'Uma forma de mostrar meu potencial', diz aluna cega após liminar para refazer Enem com questões em braile; VÍDEO

Depois de conseguir na Justiça Federal o direito de refazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a estudante Letícia Gabriele Nunes de Araújo, de 18 anos, conta estar feliz e confiante para o que pode apresentar na prova, marcada para janeiro do ano que vem (veja vídeo acima). Com deficiência visual, a jovem de Ribeirão Preto (SP), que em novembro

Pesquisa mostra ligação entre pobreza na infância e desenvolvimento de transtornos mentais

acompanhou, durante cerca de sete anos, 1.590 alunos de escolas públicas de Porto Alegre (RS) e de São Paulo, que participaram de três etapas de avaliação, sendo a última delas entre 2018 e 2019. Esses estudantes fazem parte de uma grande pesquisa de base comunitária, que, desde 2010, segue 2.511 famílias com crianças e jovens, à época com idades entre 6 e 10 anos

5 motivos que fizeram de 2021 um ano desafiador para os professores

se tornaram necessários na escola, enquanto velhas questões também vieram à tona, como acolhimento e construção de vínculo com os estudantes. Durante todo o ano, o Clube Porvir criou trilhas formativas com conteúdos exclusivos para ajudar os professores em muitos dos desafios que atravessaram 2021. Foram inúmeras entrevistas, listas com indicação de recursos

Editorial - Professor valorizado

para simulações de desempenho profissional que não reflitam ganho real de aprendizado. Este, afinal, deveria ser o objetivo primário de todos os envolvidos, do governador aos diretores, docentes e demais funcionários de cada escola. São Paulo tem cumprido metas de melhora pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), mas só nos anos iniciais do ensino

"Professor inexperiente na periferia é assinar a desigualdade"

, a princípio de municípios com alto índice de desigualdade, e o Programa de Pesquisa Aplicada, que visa colaborar com pesquisas nacionais e internacionais e ainda apoiar a formação de jovens pesquisadores – sempre com estudos voltados à redução das desigualdades educacionais. Leia: Plano Nacional de Educação – Brasil evolui lentamente Penido já coordenou o escritório

Como a escola lida com o trauma e constrói perspectivas de futuro com os jovens

a condescendência e a passividade frente às adversidades que temos enfrentado, mas sim, a uma reflexão sobre formas de auxiliar os jovens a se sentirem menos assustados com o processo de se tornarem adultos. Quer saber mais sobre o futuro da educação? Clique e acesse Gustavo Estanislau Psiquiatria da Infância e Adolescência, autor do Livro "Saúde Mental na escola

MEC lança painel para monitorar implementação do novo ensino médio

médio chegue de fato às escolas públicas e privadas de todo o país em 2022, como previsto no cronograma estabelecido pelo Ministério da Educação (MEC). Os dados são do Painel de Monitoramento do Novo Ensino Médio lançado hoje (16) pelo MEC em evento online. A plataforma, desenvolvida em parceria com a Universidade Federal de Alagoas, traz dados atualizados

Sete jovens são reconhecidos como líderes transformadores na Amazônia

, destinação correta do lixo nas escolas, compostagem, integração com o povo Borari, além do lançamento de um programa de rádio dedicado a aproximar vozes de pessoas de diferentes comunidades. Gabriel Santos (Jovens pelo Futuro do Xingu) Iniciativa envolve jovens na busca de soluções para a poluição do rio Xingu, a violência social e suas conexões. Suas ações estão

Anna Clara Mattos, Clara Diniz e Runo Lazzarotti Diniz Costa - Mais para quem tem mais: as mudanças no ProUni e a ampliação das desigualdades educacionais

provenientes de escolas públicas, que atinge o coração redistributivo do programa. Quais são estas mudanças e por que vão no sentido contrário à democratização do acesso ao ensino superior é o que pretendemos abordar neste artigo. Antes, porém, de explicar quais foram as mudanças substantivas, cabe destacar que, por si só, a alteração de lei complementar federal

Artigo - Esporte pode motivar alunos contra evasão e desinteresse

e comprometidos com a aprendizagem dos alunos. É urgente aumentar o engajamento e o interesse dos estudantes pela escola, e isso só vai acontecer se eles estiverem motivados. A motivação é elemento essencial para despertar no jovem a vontade de aprender e de permanecer na escola. A educação física pode ser o elo entre eles. TENDÊNCIAS / DEBATES Os artigos publicados

