Experiências inovadoras de educação são tema de nova temporada no Canal Futura

Uruguai e Brasil, mais especificamente o estado do Ceará, são os primeiros endereços visitados da nova temporada de "Destino: Educação – Políticas Públicas", série documental que estreia nesta segunda-feira (25), às 22h30, no Canal Futura. Em parceria com o SESI (Serviço Nacional da Indústria), os 13 episódios mostram resultados de políticas bem-sucedidas

Busca pela recuperação de alunos acelera escolas em tempo integral

deixadas pela pandemia. Ivan Gontijo, coordenador de políticas educacionais do Movimento Todos Pela Educação, afirma que recuperar o tempo perdido é fundamental e que para retomar o processo de aprendizagem o modelo pode ser uma solução para garantir que os alunos não fiquem para trás. "As escolas ficaram fechadas por muito tempo e todas as avaliações mostram

O que os governos estaduais podem fazer pela educação?

e dos estudantes. As mudanças estruturais na economia e na sociedade, a dura herança deixada pela pandemia e a elevada desigualdade educacional brasileira exigirão dos governos e da sociedade a solução de desafios educacionais do século passado e o desenho de novas políticas públicas educacionais com olho no futuro. As lideranças que ocuparão os governos estaduais a partir

Gasto com educação recua pelo 5º ano consecutivo e é o menor em dez anos, mostra levantamento

seriam necessários mais recursos para as políticas educacionais, diante da necessidade de melhor formação do capital humano no país, mas não obteve resposta. A área econômica informou somente que o tema é de responsabilidade do Ministério da Educação. A União atua principalmente no ensino superior. Os estados, em parceria com os municípios, são responsáveis por ações

Ensino Híbrido - Santa Bárbara d’Oeste

Neste documento, para pensar na implementação do Ensino Híbrido, é fundamental analisarmos qual formato será mais adequado à realidade de sua escola e de sua rede. Para isso, indica-se a leitura dos casos a seguir para discutir no grupo sobre o desenho das experiências de aprendizagem que podem fazer sentido em sua proposta de implementação. Procure conecta...

Sala de aula invertida na prática

A Sala de Aula Invertida é um dos modelos sustentados pelo Ensino Híbrido e tem como premissa que o aluno acesse o conteúdo, previamente, de sua casa e, assim, estude, pesquise, reflita e se prepare para as atividades práticas em classe. Não se trata apenas de um método de estudo, mas de uma estratégia que apoia outras metodologias ativas. Nesse modelo, por...

SUS da Educação? Vamos ver!

O Senado aprovou, por setenta e quatro votos, o projeto que cria o Sistema Nacional de Educação – SNE, que tem sido elogiado como um "SUS da Educação". Têm razão os que se preocupam com a educação de qualidade, que é muito rara na rede pública brasileira. A burocracia estatal se perdeu no tempo. Esqueceu-se de que o próprio Michel de Montaigne

Indicação de diretores escolares segue na mão de políticos, mas escolha por mérito avança

A Comissão de Educação do Senado aprovou em agosto do ano passado um projeto de lei que prevê a adoção de critérios técnicos de mérito, de desempenho e de participação da comunidade escolar para a escolha de diretores das escolas públicas do país. O objetivo é fortalecer o gestor educacional, excluindo a indicação política, que ainda é prática comum

Com apenas 18% dos jovens do campo no ensino médio, governo volta a articular aulas à distância no PA; MPF e 160 entidades são contra

entidades da sociedade civil, o Estado voltou a se articular para implantar turmas de ensino à distância para populações do campo, incluindo indígenas, quilombolas e ribeirinhos. As associações se posicionam contrárias à implantação do Sistema Educacional Interativo (SEI), que já foi alvo de ação do Ministério Público por "inconstitucionalidade". Segundo o Fórum

1 em 4 candidatos 'muda de cor' ao se inscrever de novo no Enem

do trabalho e pesquisador do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), analisou microdados de sete edições do Enem entre 2010 e 2016. O ano de 2010 foi escolhido como ponto de partida porque foi quando começou a ser adotado o sistema de inscrição pela internet, que tornou obrigatório o preenchimento do quesito cor/raça. Com isso, o número

