Promoção do bem-estar é central para garantir aprendizagem em período de distanciamento social

e dos estudantes. Bem-estar e o direito à aprendizagem O contexto pandêmico intensificou sobremaneira a carga emocional sobre estudantes, educadores e gestores, de modo que a relação entre o bem-estar e a aprendizagem se demonstrou ainda não central e prioritária nos últimos meses. Contudo, muitas pesquisas já estabeleciam essa relação, como é o caso do trabalho

Quebrada Tech - Jovens planejam casa de acesso à informação em região carente de internet

comunicadoras que fazem projetos de impacto social nos distritos de Parelheiros e Marsilac, extremo da zona sul da cidade de São Paulo. Juntas, elas pretendem, através de uma campanha de financiamento coletivo, criar o primeiro laboratório de informação de Parelheiros. A ideia do projeto surgiu durante uma formação pedagógica, quando as integrantes do Arqueperifa

Análise de Imprensa - Novembro de 2020

– como a luta salarial e a formação dos professores, ou a qualidade da educação, evocadas também a pretexto da cobertura das eleições 2020 –, além de outros assuntos que serão elencados mais adiante. Também se destacaram pautas sobre educação e equidade racial, que representaram 14% do total de inserções no mês. Elas povoaram especialmente as páginas dos veículos

Graduação possibilita mais chances no mercado de trabalho

e o mercado de trabalho. A Unoeste, com seus 48 anos de história, é reflexo deste estudo, pois já formou mais de 90 mil profissionais que estão em atuação não somente no Brasil, mas espalhados pelo mundo inteiro. De acordo com o Semesp, participaram da pesquisa 9.426 egressos do ensino superior de todas as regiões do país. Destes, mais da metade (64,2%) responderam

8 perguntas e respostas sobre a LGPD na educação

e adolescentes costumam ser alguns dos principais titulares dos dados pessoais tratados nas escolas, e, por estarem em período de formação, tendem a estar menos cientes dos riscos, consequências e cautelas relacionados ao uso dos seus dados pessoais. Por essa razão, são mais suscetíveis a exposições indevidas, mensagens enganosas ou publicidade excessiva, sobretudo

Educação pública de qualidade precisa ser o pilar para o enfrentamento das desigualdades raciais no Brasil

, o projeto brasileiro de nação ainda propaga o mito da democracia racial. E a educação, quando não é organizada de maneira a compreender o sujeito-aprendiz ou abarcar as várias epistemologias não normativas que podem contribuir para a formação de cidadãos autônomos e críticos, serve como ferramenta para a manutenção das hegemonias de origem colonial. "Eu considero

Empresas se unem para capacitar jovens da periferia de SP

ao longo de sua trajetória. Mas os jovens-potência estão desconectados do ensino formal e do mundo do trabalho - cenário que se agravou ainda mais com a pandemia, com o aumento da evasão escolar e do desemprego. Nesse sentido, o Programa Trilhando prevê a formação do jovem para que ele consiga descobrir e estruturar seu projeto de vida, entender

O legado de uma rainha

e palestras às unidades educacionais. Por outro lado, a formação de professores na temática também é de fundamental importância na educação antirracista e acolhimento de estudantes. Diálogo "Comigo sendo negra, eles se sentiam representados. Não tinha essa barreira entre professor e aluno. Nós tínhamos um diálogo por igual diante das nossas características", revela

Lei de ensino da história africana faz 18 anos com desafios para sair do papel

, de 2004, e também foi um pontapé para a consolidação do Dia Nacional da Consciência Negra, em 20 de novembro, dia da morte do líder quilombola Zumbi dos Palmares. A lei abriu portas para a formação de professores e a aquisição de materiais didáticos sobre a história da África e dos brasileiros afrodescendentes, diz a professora Macaé Evaristo, ex-secretária

Cresce total de negros em universidades, mas acesso é desigual

. O especialista em diversidade Carlos Paes acrescenta que a evolução no mercado de trabalho ainda tem mais obstáculos para as pessoas negras. "Criamos outras barreiras além da formação em curso superior, como falar outro idioma (inglês)". Para ele, a ocupação de bons postos de trabalho não aumentou na mesma proporção. "Ainda estamos vendo pessoas negras e pobres

