PALAVRA-CHAVE BUSCADA
4724 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
UFPI promove seminário "Desafios da Docência no Século XXI"
- 28/05/2020
- Eventos
- Texto
De 01 a 06 junho ocorrerá o Seminário “Desafios da Docência no Século XXI: processos de ensino-aprendizagem na era tecnológica”, promovido pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Serão 11 webnários que discutirão os usos de tecnologias digitais de informação e comunicação como uma possibilidade de promoção de aprendizagem no contexto atual, estimulando
[Educação Conectada] Webinar 4: Como acompanhar a aprendizagem no ensino remoto de emergência
- 28/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
Trata-se do quarto encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo ampliar o repertório de ferramentas digitais interativas, elucidando os principais elementos para o acompanhamento no ensino remoto de emergência. A mediação é realizada por Ana Paula Manzalli.
Atraso de aprendizagem: os benefícios de uma tutoria pública
- 26/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, com foco em programas e currículos de instrução específicos. Ele compartilhou duas metanálises, submetidas para publicação em uma revista acadêmica, na qual os programas de tutoria geralmente chegam ao topo, acima da maioria das abordagens em toda a sala de aula e com desempenho consideravelmente melhor do que as intervenções de alta tecnologia que usam software
O papel do ensino técnico no desenvolvimento do País
- 26/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para o Brasil. É necessário aprender com a experiência de outros países e entender que tanto os profissionais com diploma de graduação quanto os técnicos são complementares e essenciais ao bom funcionamento e à sustentabilidade das empresas, dos serviços e da economia. *Solan Valente é mestre em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação pela Universidade Federal
Centrão emplaca mais um indicado em fundo da educação
- 25/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
estratégicos no FNDE, ligado ao MEC (Ministério da Educação), depois que o presidente passou a negociar o loteamento de cargos neste ano. Paulo Roberto Aragão Ramalho assumiu a Diretoria de Tecnologia e Inovação do FNDE, segundo publicação no Diário Oficial da União desta segunda-feira. A área é responsável, por exemplo, por especificações técnicas em licitações
Adiamento do Enem e a utopia da meritocracia no Brasil
- 25/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
empresarial e compliance. Membro da comissão de compliance da OAB-BA *Christine Albiani, advogada. Autora do livro . Integrante do terceiro grupo de pesquisa do Instituto de Tecnologia e Sociedade (ITS-Rio) que teve por objetivo explorar o impacto da Inteligência Artificial
O que muda nas escolas após a crise do coronavírus?
- 25/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. A gente fala muito sobre tecnologia, sobre mundo ágil, e a educação [faz isso] sempre num ritmo mais devagar, valorizando a tradição. E há uma razão para isso: a gente não pode arriscar com os nossos jovens e a nossa formação de futuro. Ao mesmo tempo, não dá para a escola não mudar e desperdiçar o futuro. Acho que o professor volta com a tradição que sempre
Os adolescentes e o Enem
- 24/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
usadas atualmente por empresas, precisam de velocidade na internet. Baixar arquivos pesados de atividades ou mesmo imprimi-las são dificuldades adicionais. O aluno pobre ainda lida com outros problemas além da tecnologia. Já cursava um ensino médio desinteressante, distante da vida que ele vê lá fora, com decoreba de fórmulas que ele não entende para que servem
O ensino remoto e as lições à vista
- 22/05/2020
- Em Debate
- Vídeo
pela mera substituição das aulas presenciais, e sim pelo uso de práticas pedagógicas mediadas ou não por tecnologias digitais de informação e comunicação que possibilitem o desenvolvimento de objetivos de aprendizagem e habilidades previstas na BNCC [Base Nacional Comum Curricular], currículos e propostas pedagógicas passíveis de serem alcançados através destas
[Educação Conectada] Webinar 2: Como apoiar as famílias na rotina pedagógica
- 21/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
Trata-se do segundo encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo ampliar o repertório de ferramentas digitais interativas, auxiliando as famílias dos estudantes no acompanhamento da rotina pedagógica durante o ensino remoto emergencial. A mediação é realizada por Ana Paula Manzalli.
