comportamento de seu aluno, exigindo deste mais disciplina, estes pais omissos se acham em total direito de atos violentos (verbais e até mesmo físicos) contra estes mesmos professores. E a indiferença do Sistema de educação corrobora com tais atitudes, pois os professores passam a ser vítimas desamparadas e para muitos, até mesmo culpadas pela ação

A história, os pilares e os objetivos da educação socioemocional

e efetivamente aplicar conhecimentos e atitudes necessários ao longo da vida escolar, educando os corações, inspirando mentes, materializando projetos e contribuindo para a transformação desses estudantes pela educação. Segundo a professora e doutora norte-americana Pamela Bruening, o conceito de aprendizagem socioemocional foi formalmente desenvolvido há cerca de 20

A pessoa em primeiro lugar. Escolas aperfeiçoam ensino de desenvolvimento humano

, estabelecer objetivos e buscar alcançá-los para serem protagonistas do seu próprio desenvolvimento”, explica. Dezoito anos atrás, quando os pais de Daniel Bruno Pierre Fernandes buscaram uma escola para ele, queriam encontrar um “lugar de educação transformadora, cidadã e libertadora”. Hoje, o estudante de Psicologia olha para a sua trajetória escolar e identifica

Como a diversidade se traduz em desigualdade na escola brasileira

porque não éramos mais índios. Falavam que tínhamos que estudar para não pegar sol e chuva como nossos pais, para nunca mais pegar em machado, mesmo que o desejo da comunidade fosse o de continuar em suas terras, com sua cultura”, conta André Baniwa, liderança indígena. Essa reportagem integra o Especial Eleições 2018 – Caminhos para a Escola Brasileira

Merlí dos trópicos: a filosofia pop de ex-ministro da Educação em sala de aula

uma jovem na Rússia e gritam frase em alusão à cor do órgão sexual feminino. “É o tipo de atitude que tem a ver com a postura de pais que criam filhos para serem prepotentes, terem sucesso e se sentirem melhores do que os outros”, critica o filósofo. "É a formação para a desigualdade e o desrespeito no Brasil." A fala caberia bem na boca do colega catalão

As consequências de pais super-protetores, segundo este estudo

a turma de dez anos tinha de responder sobre suas atitudes em relação à escola, aos professores e questões emocionais. O estudo examinou em que nível suas mães se envolviam em brincadeiras e diziam à criança o que fazer nestes curtos períodos de tempo. O objetivo era observar relações entre pais excessivamente controladores e a adaptação social, emocional

Precisamos respeitar o jovem para que ele não saia da escola

que o trabalho e as demandas familiares compitam com a educação. Sem dúvida, é preciso aproximar a escola da família e também do mercado de trabalho. Todos precisam dialogar para que o jovem não se perca no sistema educacional. Como muitos pais só concluíram o Ensino Fundamental, temos uma cultura muito forte de que o Ensino Médio é visto como algo além do imaginário

O que uma série pode ensinar às escolas sobre bullying e suicídio

de Hannah, que se propõe a ouvir todas as fitas, enquanto toda a escola e a comunidade lidam com o luto da morte precoce. A segunda temporada, lançada na última sexta-feira (18) começa cinco meses após o final da primeira parte: um dia antes do início do julgamento movido pelos pais de Hannah contra a escola, acusada de negligência. Durante os episódios, assistimos

Desafios da Gestão Escolar

o aprendizado dos estudantes de forma efetiva. O objetivo da gestão escolar é buscar resultados, priorizando a liderança, a equipe, qualidade do ensino oferecido na escola e principalmente a parceria dos pais com excelência. Temos na gestão seis alicerces que centralizam a autonomia dentro da administrativa tanto, financeira como, pedagógica. Sabemos que apesar

Pais fazem mutirão para reformar escola em Minas Gerais

A escola fica localizada na região da Pampulha, em Belo Horizonte (MG). Os pais estavam cansados de esperar que as autoridades tomassem uma atitude sobre a falta de estrutura do local.

O ensino brasileiro já aprendeu a lidar com o racismo?

pardo e foi endereçada a um colega preto. Lembrando que, segundo classificação do IBGE, os dois compõem o grupo dos negros. Surpresa com a agressão verbal, a professora Silvia diz que assumiu a postura que todo educador deveria adotar: agir com firmeza. “Não tolero esse tipo de atitude, repreendo na hora e depois tento fazer meus alunos pensarem no significado

Sugestão para que “profissional de apoio escolar” atenda no máximo 3 alunos com deficiência. Mas quem é esse agente?

entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros... Ou seja, euzinho Sr. Túlio Mendhes, seu blogueiro

Educação financeira na sala de aula é investir na vida fora da escola

, o presidente Abefin também destaca que a entrada do tema nas salas de aula pode gerar impacto na organização financeira das famílias. Ao terem contato com esse conteúdo, os estudantes podem atuar como multiplicadores, conforme demonstrou a pesquisa de educação financeira nas escolas, ao indicar que 70% das crianças que têm educação financeira nas escolas ajudam os pais

Especialistas defendem formação de professores para a cultura da paz

a cultura da paz como um conjunto de valores, atitudes, tradições, comportamentos e estilos de vida baseados no respeito à vida, no fim da violência e na promoção e prática da não-violência por meio da educação, do diálogo e da cooperação. Conforme o coordenador do Núcleo de Estudos e Formação de Professores em Educação para a Paz e Convivências da Universidade

Aluno é esfaqueado por colega dentro de escola em Atílio Vivácqua, ES

. O agressor vai ser chamado para prestar depoimento e o casso será encaminhado para o Ministério Público. Pais de alunos da escola Ana Busato reclamaram da falta de segurança no ambiente. Eles pediram garantias de que situações como essa não voltarão a acontecer. A secretária municipal de Educação, Eni Souza, informou que serão tomadas atitudes para que essa situação

Segurança pública e educação

em um dos bairros mais violentos de Caxias. Conversando conosco depois de apartar uma briga ferrenha entre alunos do segundo ano do ensino médio com força e autoridade, afirmou: “Aqui dentro a gente faz o possível, mas lá fora ...” abrindo os braços em atitude de desânimo. Uma das escolas pesquisadas era um Ciep na Cidade de Deus, Zona Oeste do município do Rio de Janeiro