Cresce total de negros em universidades, mas acesso é desigual

. O especialista em diversidade Carlos Paes acrescenta que a evolução no mercado de trabalho ainda tem mais obstáculos para as pessoas negras. "Criamos outras barreiras além da formação em curso superior, como falar outro idioma (inglês)". Para ele, a ocupação de bons postos de trabalho não aumentou na mesma proporção. "Ainda estamos vendo pessoas negras e pobres

Dez pontos essenciais para uma educação antirracista

e intelectuais negros que têm lutado ao longo de décadas pela educação antirracista no Brasil é essencial; Não dominamos esse conhecimento – nem o pedagógico nem o antirracista – e precisamos nos apoiar em práticas, modelos e profissionais diversos para construir esse processo de evolução permanente. Esses temas vêm norteando nosso trabalho desde a formação do coletivo

Tânia Lucia Chaves - O poder transformador da educação na vida de uma pessoa negra

No Brasil, mais da metade da população se declara preta ou parda. Vivemos em um país totalmente plural, em que seu povo surgiu da miscigenação, mas que carrega em sua estrutura social padrões estéticos que não combinam com a diversidade de sua gente. E questões sociais colocam o povo preto em condição de desigualdade. O mercado de trabalho é exemplo disso

Acesso de negros a escolas cresceu na última década, mas ensino da cultura e história afro-brasileira ainda é desafio

17 anos, a Lei 10639 foi aprovada para alterar a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e incluir no currículo a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira nas escolas públicas e privadas do país. O objetivo é resgatar a contribuição do negro na formação da história e cultura do Brasil, sem restringir o tema à escravidão, elevando a auto-estima

Lei 10.639 - Produção de materiais didáticos

A videoconferência tem por objetivo mostrar como a lei 10.639 pode ser materializada na produção de materiais didáticos por meio de propostas a e práticas pedagógicas antirracistas. A partir do relato de experiências exitosas de cursistas que participaram em 2019 de formações, são compartilhados os trabalhos de professores que discutiram as relações étnico

Secretarias de Educação respondem: qual o nosso papel no planejamento para o pós-pandemia?

para trás. "Também temos feito um acompanhamento emocional desses educadores, para que eles tenham segurança e tranquilidade para trabalhar". Outro ponto da nossa atuação é oferecer subsídios para os professores, com formações, melhores condições de trabalho e equipamentos, porque a tecnologia ocupou um espaço grande e para que, quando houver a reabertura

Débora Garofalo - A necessidade de fazermos uma Educação para todos

em acesso para esses estudantes e em formação docente. Não podemos retroceder anos na Educação e sim avançar em políticas públicas efetivas. Ouvir especialistas e principalmente estudantes para que possamos de fato fazer uma educação para todos! Na contramão da nova política de inclusão Na contramão da nova política de inclusão, temos a Professora Doani Emanuele

Concluir o ensino médio garante R$ 212 de renda extra

à internet. Em Portugal, até o presidente Marcelo Rebelo de Sousa, professor de formação, gravou videoaulas transmitidas pela emissora pública de televisão. "O efeito de longo prazo da perda de aprendizado em determinado momento pode ser danoso", alerta Lima. Esforço A expectativa de Janaina Santos Silva, de 17 anos, era ingressar na faculdade ainda no segundo

Brasil aumenta o número de crianças em creches e na pré-escola, mas segue distante da meta, diz IBGE

em regiões mais pobres. No Norte, a porcentagem de crianças de 0 a 3 anos matriculadas é bem inferior à média nacional: 17,6%. O maior índice foi registrado no Sul, onde 43,3% estão na creche. Além da importância para o desenvolvimento motor e intelectual das crianças, há também um papel fundamental para o retorno da mulher ao mercado de trabalho. Se não

Quase 43% dos jovens "nem-nem" estão no grupo dos 20% mais pobres da população

e setor privado lançam programa para dar formação e trabalho a jovens Dependendo da raça e do gênero, o cenário fica mais desfavorável. Do total de "nem-nem", em 2019, 25,3% eram negros e 17% eram brancos. Entre as mulheres, 27,5% não estudavam nem trabalhavam, contra 16,6% dos homens. De uma forma geral, as taxas de frequência escolar aumentaram de 2016 para 2019