Inscrição para cursos técnicos oferecidos a estudantes da rede pública estadual é prorrogada

, Qualidade, Automação Industrial, Produção de Áudio e Vídeo. O processo seletivo inclui sorteio eletrônico, que ocorre no dia 31 de julho, no qual concorrerão todos os inscritos. Para alguns cursos do eixo tecnológico Produção Cultural e Designer, os primeiros classificados no sorteio eletrônico para o número de vagas ofertadas irão fazer um teste de habilidades

Escola Porto Real, na Barra, separa meninos e meninas

as coisas a sério. Na tentativa de fazê-lo adquirir responsabilidade, César Santiago, seu pai, conta que ele e a mulher decidiram mudar o pequeno de escola este ano e dar uma chance ao modelo de ensino personalizado. No mês em que o fortalecimento emocional foi escolhido como a habilidade a ser trabalhada com as crianças, ele afirma que já percebe resultados

Escola da Barra separa meninos e meninas

as coisas a sério. Na tentativa de fazê-lo adquirir responsabilidade, César Santiago, seu pai, conta que ele e a mulher decidiram mudar o pequeno de escola este ano e dar uma chance ao modelo de ensino personalizado. No mês em que o fortalecimento emocional foi escolhido como a habilidade a ser trabalhada com as crianças, ele afirma que já percebe resultados

Polícia Federal firma parceria para combater violência em escolas

A violência crescente dentro das escolas em todo o Brasil – que já atinge 42% dos alunos da rede pública, de acordo com o Ministério da Educação -, fez a Polícia Federal fechar uma parceria inusitada. A ideia da PF é ampliar o programa Escola da Inteligência, iniciativa do psiquiatra Augusto Cury que tem como objetivo desenvolver as habilidades socio

Estudo revela que 20,12% dos alunos da rede municipal tiveram aulas afetadas por tiroteios

Barros, Acari e Cidade de Deus são os que concentram maior número de escolas municipais, estaduais e creches expostas à violência armada. - A violência tem impacto direto na capacidade de aprendizado e de desenvolvimento de novas habilidades, comprometendo as possibilidades de vida de crianças e jovens. Quanto mais novo o aluno, maiores são os efeitos perversos

FGV analisa efeitos da violência armada nas salas de aula do Rio

da violência na capacidade de aprendizado e de desenvolvimento de novas habilidades, o que compromete as possibilidades de vida de crianças e jovens. O documento admite que os problemas da segurança pública são de difícil solução e de longo prazo e defende a necessidade de priorizar ações. Entre elas, a garantia da segurança das áreas de exposição à violência

Brincar, fazer novas amizades e adquirir habilidades são desafios da educação

habilidades. Os jogos, nos quais está implícito o perder e o ganhar, colaboram para que a criança inicie a trabalhar a sua resistência à frustração. Pois, aprender a lidar com esse sentimento é essencial para o seu equilíbrio emocional e para o desenvolvimento da personalidade. Por meio da brincadeira, a criança percebe a realidade e a cultura na qual está inserida

Tendência é Enem ficar mais difícil e não incluir itinerários, diz especialista

todas as mensagens que o Ministério da Educação dá são no sentido de que o Enem vai ser, de fato, um processo de seleção para as universidades, e menos de avaliação de ensino médio. Acho que o Enem terá questões onde as habilidades mais complexas serão cobradas, ou seja, a complexidade vai aumentar. Vai se tornar uma prova mais difícil. A tendência é a prova

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem Na (EJA)

, de todas as idades, permitindo que jovens e adultos atualizem seus conhecimentos, mostrem habilidades, troquem experiências e tenham acesso a novas formas de trabalho e cultura. (UNESCO, 2000). Esse publica que procuram essa modalidade de ensino Educação de Jovens Adultos porque quer de alguma forma concluir o ensino e adquiri conhecimentos bem como tomar posse

Escolas e creches municipais do Rio ficam fechadas por 99 dias em 2017

e de desenvolvimento de novas habilidades, comprometendo as possibilidade de vida destas crianças e jovens; - Quanto mais novo o aluno, maiores são os efeitos perversos provocados pela violência, como a falta de concentração e a dificuldade em absorver informações; - Remover as escolas destas áreas não é uma resposta adequada à situação porque as crianças e os adolescentes