Como fazer a avaliação durante as aulas remotas
- 21/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e acesse TAGS avaliação, corona, ensino fundamental, ensino médio, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar
Enem registra mais de 3,5 milhões de inscritos
- 19/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da faculdade e o laboratório de informática onde fará a prova, sob supervisão dos fiscais no Enem. Prova Tanto na versão impressa como na digital, a estrutura do exame permanece com uma redação e 45 questões em cada prova das quatro áreas de conhecimento: linguagens, códigos e suas tecnologias; ciências humanas e suas tecnologias; ciências da natureza
[Educação Conectada] Webinar 1: Como preparar uma boa aula no ensino remoto de emergência?
- 19/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
Trata-se do primeiro encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo ampliar o repertório de ferramentas digitais interativas, refletindo sobre as melhores estratégias para elaboração de aula durante o ensino remoto emergencial. A mediação é realizada por Ana Paula Manzalli.
TA - Aprender: dentro e fora da escola - Criança e tecnologia
- 19/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
O projeto Aprender: dentro e fora da escola uma realização do Laboratório de Educação, em parceria com a Secretaria de Educação do Maranhão, Undime Maranhão e apoio da Eneva. Este episódio é dedicado ao tema Criança e tecnologia, discutindo que a tecnologia não é uma coisa boa ou ruim em si, mas depende de como a usamos no nosso dia-a-dia.
MEC vai abrir consulta sobre data do Enem
- 19/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
) estima que 5 milhões se inscreverão. Todos os inscritos poderão escolher entre a manutenção da data das provas, o adiamento por 30 dias e a suspensão indefinida do exame deste ano por causa da pandemia de covid-19. As provas do Enem estão marcadas para 1º de novembro (linguagens, códigos e suas tecnologias; redação; ciências humanas e suas tecnologias) e 8
Pandemia de coronavírus deve piorar desigualdade racial no ensino médio
- 19/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que o governo dispõe." Para Suelaine Carneiro, socióloga, mestre em Educação e integrante do Geledés Instituto da Mulher Negra, a pandemia dificulta o acesso à educação. "O que está em ação são algumas propostas de educação a distância, educação remota, e uma variedade de denominações que, no fundo, representam uma educação mediada pela tecnologia ou programas que vão
'Crianças terão prejuízos no ensino e precisamos de plano de recuperação', diz educadora
- 18/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de desigualdade social no país. Isso fica escancarado nas imagens que vemos de pessoas em filas para conseguir o auxílio emergencial para ter o que comer. Ao ver imagens como essas, como esperar que elas tenham acesso à tecnologia para a educação dos filhos? Corremos grave risco de acirrar ainda mais as desigualdades sociais já há muito tempo conhecidas e muito pouco
Ronaldo Lemos: A escola home office não deu certo
- 17/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Se o experimento massivo da educação online falhou, é possível agora mensurar o que deu errado. Essa falha é um chamado para desenvolver e aperfeiçoar tecnologias que funcionem de verdade e possam eventualmente ser universalizadas. Além disso, se no ensino fundamental e médio a educação online é um desafio (exemplificado pelo suplício de ver crianças de sete anos tentando
O Enem mais desigual da história
- 17/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, advogados e engenheiros mencionada pelo governo deve ser econômica, racial e culturalmente heterogênea; a universidade, especialmente a pública, não pode ser o clube de um estrato social. A crise sanitária escancarou a falta de equipamentos de tecnologia educacional no Brasil. Ironicamente, em agosto do ano passado, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação
Oito em cada dez professores não se sentem preparados para ensinar online
- 16/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
o que aprenderam. "Uso o meu celular, com a minha internet, que às vezes não funciona, e meu computador que paguei durante dois anos", diz ela, que dá aulas para 4º e 5º ano em uma escola estadual na Vila Madalena, zona oeste. "Eu trabalho numa escola integral e tive alguma formação em tecnologia, mas para o que estamos precisando agora, o que aprendi foi mínimo