A prática na formação inicial e a complexidade de formar professores

e os conhecimentos sobre como se aprende, a mediação entre esses dois conhecimentos é feita pelo viés da prática docente. Na mediação entre esses conhecimentos, forma-se o futuro professor ao se propor que ele: Analise e elabore documentos pedagógicos específicos da docência como: planos de aula, sequências didáticas, atividades permanentes, projetos e outros; planeje

Dia do professor: numa cidade em guerra, exemplos de mestres que ensinam a sonhar

de dirigir a escola municipal, o professor de 40 anos coordena desde 2011 o projeto “Estudando para vencer”, que oferece aulas de pré-vestibular e pré-técnico (preparatório para escolas técnicas) a adolescentes da comunidade. Quando percebe que algum aluno, do curso ou da escola Bernardo Vasconcelos, precisa de atenção especial, vai até casa da criança para conhecer

A valorização dos profissionais da educação

. O trabalho dos profissionais da educação necessita de condições adequadas para ser realizado com sucesso. E garantir as condições de trabalho para os que estão em exercício na escola e nas secretarias de educação, tornando a profissão atrativa para a juventude, é responsabilidade do Estado, assim como assegurar qualidade de vida para os profissionais no momento

Escola sem partido, mas com religião?

da cidadania, para a continuidade dos estudos, para o mundo do trabalho, enfim, para a vida. A religião que cada um de nós professa ou a decisão de não professar religião alguma é de foro íntimo, definida a partir da influência da família, dos amigos e das relações pessoais; nada tem a ver com a esfera pública, com o Estado e com o ensino regular ministrado nas escolas

Redação no Enem: veja 14 temas que professores apostam que podem cair na prova

, levando condições de vida dignas às pessoas e controlando efetivamente o que ocorre dentro dos presídios”, diz. Além disso, segundo Alana, outra intervenção seria a de implementar projetos de educação e recolocação do indivíduo na sociedade. “Visto que a falta dessas ações fazem com que o preso, após cumprir a pena, tenha uma grande chance de voltar ao cárcere

Professor que viaja o Brasil de carona chega a Roraima: 'parece outro país'

”, comentou. Ele disse que a família respeita o modelo de vida que ele escolheu e apoia o projeto. A mãe, de 66 anos, até propôs viajar junto ele. Na segunda temporada do projeto ela está disposta ''pegar carona' na ideia do filho. Ao G1, professor disse que não tem quase nenhum gasto com as viagens, pois depende da solidariedade das pessoas para comer, dormir

Como jovens tentam transformar o ensino público sem depender só do governo

de perto como são as escolas brasileiras – e entender o que e quanto falta para elas virarem uma escola do futuro. Ele mapeou regiões do Brasil para visitar e, com todas as economias que juntara por anos, fez jus ao nome de seu projeto, que nascia ali: o Caindo no Brasil. Deu início a um mochilão, que durou de março a setembro de 2013. “Jantava cenoura

Detentos do Piauí se preparam para o Enem; provas serão 12 e 13/12

sábado, dia 7 de outubro, será a vez de os reeducandos da Penitenciária José de Deus Barros, que fica no município de Picos, receberem a revisão do Enem. “Nosso papel é dar oportunidades a todas as pessoas privadas de liberdade para que tenham acesso à educação, que precisam da educação para mudar de vida. O Enem no sistema prisional é, portanto

1 em cada 5 internos da Fundação Casa é reincidente; nº é recorde

com arma de brinquedo. Ficou 45 dias internado e saiu. Na rua, viu os colegas em ascensão no tráfico e foi apreendido novamente. Na segunda e na terceira vez, foi pego por tráfico de drogas, infração cometida por 40% dos internos. “Achava que teria uma vida boa. Mas até agora só o que eu consegui foi chegar a lugar nenhum”, conta o jovem, que neste ano cumpre

A diferença entre educar e ensinar

. Procure valorizar o que ela é, tem, e sabe. • Saiba usar a palavra ‘não’. É de vital importância que a criança saiba até onde pode ir. • Conversar é prevenir. Se você conseguir manter esse canal de comunicação aberto, você sempre terá acesso à vida de seu filho e poderá orientá-lo e desfrutar de sua companhia. • Crie regras e rotinas para a criança. Assim, vai