Período de pré-matrícula do EJA termina no domingo (23) no ES

sua solicitação de matrícula. A localização dos alunos nas vagas segue os critérios adotados pela rede estadual, em ordem de prioridade: estudante com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação; estudante que reside próximo à unidade escolar pleiteada, desde que tenha vaga; estudante que tenha irmão(s) estudando nessa unidade

Competência socioemcional é demanda para novo ensino médio, dizem especialistas

Habilidades que não são ensinadas com giz e lousa - como responsabilidade, estabilidade emocional, extroversão, empatia e resiliência - deixaram de ser assunto restrito às pesquisas acadêmicas. Elas já são avaliadas como critério de seleção em vestibulares e desenvolvidas de forma dispersa em colégios das redes pública e particular. Em meio às expectativas

Na Relação Capitalismo-Educação, Quais as Concepções Educacionais Vigentes

da escola pública contemporânea (ALVES, 2006). Tais elementos esclarecidos, desde sua conjunção mais elementar até a sua forma mais complexa, como sendo uma prática social que tem por finalidade desenvolver as habilidades para a vida pública, em comunidade e para o mundo do trabalho, fator este, ontologicamente, constituinte do ser homem, fatores que buscam promover

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

sociais, conhecimentos, habilidades e atitudes voltadas para a conquista da sustentabilidade socioambiental e a melhoria da qualidade de vida. No dia 21 de julho de 2003, o MMA e o MEC promoveram a reunião de instalação do órgão Gestor da PNEA, um passo decisivo para a execução das ações em educação ambiental no governo federal. Neste mesmo ano foi realizada

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem na (EJA)

as idades, permitindo que jovens e adultos atualizem seus conhecimentos, mostrem habilidades, troquem experiências e tenham acesso a novas formas de trabalho e cultura. (UNESCO, 2000). Esse publica que procuram essa modalidade de ensino EJA querem de alguma forma concluir o ensino e adquiri conhecimentos bem como tomar posse da leitura e escrita. É comum

Como a Base Nacional Comum vai mudar meu trabalho como professor?

de conhecimento e habilidades essenciais para todos os estudantes do Brasil em cada disciplina. Logo, o contexto regional poderá ser acrescido aos temas que constam na BNCC. Serão as escolas e as redes, inclusive, que terão de adaptar os currículos escolares aos novos conteúdos gerais, e não o Ministério da Educação (MEC). Isso porque o documento funcionará como bússola

Como a Base Nacional Comum vai mudar meu trabalho como professor?

de conhecimento e habilidades essenciais para todos os estudantes do Brasil em cada disciplina. Logo, o contexto regional poderá ser acrescido aos temas que constam na BNCC. Serão as escolas e as redes, inclusive, que terão de adaptar os currículos escolares aos novos conteúdos gerais, e não o Ministério da Educação (MEC). Isso porque o documento funcionará como bússola

Por uma educação empreendedora

sejam tratados da mesma forma, o que dificulta a identificação de habilidades. “Quando crianças e jovens conseguem ter experiências que ajudam a identificar e incentivam as atribuições em que eles são bons, que se descobre o sucesso nessas pessoas”, avalia a economista e mestre em desenvolvimento agrícola. “Nem todos serão bons em matemática ou física, mas se alguém

Inscrições para o Encceja no exterior terminam segunda, 17

O prazo para os brasileiros residentes no exterior se inscreverem no Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) termina na próxima segunda-feira, 17. A prova avalia competências, habilidades e saberes adquiridos de jovens e adultos que buscam a conclusão do ensino fundamental ou do ensino médio. A participação

Brasil ainda tropeça na garantia do alfabetismo adulto

. O índice é maior do que em 2009, quando era de 20,4%. Mesmo com a redução, ainda não estamos perto de atingir uma redução de 50% da taxa de analfabetos funcionais, tendo como referência o critério adotado pelo IBGE Já o Indicador de Alfabetismo Funcional PDF (Inaf), que estima os níveis de alfabetismo por meio de testes que avaliam o grau de domínio de habilidades