Enem mais negro: por que número de pretos e pardos cresceu com os anos

com que muitos estudantes negros e de baixa renda não se sentissem preparados para tentar uma vaga no ensino superior. Será preciso acompanhar nos próximos anos se o Brasil vai retomar sua trajetória de gradual inclusão de negros e filhos de famílias pobres nas universidades ou se serão duradouros os impactos causados pela pandemia e pelo desmonte das políticas públicas de educação

Enem mais negro: por que número de candidatos pretos e pardos cresceu ao longo dos anos

renda não se sentissem preparados para tentar uma vaga no ensino superior. Será preciso acompanhar nos próximos anos se o Brasil vai retomar sua trajetória de gradual inclusão de negros e filhos de famílias pobres nas universidades ou se serão duradouros os impactos causados pela pandemia e pelo desmonte das políticas públicas de educação apontado

Enem mais negro: por que número de candidatos pretos e pardos cresceu ao longo dos anos

sua trajetória de gradual inclusão de negros e filhos de famílias pobres nas universidades ou se serão duradouros os impactos causados pela pandemia e pelo desmonte das políticas públicas de educação apontado por especialistas. Já assistiu aos nossos novos vídeos no YouTube? Inscreva-se no nosso canal! https://www.youtube.com/watch?v=-KT5pVtpHgo&ab_channel=BBCNewsBrasil

Um interminável fim de feira

emplacar seus candidatos à presidência da Câmara e do Senado, o governo apresentou uma lista com mais de 30 prioridades ao Congresso: a única relativa à educação era a regulamentação do ensino domiciliar, ou seja, em termos de políticas públicas, uma antiprioridade. E isso quando o Brasil já tinha sido atingido em cheio pela maior ruptura educacional da história

Câmara aprova projeto que autoriza poder público a compartilhar dados de alunos

no desenvolvimento de estudos e políticas públicas na área da educação. Esses bancos trazem detalhes sobre formação dos professores e dados sobre alunos com algum tipo de deficiência em cada escola, por exemplo. O Inep suprimiu nos arquivos divulgados e agora disponíveis no site boa parte das informações pormenorizadas do Censo sobre alunos e professores sob o argumento

Câmara aprova projeto que autoriza o poder público a compartilhar dados do Censo Escolar

jurídico recente, em pleno processo de consolidação, inclusive nas próprias instituições. Assim, não seria conveniente e oportuno efetuar intromissão legislativa que poderia causar rebuliços interpretativos na própria Lei", argumentou. Para Rigoni, a disponibilização de dados educacionais é "imprescindível para a elaboração, revisão e consolidação de políticas

Casos de violência e ameaças aumentam 48% em escolas de São Paulo

ao normal", diz Telma Vinha, professora do Departamento de Psicologia Educacional da Unicamp. Para a especialista, o problema é a falta de políticas públicas para enfrentar o aumento da violência nas escolas. Segundo ela, as ações apresentadas pela Secretaria da Educação paulista são mais voltadas para a recuperação de aprendizagens do que para os problemas

Como pais e escolas podem ajudar a melhorar a saúde emocional de crianças e adolescentes

que pode promover atividades lúdicas, culturais", diz Carolina Campos, diretora-executiva da consultoria em inteligência educacional Vozes da Educação. "É muito difícil a gente falar que a gente vai voltar a ser como antes. Não há volta, há recomeço. A prevenção passa por uma série de políticas públicas, mas também por ações simples que as escolas podem adotar

Enem 2022: técnicos afirmam que uso de questões repetidas na prova pode enviesar nota dos participantes

de itens devem comprometer todo o processo de equalização, desde as estimativas dos parâmetros dos itens até o cálculo da proficiência dos participantes", afirmam os técnicos. Na nota, os pesquisadores dizem ainda que a utilização de questões antigas pode afetar a credibilidade do Enem e inviabilizaria todas as políticas públicas atreladas ao Enem. O GLOBO

Instituto custeia estudo de jovens de baixa renda em escolas de elite de SP

em que a gente desperta esse potencial acadêmico é super vitorioso, mesmo que a gente não resolva [todo o problema]. Não somos política pública, não atuamos no Brasil inteiro, mas se cada região tiver um projeto parecido teremos um impacto muito grande. Camila Du Plessis, diretora executiva do Instituto Sol O instituto busca nos jovens da rede pública não o mais alto