Gestão escolar democrática ainda é desafio na rede pública brasileira

. "Foi uma decisão tomada com os pais para facilitar a vida deles com horários de trabalho, os funcionários concordaram", relata Andreia Ferreira, diretora. Os pais passaram a frequentar a escola não só para discutir o desempenho dos filhos: fazem aulas de dança e artesanato oferecidas lá. "A gestão, para ser bem-sucedida, precisa de vínculo com a comunidade", diz Ferreira

Livro documenta o dia a dia de diretores de escolas pelo país

para evitar o crescimento da evasão escolar. "O processo educacional é, em geral, verticalizado", diz Chiodetto. "O estudante raramente tem algum protagonismo no processo. Recebe um pacote que lhe é imposto e que invariavelmente não é um modelo que dialoga com seus anseios e necessidades." As escolas visitadas tem o projeto Jovem de Futuro em comum. Criado há dez anos

Escolas mineiras iniciam trabalho de orientação profissional no Ensino Médio e dão exemplo para o país

, baseada muito mais em fatores externos do que em afinidade real pela profissão, somada a falta de um projeto de vida e carreira estruturado, certamente são grandes fatores para esse índice de evasão". (Erica) - "É preciso melhorar o resultado do uso dos recursos disponíveis para a Educação. Um aluno custa em média R$ 14 mil ao ano no ensino superior, e ano passado

"Decisão do STF sobre ensino religioso foi vitória dos católicos"

públicas não promovesse uma determinada fé ou denominação, limitando-se a apresentar as existentes. Com a decisão, o modelo "confessional", em que os professores podem ser padres ou pastores e influenciar a vida religiosa dos alunos, continuará a ser usado nas escolas, como acontece em várias redes estaduais e municipais. As escolas também continuam livres

País precisa desmistificar a ideia de diretor "herói", dizem diretoras

, o combate à evasão durante o ensino médio é um dos maiores desafios dos gestores. "Muitos alunos não tem um projeto de vida ou expectativa de continuar a estudar. Então eles perdem a vontade de continuar na escola", disse Elba Silva. Ireni Soares da Mota, diretora do colégio estadual Dona Genoveva, em Itaguari GO), diz ter procurado meios para contornar a falta

A escola deve considerar que não há um só modo de vida

pelo Instituto Unibanco, em parceria com a Folha e o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). Segundo o indígena Gersem Baniwa, professor da Universidade Federal do Amazonas, a diversidade se impõe como um dos maiores desafios para a educação brasileira. "A experiência das escolas indígenas indica que não há um modo de educação, pois não há um modo de vida

Depressão: como combater a principal causa de afastamento dos docentes?

, os exercícios contribuíram muito para aumentar a qualidade de vida e autoestima. Embora o quadro clínico tenha melhorado, a opinião da docente em relação à atenção dada a seus colegas continua crítica. Ela não vê valorização da carreira docente na rede pública de ensino, inclusive no que diz respeito à saúde do professor, questão pautada na estratégia 7.31 do Plano

As escolas podem atuar na prevenção do suicídio?

de vida de cada aluno”, coloca a gestora. Apoio à saúde mental Para a educadora e psicopedagoga Adriana Foz é de extrema importância que a sociedade, as instituições e as escolas se envolvam no combate e na sensibilização para a questão do suicídio, um dos problemas de saúde mental que mais cresce no Brasil e no mundo. Leia mais: É preciso falar com alunos

O que você gostaria que os alunos do futuro soubessem?

Os dados abaixo são de responsabilidade das empresas envolvidas e não são produto jornalístico do UOL PRINCETON, Nova Jersey, 25 de setembro de 2017 /PRNewswire/ -- Chamando todos os professores e alunos de língua inglesa! Imagine se você pudesse dar a alguém no futuro uma janela para o passado, uma espiada no que é a vida nas salas de aula de hoje

Especial Perspectivas para a Educação – Entrevista com Fernando Schüler

para resolver estas questões: o exemplo. O Brasil precisa, hoje, de gestores obstinados e muito bem formados capazes de formar coalizões públicas em defesa dos interesses dos estudantes mais pobres. Líderes que sejam capazes de implantar projetos piloto bem sucedidos, e particular utilizando a Lei 13.019/14, e a partir daí gerando um aprendizado crescente para novos