Iniciativa brasileira prevê primeiro plano nacional antirracista do mundo

a crianças, famílias e comunidades em todo o planeta", acaba de divulgar dez finalistas. Entre eles, está a proposta brasileira para implantar o primeiro sistema de educação pública antirracista do mundo. O projeto é idealizado por seis organizações: ActionAid, Ação Educativa, Campanha Nacional pelo Direito à Educação, CONAQ (Coordenação Nacional de Articulação

Do Saara à Cracolândia: pedagogia de emergência e outras abordagens

de repensar a educação por meio de espaços de aprendizagem livres. Manish Jain já veio ao Brasil e conheceu o Instituto Nua. "Ele disse que fazemos uma universidade livre", conta Hermes de Sousa. A pesquisadora também é cofundadora da Universidade das Kebradas, projeto cuja busca pela liberdade e quebra de paradigmas andam juntas. Os mestres são os moradores

Mais de 70% dos alunos brasileiros têm aula de inglês com professor sem formação adequada

No Brasil, mais de 70% dos alunos da educação básica têm aulas de inglês com professores sem formação adequada para ministrar a disciplina —a maior parte dos docentes tem apenas licenciatura ou bacharelado em letras. Desde o ano passado, as aulas de inglês se tornaram obrigatórias para todos os alunos do país a partir do 6º ano do ensino fundamental

Escola itinerante e visitas domiciliares

mês. As visitas e reuniões permitiram dialogar com as famílias e escutar quais as dificuldades enfrentadas pelos estudantes para ir à escola, buscando o apoio dos pais para estimular os filhos e discutindo sobre soluções. O projeto envolveu ainda o monitoramento diário da frequência pelos conselhos de classe, compartilhada com todos os professores em tempo real

Gerando pertencimento com o Projeto Acolhimento

insatisfatórios no Idebes 2016 (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica do Espírito Santo), foi elaborado o Plano de Redesenho Curricular: todos os professores passaram a trabalhar conteúdos de Língua Portuguesa e Matemática associados às suas disciplinas específicas para contemplar os estudantes que se encontravam abaixo do básico na escala de proficiência

Iniciativas em educação ampliam conhecimento sobre plástico e economia circular

para a mudança O investimento de esforços e recursos da Dow em educação tem como base a convicção de que esta é um agente transformador da sociedade. Em sua tese de doutoramento, Edson Grandisoli, coordenador educacional do Movimento Circular, mostrou que um trabalho educacional focado em projetos que tratam da busca por soluções relacionadas à problemática dos resíduos

MEC lança programa de aproximação com as famílias para 4% das escolas

O Ministério da Educação (MEC) lançou nesta terça-feira, 21, um programa de transferência de recursos para apoiar escolas públicas em projetos de aproximação com as famílias dos estudantes. Neste ano, serão contempladas 5,7 mil escolas, com R$ 16 milhões ao todo. O programa alcança em 2021 apenas 4% do total de 138 mil escolas públicas brasileiras. Chamado

MEC lança programa de aproximação com as famílias para 4% das escolas

O Ministério da Educação (MEC) lançou nesta terça-feira, 21, um programa de transferência de recursos para apoiar escolas públicas em projetos de aproximação com as famílias dos estudantes. Neste ano, serão contempladas 5,7 mil escolas, com R$ 16 milhões ao todo. O programa alcança em 2021 apenas 4% do total de 138 mil escolas públicas brasileiras. Chamado

Roberto Lobo - Reflexão sobre a Meritocracia

pelas qualidades individuais e não mais pela origem nobre, ou descendência. A educação generalizada e de qualidade era, e é, pré-requisito essencial para o sistema meritocrático. Dentro dessa filosofia, Napoleão criou, como parte desse projeto, escolas superiores chamadas as Grandes Écoles, para preparar as gerações futuras para as funções públicas mais importantes

Aproximação pró-ativa com as famílias e monitoramento de faltas

dialogar com as famílias e escutar quais as dificuldades enfrentadas pelos alunos para ir à escola, buscando o apoio dos pais para estimular os filhos a estudar e discutindo sobre soluções. O projeto envolveu ainda o monitoramento diário da frequência pelos Conselhos de Classe, compartilhada com todos os professores em tempo real com o apoio do Laboratório

