E daí? O Enem não pode parar: concepções de avaliação do MEC durante a pandemia

O artigo tem o objetivo de revelar as concepções de avaliação presentes nos documentos e nas manifestações públicas do MEC relacionadas à publicação, às pressas e em meio à pandemia da covid-19, do edital do Exame Nacional do Ensino Médio, bem como de analisar de que maneira esse caso privilegia a manutenção de uma cultura de provas em que o desempenho

Com revisão prevista para 2022, Lei de Cotas enfrenta polarização no Congresso e pode excluir negros

para a reforma da política de cotas. O ponto central das propostas dos deputados que pretendem desfigurar a lei de 2012 é abolir o recorte racial. Segundo eles, essa é, apesar do propósito, uma concepção discriminatória. "A educação superior pública, bem como o ensino médio técnico público, deve ser de acesso a todo e qualquer brasileiro, independentemente da cor

Alvo preferencial do governo Bolsonaro, a negritude brasileira forma novos quilombos

que frequenta os locais. "A juventude negra articula-se por meio dessas ações artísticas e culturais, que também são políticas. Esses jovens estão lá batalhando, com poesia, mas mandando o seu recado", explica o educador social. Outra frente de organização passa pelo acesso ao ensino superior. Existe um movimento nas periferias que prepara os jovens negros

Como a aprendizagem ativa prepara os estudantes para os desafios do mundo moderno

muito conteúdo [aos alunos], o ensino é fraco. Mas na verdade é a mesma concepção de um funil: se "jogarmos" muito conteúdo que não é absorvido para o longo prazo, nada sobra e as coisas vão embora. Hoje em dia, já sabemos mais sobre como a memória funciona." É importante, portanto, divulgar mais informações sobre neurociências, por exemplo, sobretudo considerando

Expansão do Programa Ensino Integral (SP) pode acentuar exclusão escolar

da conversa: Centro de Referências em Educação Integral: Um primeiro ponto a ser elucidado diz respeito à natureza do Programa Ensino Integral. Trata-se de uma política de educação integral, enquanto concepção pedagógica que prevê o desenvolvimento integral dos sujeitos em todas as suas dimensões e atrelado ao território, ou apenas de uma extensão da jornada escolar

O Futuro se Equilibra #001 – O que é equidade na educação?

de sua trajetória na escola. O Futuro se Equilibra é uma produção do Porvir com apoio do Instituto Unibanco. Apresentação: Tatiana Klix Produção: Gabriela Cunha e Larissa Werneck Edição e captação de som: Gabriel Reis Roteiro: Ruam Oliveira e Tatiana Klix Concepção: Ruam Oliveira, Tatiana Klix e Vinícius de Oliveira Apoio estratégico: Vinícius de Oliveira e José Jacinto

Avaliação na Educação Infantil: como montar portfólios e relatórios?

pedagógica e acompanhamento de percurso Portfólios e relatórios, além de terem semelhanças entre si, podem variar em relação ao formato, apresentando especificidades conforme a concepção de cada instituição de ensino. Ainda assim, como explica Fernanda Arantes, os portfólios basicamente consistem numa reunião de documentos, elaborados ao longo do processo

O Enem deve ter a cara da Constituição

O presidente Jair Bolsonaro afirmou que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) vai passar a ter "a cara do governo". A declaração veio durante entrevista na Expo Dubai. Ao Estadão, Claudia Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da FGV, afirma que é "inaceitável ingerência em um exame que até hoje passou por governos com diferentes orientações

Após documento indicar risco, Inep diz que não vai atrasar Revalida

falta de médicos capacitados para definir todas as tarefas do teste prático. O documento obtido pela reportagem também apontava que os prazos "foram exíguos" para elaborar as provas, "impactando negativamente na qualidade dos itens e correndo sérios riscos da não aplicação". Além disso, uma comissão de médicos responsável pela concepção do Revalida "sofreu total

