Priorização da infância requer articulação do governo e defesa do Fundeb

Rubens Naves, Advogado, ex-presidente e conselheiro da Fundação Abrinq, coautor do livro "Direito ao futuro - Desafios para a efetivação dos direitos das crianças e dos adolescentes" Ed. Imprensa Oficial, membro do Comitê de Assessoramento da Coordenadoria da Infância e Juventude do TJSP. Ex-professor de Teoria Geral do Estado da PUC-SP A reconstrução

Formação de professores é desafio no ensino fundamental, diz pesquisa

a questão da infraestrutura das escolas para atendimento da demanda. Para o presidente da Undime, Luiz Miguel Garcia, os dados do estudo mostram a necessidade de mais atenção para esta etapa do ensino. "Chama a atenção para a educação na sua integralidade. A gente precisa atender às questões socioemocionais, precisa compreender e ajudar as crianças, os jovens

Escolas adotam ChatGPT e outras ferramentas de inteligência artificial na sala de aula

. Ao dominar a linguagem, enfim, era como se o ChatGPT pudesse pensar. Para complicar, as IAs têm avançado bem além da escrita e já são capazes de produzir, com a mesma desenvoltura, imagens e vídeos a partir de comandos simples — como a própria capa desta edição da . Em vez de temer o futuro, porém, algumas escolas de São Paulo apostam naquilo que parece

Escolas adotam ChatGPT e outras ferramentas de inteligência artificial na sala de aula

. Ao dominar a linguagem, enfim, era como se o ChatGPT pudesse pensar. Para complicar, as IAs têm avançado bem além da escrita e já são capazes de produzir, com a mesma desenvoltura, imagens e vídeos a partir de comandos simples — como a própria capa desta edição da . Em vez de temer o futuro, porém, algumas escolas de São Paulo apostam naquilo que parece

Brasil coloca dois estudantes entre os 50 finalistas de prêmio internacional

se esgota para alcançar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, é cada vez mais importante priorizar a educação para enfrentarmos o futuro com confiança", destacou. Quem é Henrique Peixoto Godoi Interessado em ciências desde os 11 anos, Henrique já foi eleito Jovem Cientista da Academia de Ciências de Nova York (Estados Unidos), tendo a chance de atuar

Brasil é o 2º país com maior proporção de jovens 'nem-nem', e dado preocupa

o meu espaço e vou me dedicar para isso." O jovem faz parte do Projeto Quixote, em São Paulo. Lá ele fez os cursos Empreendendo o Futuro e o Vivendo o Futuro. Com a preparação, ele espera ainda conseguir um trabalho. "Tenho tantos sonhos, tantos desejos e eu acredito que só dessa forma, enfim, com um trabalho, vou poder realizar, porque qualificação

Aprendizagem Profissional: um caminho para jovens trilharem carreiras sustentáveis

pela frente quando, de fato, começasse a trabalhar. Ele conquistou sua primeira oportunidade em uma rede de farmácias e, contratado na condição de jovem aprendiz, foi direcionado ao Programa Senac de Aprendizagem. Foram 15 meses de dedicação à rotina entre trabalho e estudos e certas vezes abrindo mão da diversão, presente nessa fase da adolescência. "Iniciei

Escola em tempo integral para todos

. Inúmeros desafios precisam ser superados para contornarmos esse cenário, mas uma coisa é certa: a escola em tempo integral é a solução para reduzirmos defasagens no aprendizado, na insegurança alimentar, no acesso à cultura, lazer, esporte. É garantir, de fato, o direito de uma vida melhor, mais digna e com perspectivas de futuro para nossas crianças e jovens. E só

Por que não se pode tolerar o mau comportamento nas escolas

para chegarem preparados no dia do exame e garantirem suas vagas dentro de uma instituição superior. _____________ Vozes da Educação é uma coluna quinzenal escrita por jovens do Salvaguarda, programa social de voluntários que auxiliam alunos da rede pública do Brasil a entrarem na universidade. Revezam-se na autoria dos textos o fundador do programa, Vinícius De Andrade

Presente involuntário do MEC a reaças e farsa das escolas cívico-militares

para os nossos jovens. O @governosp vai editar um decreto para regular o seu próprio programa de escolas cívico-militares e ampliar unidades de ensino com este formato em todo o Estado." Ele foi aluno, como escreveu de Colégio Militar, não de escolas cívico-militares, que consiste na patacoada de militar da reserva atuar como bedel. Sentiu a oportunidade de refazer as pontes