Falta de dados fragiliza proteção integral de crianças e adolescentes, apontam estudos

, informações de crianças, jovens e o número de matrículas nas escolas quilombolas. A própria população quilombola brasileira não tem, em pesquisas atualizadas do IBGE, informações específicas sobre si – há apenas a quantidade e a distribuição de quilombos no país. Sobre as crianças migrantes, temos poucas informações sobre quantas chegam ou permanecem no Brasil

SP planeja aumento de até 73% a professor com base em desempenho

. A proposta prevê que profissionais mais experientes façam tutoria dos mais novos. Além das provas, o professor subirá na carreira quando fizer formações. Para o secretário da Educação, Rossieli Soares, o programa ajuda a deixar a profissão mais atrativa para jovens. "As avaliações serão com base na BNCC (Base Nacional Curricular Comum, que define objetivos

Programa do governo britânico lança edital "Meninas Que Vão Além" com foco em educação e equidade de gênero e raça

apoiar o crescimento econômico e a redução da pobreza, proporcionando a jovens e a grupos em desvantagem o acesso à educação de qualidade e ao desenvolvimento de competências para o mundo do trabalho. No Brasil, o programa tem como foco democratizar o acesso a um ensino da língua inglesa de qualidade nas escolas públicas, com um olhar transversal para a equidade

Meme na vida real: como é ser primo de quem passa em 1º lugar no vestibular ou tira mil na redação do Enem

com uma psicóloga para saber se as brincadeiras podem ter um impacto na saúde emocional e na autoconfiança de crianças e jovens. Veja a seguir: Prima do 1º lugar em medicina da USP Em 2019, aos 17 anos, Gabriel Mattucci foi aprovado na Universidade de São Paulo (USP), no curso mais concorrido da instituição: o de medicina. Pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), ele ficou

O Fies saqueou a bolsa da Viúva

O professor Mário Henrique Simonsen ensinava: se for bem enunciado, o problema mais difícil do mundo um dia será resolvido. Mal enunciado, o problema mais fácil do mundo jamais será resolvido. Lula e Bolsonaro meteram-se na discussão do calote do Fundo de Financiamento Estudantil, o Fies. Na teoria, ele custearia as anuidades de jovens universitários

O Fies saqueou a Bolsa da Viúva

O professor Mário Henrique Simonsen ensinava: se for bem enunciado, o problema mais difícil do mundo um dia será resolvido. Mal enunciado, o problema mais fácil do mundo jamais será resolvido. Lula e Bolsonaro meteram-se na discussão do calote do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior, o Fies. Na teoria, ele custearia as anuidades de jovens

Um abraço no dia a dia de um educador

a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda". Infelizmente, são muitos os jovens influenciados por uma geração apegada ao luxo e por postagens desconectadas às suas realidades. Não vejo muitos jovens corajosos. Como diria o filósofo e escritor Mario Sergio Cortella: "Coragem é preparo e não mera disposição eufórica". São situações de alunos com crise de ansiedade

O professor que transforma praças em salas de aula

Aluno da 4.ª série de uma escola que fica próxima da praça, Hugo Barbosa passou a frequentar as aulas de Silvério e de Mônica Coelho, uma voluntária, atrás de respostas para as dúvidas sobre divisão. Quem o levou foi a avó, Elizabeth. Ela também aproveitou para aprender algo. "Como eu já estava aqui, em vez de ficar à toa, decidi aprender coisas básicas

Haroldo Rocha e Ricardo Henriques - Desafios das carreiras docentes

e habilidades. Como se posicionar na nova escola, na qual a atenção aos estudantes se torna cada vez mais personalizada e as aulas expositivas padronizadas vêm sendo substituídas por metodologias ativas e formas de aprendizagem colaborativas? O segundo desafio é a adaptação às mudanças impostas pela covid-19, que vão desde a não realização dos níveis esperados

Como evitar a evasão escolar? Chame o aluno por SMS

Alberto Sousa, de 18 anos, conta que várias vezes ele e os amigos quiseram largar a escola durante a pandemia. Mesmo sem a necessidade de ajudar a família financeiramente e apoio da mãe para continuar, não aguentava mais ficar em casa e pensava em arrumar um emprego só para poder sair. Mas mensagens de texto que passaram a chegar duas vezes por semana