Direitos das pessoas com deficiência: o tempo é de vigilância

A luta pela inclusão das pessoas com deficiência não é de agora. São mais de 30 anos de batalha para tirar da invisibilidade todos os brasileiros com alguma deficiência e que historicamente sempre estiveram à margem das políticas públicas. A essa altura no Brasil são mais de 45 milhões de pessoas, o que representa 23,9% da população segundo o IBGE. Apesar

Paulo Freire era um defensor da tecnologia nas escolas, diz Mario Sergio Cortella

da educação brasileira completaria cem anos. Centenário:Paulo Freire ganha aplausos do mundo e silêncio do governo brasileiro — Estamos sem projeto. Paulo Freire, sem dúvida, pensaria em elaborar um projeto que não tivesse apenas o P de projeto, mas também o P de pessoas (quem faria?), o P de prazo (como faríamos e em quanto tempo?) e o P de provimento — afirma

Inscrição no Enem sem taxa vão até dia 26. STF manda governo explicar

. O parlamentar sugere isentar também doadores de sangue ou medula óssea. O Enem foi instituído em 1998. As notas do Enem podem ser usadas para acesso ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e ao Programa Universidade para Todos (ProUni). Elas também são aceitas em mais de 50 instituições de educação superior portuguesas. Além disso, os participantes do Enem podem pleitear

Não há solução individual para problemas coletivos

de proteção industrial camuflado. Repito: são práticas muito bem vindas, mas nem de longe suficientes para impedir a catástrofe que se avizinha. Dado o quão radical e rapidamente a sociedade precisa mudar para evitar uma catástrofe climática completa, todos os setores da vida, da silvicultura, da educação, das artes, da habitação, da eletrificação, da produção

Professora adota WhatsApp para trabalhar biografia como gênero literário

. Descrevo ainda que sem a colaboração de todos os profissionais da escola seria impossível realizar tais ações, uma vez que Paulo Freire nos deixou a importância de se desenvolver a prática com a coletividade. A parceria com a professora de Artes Soraya de Cássia Costa Pereira foi tão fundamental para a realização do projeto quanto o apoio das famílias. Cada aluno

Educação inclusiva: um direito inegociável

humanizado.” O desenvolvimento de práticas pedagógicas inclusivas beneficia a todos os estudantes, tenham eles alguma deficiência ou não. Em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) de Cruzeiro, a secretaria municipal desenvolveu o projeto piloto M.A.P.A (Materiais Pedagógicos Acessíveis): “Com o objetivo de ressignificar a educação

Prêmio Professor Transformador 2021 começa a divulgar projetos pré-selecionados a partir de outubro

A organização do Prêmio Professor Transformador, promovido em parceria pelo Instituto Significare, Bett Educar e Base2edu com o objetivo de valorizar projetos de educação transformadora implementados na Educação Básica, começa a divulgar, a partir de outubro, os primeiros projetos pré-selecionados para a edição de 2021. A iniciativa tem como objetivo

Criticado por Bolsonaro, método Paulo Freire revolucionou cidade no sertão

combatida, 13 milhões de jovens e adultos com mais de 15 anos ainda não sabem ler nem escrever, dado que coloca o Brasil entre os dez países com mais analfabetos no mundo, segundo a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura). "O projeto de Angicos custava 36 dólares por aluno e o prazo de aprendizagem era curto. Se até hoje não

‘Paulo Freire não queria ser imitado, mas reinventado’

pelo MEC também não servem porque se baseiam na Base Nacional Comum Curricular, que foi construída a partir de uma consulta não considerada, foi aprovada sem que comunidades, universitários fossem ouvidos em suas muitas críticas. É mais uma lei que tecniciza a educação. Todo o currículo no Brasil caminha para esse utilitarismo. As avaliações, fundamentais não só

Educação de hoje e amanhã

maioria dos que se intitulam os "mecenas da educação", gosta mesmo é de sugerir projetos, oferecer consultorias e promover tertúlias, do que atuar concretamente para, por exemplo, alfabetizar eficientemente as crianças. Ou enfrentar o analfabetismo funcional. Ou atuar pessoalmente na correção das inúmeras deficiências da escola pública. Como evitar a evasão