Para acabar com ataques em escolas é preciso ir além das medidas de segurança

) e pesquisador do Núcleo de Estudos da Violência (NEV), parte do problema reside no fato de que a escola é atravessada e reprodutora de diversas formas de violência, como racismo, machismo, capacitismo e transfobia, entre outras. "Cria-se esse estigma do jovem problema, do jovem violento. E as políticas para amenizar o problema acabam pendendo para o punitivismo

Alunos da rede pública chegam a 54% dos aprovados para USP de Ribeirão Preto; veja evolução dos números

e fundador do programa Salvaguarda, projeto vencedor do prêmio LED, que auxilia estudantes da rede pública com a escolha profissional e com todas as informações e conteúdos úteis ao longo do processo de prestar o vestibular. "Esse novo público traz junto a ele suas vozes. Eles vão ser futuros jornalistas, médicos, advogados, assistentes sociais com diferentes visões

Jogar a favor das escolas

de cada cidadão quando condenamos milhões de pessoas ao "analfabetismo para a contemporaneidade", desperdiçando o potencial de cada uma delas para a construção do futuro. A realidade mostra que os recursos aportados e os programas adotados nas últimas décadas produziram ligeiras melhorias na qualidade escolar, mas sem evitar que continuemos com uma educação

Políticas educacionais em confronto: dois governos, duas realidades

da Educação da época, o objetivo do programa era "garantir uma educação de qualidade a todos os jovens brasileiros e aproximar as escolas da realidade dos estudantes, considerando as novas demandas e a complexidade do mundo do trabalho e da vida em sociedade" A medida, todavia, aprofunda ainda mais as disparidades encontradas entre os alunos do Ensino Médio

Projetos unem educação e tecnologia para transformar o Rio na capital da inovação

1 de 3 O projeto Programadores Cariocas tem o objetivo de capacitar cinco mil jovens — Foto: Getty Images O projeto Programadores Cariocas tem o objetivo de capacitar cinco mil jovens — Foto: Getty Images Não existe tecnologia sem investimentos em educação. Na corrida para ser a capital da inovação na América Latina, o Rio de Janeiro aposta nessa conexão

A educação básica e o novo governo paulista

No dia 16 de março, o governo Tarcísio de Freitas (Republicanos-SP) anunciou o sistema Aluno Digital, como parte do programa Sala do Futuro. Também apresentou a Prova Paulista, a ser realizada bimestralmente, por meio digital. A ideia é oferecer informações rápidas às escolas sobre presença e desempenho dos estudantes. Anunciadas como novidade

LGBTQIA+: Documentário online e gratuito trata sobre acolhimento no ambiente escolar

de pouco mais de 40 anos. . Ambas são mulheres trans e apontam como a escola pode (e deve) ser acolhedora para as pessoas LGBTQIAP+. Alex Orue, ativista mexicano e coordenador do programa It Gets Better (Tudo vai melhorar, em tradução livre), movimento global voltado a oferecer suporte ao público jovem LGBTQ+ também participou do evento. Ele destacou que o projeto

Bolsas de estudo levam esportistas brasileiros aos EUA em busca de uma nova vida; saiba como ir

oportunidades de bolsas de estudo para atletas da sua modalidade. O governo americano disponibiliza várias oportunidades para estrangeiros através de programas como o "Jovens Embaixadores" e o "Education USA". As empresas que realizam esses programas organizam eventos em que são pré-selecionados meninos e meninas. Depois, os treinadores das instituições americanas vêm

Problemas estruturais distanciam alunos do Enem, dizem especialistas

para testar os conhecimentos dos concluintes do ensino médio. Afastamento Vários fatores podem explicar o que tem afastado os jovens e adultos do Enem. Mas, com certeza isso não se deve a um fator subjetivo, disse a professora da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), Ana Karina Brenner

Geração nem-nem: como ‘resgatar’ os 11,5 milhões de jovens brasileiros que não estudam nem trabalham

nem estudavam. LEIA TAMBÉM Geração ‘nem-nem’ e o futuro perdido Com milhões de jovens brasileiros em situação de vulnerabilidade, sem qualificação adequada e fora do mercado de trabalho, o futuro do País pode estar comprometido se essa ameaça não for combatida de forma eficaz Estados brasileiros têm vagas de emprego sobrando e disputam trabalhadores; veja quais são