Os desafios e caminhos para a gestão das redes públicas de ensino no Brasil

desempenho nacional para o ciclo em 2015. Leia + O gargalo do Ensino Médio: em busca da escola com sentido para as juventudes O município, no entanto, é apenas um dos exemplos exitosos do Ceará. Considerando-se o Ensino Fundamental, 77 das 100 melhores escolas públicas do País estão cravadas no estado. Vale destacar ainda que as primeiras 24 posições da lista são

Como levar a programação para a sala de aula

de dispositivos, incluindo tablets. E você querido professor, como trabalha a linguagem de programação com os alunos? Conte aqui nos comentários e ajude a fomentar práticas docentes. Um abraço, Débora Garofalo, Professora da rede Municipal de Ensino de São Paulo, Formada em Letras e Pedagogia, Mestranda em Educação pela PUCSP, colunista de Tecnologias para o site da Nova

O que é a nota de corte do SiSU?

Enem Enem 2018 Inscrição Enem 2018 A prova do Enem Certificação Como usar a nota Correção da Redação Estudar em Portugal Fraudes no Enem Lista de adesão Mitos e verdades Mudanças Enem 2018 Ranking de Escolas Redação do Enem Regras Enem 2018 Resultado Enem 2017 Vídeos MAIS ACESSADAS O que é nota de corte do ProUni? Como montar um plano de estudos para o Enem

O básico do ensino

universitários. Aula na Etesp, a primeira escola pública no ranking do Enem em São Paulo - Marcelo Justo / Folhapress Ninguém duvida de que seria desastrosa, para muitos grupos de pesquisa, a suspensão dos pagamentos. Tampouco seria de interesse público que anos de investimento oficial anterior se perdessem com a interrupção de estudos. O caso ilustra bem como o debate

Escola militar é a saída para crianças de comunidades vulneráveis?

) também são questionadas pelo presidenciável, que aponta que o projeto não tem sido eficiente para combater a violência e o tráfico de drogas, que atraem muitos adolescentes e jovens. “Uma escola militarizada ao lado de uma comunidade vai ser mais importante que uma UPP”, afirmou em discurso. LEIA MAIS NOVA ESCOLA e parceiros lançam campanha contra notícias falsas

Ciro defende revogar teto de gastos para melhorar a educação no Brasil

está no “conflito distributivo”. “O Brasil tem milhões de garotos emergindo a um Ensino Médio que é um desastre, e eu quero fazer esse Ensino Médio se qualificar e virar tempo integral, profissionalizante. Isso se faz com recursos”, disse. Ex-governador do Ceará (1991-1994), Ciro mencionou várias vezes o exemplo do estado e da cidade de Sobral, que tem a escola de ensino

Todos pela Educação faz debate com candidatos; Ciro é o 1º convidado

Primeiro a participar da série de encontros, o candidato à Presidência da República pelo PDT, Ciro Gomes, criticou o sistema atual de ensino, que, na sua opinião leva à chamada “decoreba” e listou as medidas que considera essenciais para aperfeiçoar o sistema educacional no país. “[O formato atual] faz com que a escola seja muito ‘careta’, com pouca capacidade

Partidos se posicionam sobre educação nas eleições de 2018

Representantes de candidatos à presidência apresentaram os projetos e prioridades de seus partidos para a educação nas eleições de 2018. O debate ocorreu durante o 2º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação, que ocorreu em 6 e 7 de agosto, na cidade de São Paulo. Leia + A escola brasileira como projeto de país Embora todos tenham sido convidados

Oficinas com o Portal Ensino Médio EMdiálogo

Padre Caetano, turno manhã. Iniciamos a oficina “Qual é o seu cartaz?” com os estudantes contextualizando as manifestações ocorridas no mês de julho de 2013. Tais manifestações reivindicavam a redução da tarifa do transporte público no Estado de São Paulo. Com o advento dessas manifestações criaram-se grupos como o Movimento Passe Livre (MPL) que emergiram

A formação de professores para o contexto da escola brasileira

disso faz sentido se o objetivo é alinhar a prática escolar e formativa ao século XXI, e acabar com todos os efeitos funestos que a escola atual provoca: insucesso, ignorância, violência, evasão, e doenças nos professores”, diz Pacheco. Aprender a ensinar Bernadete Gatti, presidente do Conselho Estadual de Educação de São Paulo (CEE-SP), atenta para o fato

Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”

da escola reencontrar a cultura do cotidiano contemporâneo, ou seja, uma cultura imagética que necessita de reflexão e interpretação para extrair significados. Isso porque o audiovisual, o cinema, se trata de uma linguagem sofisticada, “é o campo no qual a estética, o lazer, a ideologia e os valores sociais mais amplos são sintetizados numa mesma obra de arte

Dar bônus a professores garante uma Educação melhor?

de São Paulo (USP), destaca a diversidade de fatores que impactam uma melhor ou pior nota de uma escola ou turma. Para ele, o processo de possui muitos desafios, tornando o funcionamento de um sistema de bonificação complexo. “É difícil ter um mecanismo que consiga medir a contribuição de cada docente para a aprendizagem”, afirma. Além disso, Luiz Guilherme

Três em cada 10 são analfabetos funcionais no País

SÃO PAULO - Os preços das ervas, temperos, cebolas e limões na barraca da feirante Onorina Quixobeira da Silva, de 62 anos, são redondinhos: R$ 1, R$ 2, R$3, e por aí vai. Nada de centavos. Quanto menos números, melhor. É contando nos dedos que sai o troco do freguês. Só assim ela consegue identificar o que está nas cédulas e fazer a venda correta. “Muitas

Petição contra a base curricular de Temer tem mais de 29 mil assinaturas

Reprodução/Youtube Base nacional curricular proposta pelo governo está sendo analisada no Conselho Nacional de Educação São Paulo – Uma petição popular pela revogação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que integra a reforma do Ensino Médio imposta pelo governo de Michel Temer, já conta com mais de 29 mil assinaturas. Proponentes do abaixo-assinado

Educação integral e a implementação da BNCC

das competências gerais/específicas. Um currículo que faz sentido para escola, família e alunos tem mais chances de ser implementado. Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil Crédito: Marcelo Camargo/Agência Brasil) Escola com sentido Apesar destes empecilhos, a conjuntura pode ser favorável. “É fundamental aproveitar essa oportunidade e autonomia que os municípios, estados

Comunicação com alunos e responsáveis

que um software de gestão escolar oferece. Já são mais de 20 anos de experiência, disponibilizando soluções para cada segmento educacional: Educação Básica, Ensino Profissionalizante, Escolas de Idiomas e Cursos Livres, Ensino Técnico, Faculdade e Pós-Graduação. Essas soluções são complementadas por diversos aplicativos, como o APP de agenda escolar, que conecta pais

1/4 dos professores na educação básica faz ‘bico’ para complementar a renda

Professora de Inglês e Espanhol em duas escolas privadas de São Paulo, Agnes Cruz, de 29 anos, dá quase 12 horas diárias de aula para mais de 700 alunos. E em alguns dias da semana ainda tem aulas particulares. Uma pesquisa do Movimento Todos pela Educação identificou que, assim como Agnes, 29% dos docentes da educação básica (do ensino infantil ao médio

Dinheiro para esporte escolar volta, mas precisa ser melhor aproveitado

dos clubes sociais. O setor se uniu em torno do tema ao pressionar o governo e conseguiu o dinheiro de volta. Agora, porém, é preciso ampliar o controle sobre o uso do dinheiro. Para isso, o blog separou um exemplo. Um recente convênio firmado entre o Ministério do Esporte e a prefeitura de Paraguaçu Paulista, cidade do interior de São Paulo. A partir de uma emenda

A proposta de Harvard para uma educação para compreensão

com o que faz sentido para o próprio aluno. Ter feedback é crítico para que se possa tratar alunos de forma diferenciada e personalizada. Metodologias inovadoras dentro da sala de aula Uma metodologia bastante pertinente ao cenário das escolas brasileiras – e adaptada a partir das metodologias pelo Project Zero – é o “Pensar, Ouvir e Debater”. Nela, o centro são

Enem: o que as questões de matemática 'mais difíceis' dizem sobre a educação no Brasil

que gostava muito da disciplina. "Fiquei feliz e percebi que curtia bastante o tema", conta Pedro, hoje no terceiro ano do ensino médio do colégio Etapa, em São Paulo. Faz aulas regulares e aulas extras específicas para treinar para as olimpíadas matemáticas. Mas foram necessários sete anos de estudo para que Pedro chegasse ao seu nível atual. Ele conta