Crise no Inep: falta de assessoria médica e prazo curto põem Revalida em risco

dos itens e correndo sérios riscos da não aplicação do exame". Conforme o comunicado interno, uma comissão de médicos responsável pela concepção do exame e montagem das provas, "sofreu total reestruturação" nesta edição do Revalida. "A maior parte dos médicos nomeados para a comissão, por indicação do presidente do Instituto (Danilo Dupas), não possuíam experiência

É quase fim do ano: onde estão os nossos jovens?

mais práticos, em tempo parcial e com uso apropriado de tecnologias de ensino híbridas, em carreiras com boas perspectivas de emprego mais imediato, e não me parece que estejam sendo devidamente considerados. Organizar itinerários de formação é menos uma questão de currículo do que da existência de professores que tenham uma concepção clara da formação que se deseja

Inep: entenda a crise no órgão responsável pelo Enem e como isso pode impactar o exame

Nos últimos dias, 37 servidores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) pediram exoneração de suas funções. Os cargos ocupados estão diretamente ligados à realização de exames, como o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A debandada dos servidores acontece às vésperas da aplicação do exame, prevista para os dias 21

Ciências Humanas voltam a sofrer pressão com diminuição de aulas

RIO — Criticadas pelo presidente Jair Bolsonaro, as ciências humanas voltaram a entrar na mira de gestores públicos. O caso mais recente ocorreu em Porto Alegre, onde a Secretaria de Educação propôs a redução dos tempos de história e geografia (mas depois voltou atrás), além do fim do ensino da filosofia, o que foi mantido na nova grade das escolas

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | 'Antes da pandemia já se tinha o desafio enorme de oferecer apoio na formação dos jovens'

valor da educação, ainda que um terço não concluiu o Ensino Fundamental e mais de 60% abandonou a escola por questões econômicas ou por necessidade de assumir responsabilidades.

Dia do Professor: 'Educação mostra que podemos ser mais', diz professora que começou a estudar aos 27 anos e dá aula a presas no Paraná

que nós vivemos e que nada disso me impediu de realizar os sonhos. Foi difícil, foi dolorido", disse. Jane, que já foi professora de crianças de todas as faixas etárias, desde 2013 usa a produção de texto para dar aulas a mulheres detidas. De acordo com ela, o ensino dentro da prisão tem exemplos práticos da transformação que a educação pode promover. "Eu vejo uma pessoa

Todo mundo é criativo?

"A criatividade é uma característica humana, que pode ser desenvolvida e praticada por qualquer um", declara Elizabeth Fantauzzi, professora do Ensino Médio do Colégio Santa Maria, na área de Linguagens e dos cursos de Inovação e Criatividade, Laboratório de Tecnologias Digitais e Laboratório de Corpo e Consciência. Tanto é assim que a Base Nacional

Confira 3 cursos para professores que querem aprimorar suas práticas

com a Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, a Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação) e o Movimento Bem Maior, as aulas buscam "instrumentalizar os formadores de professores, contribuindo para a compreensão da organização curricular e das concepções da Educação Infantil, propondo práticas educativas do cotidiano das instituições de ensino, abarcando

MP recomenda que Inep não crie comissão para revisão ideológica do Enem

O Ministério Público Federal, por meio da Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão, encaminhou na sexta-feira (1º) uma recomendação ao Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Anísia Teixeira) para que o órgão abandone a proposta de criar uma comissão para a revisão ideológica das questões do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Os procuradores

Escuta de crianças fortalece participação social nas cidades

. Em Benevides (PA), no final de agosto a Secretaria Municipal de Educação, em parceria com a Secretaria Municipal de Defesa Social, Transporte e Trânsito, reuniu alunos da Rede Municipal de Ensino para dialogar sobre as percepções das crianças acerca da cidade a partir do momento em que elas saem de casa e vão para a rua. O objetivo é que colaborem com a construção

Despatologizar as ensinaprendizagens

Esta videoconferência realizada pelo Despatologiza faz parte da jornada “É preciso despatologizar o viver”, série de encontros que reflete sobre esses tempos em que diferenças e desigualdades são transformadas em defeitos individuais e são patologizadas. No encontro, as convidadas conversam sobre ensinos, aprendizagens e como a interação desses processos