PALAVRA-CHAVE BUSCADA
6607 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Melhor governança, mais resultados na educação
- 05/01/2020
- Radar de Imprensa
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e da desarmonia entre os currículos, materiais e metodologias pedagógicas, o arranjo organizacional para a implementação da política era totalmente diferente. Assim, o Estado foi forçado a modificar uma estrutura que já funcionava, aumentando os custos do programa. Para além das dificuldades gerenciais e pedagógicas, a ausência de um sistema nacional de educação impacta
Será possível combater racismo com aulas de biologia?
- 04/01/2020
- Radar de Imprensa
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do que membros de outro grupo racial por causa de questões genéticas." "A crença nas causas genéticas para a desigualdade racial ainda é generalizada nos EUA", escreveu Ann Morning, da Universidade de Nova York, e seus colegas. Novo currículo escolar Donovan argumentou que aulas de biologia do currículo escolar podem oferecer a única oportunidade para derrubar
No Brasil, o Inep utiliza o braile para incluir alunos cegos no Enem
- 04/01/2020
- Radar de Imprensa
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Aparecida Rodrigues Assunção. Ela é deficiente visual e acumula no currículo uma vasta experiência no debate de inclusão educacional do deficiente visual. Além disso, o Inep disponibiliza ao participante deficiente visual do Enem quatro recursos de acessibilidade: ledor, transcritor, hora adicional e sala de fácil acesso. Assim como os candidatos com baixa visão
Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil
- 03/01/2020
- Radar de Imprensa
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esperadas nos cursos de Pedagogia, o que deve levar a mudanças no Enade (exame que avalia os alunos de cursos de graduação) — isso, por consequência, induzirá mudanças nos currículos de Pedagogia das universidades, diz Nogueira. Não há, no entanto, consenso em torno das ideias por trás da resolução, particularmente quanto a reduzir a teoria pedagógica. "O professor
Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil
- 03/01/2020
- Radar de Imprensa
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(exame que avalia os alunos de cursos de graduação) — isso, por consequência, induzirá mudanças nos currículos de Pedagogia das universidades, diz Nogueira. Não há, no entanto, consenso em torno das ideias por trás da resolução, particularmente quanto a reduzir a teoria pedagógica. "O professor sem teoria pedagógica é o mesmo que um engenheiro que não domina
Claudia Costin: Ensino médio em 2020
- 03/01/2020
- Radar de Imprensa
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para o ensino médio, que começou a ser traduzida em currículos estaduais em 2019, vai ajudar nessa direção, embora tenha que enfrentar a complexidade de lidar com cinco itinerários formativos alternativos e definir como irão se organizar no território de cada unidade federativa. A ampliação da jornada escolar para, no mínimo, cinco horas também pode representar
Avaliação de aprendizagem em meio a pandemia do coronavírus no Brasil
- 2020
- CEDOC
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Neste presente artigo, objetivo-se descrever sobre como está sendo a adaptação dos alunos em meio a pandemia do coronavírus e retratar métodos de avaliação de aprendizagem que os professores podem usar frente as aulas online. As avaliações de aprendizagens são de extrema importância, pois ajudam para a tomada de decisões a partir da análise das ações em d...
Palavra aberta - BNCC e a alfabetização em duas versões: concepções e desafios
- 2020
- CEDOC
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No artigo a autora busca problematizar as questões envolvidas na formulação de uma proposta de alfabetização para a BNCC, fazendo uma recuperação das interpretações, concepções, problemas e algumas soluções em jogo na formulação da segunda versão da BNCC e um contraste com a sua versão homologada. Problematiza a especificidade da alfabetização e o seu diálog...
Revista ENIAC Pesquisa
- 2020
- CEDOC
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A Revista ENIAC Pesquisa publica artigos inéditos de qualidade, de pesquisadores nacionais ou estrangeiros, na área das Ciências Sociais Aplicadas, com ênfase em Gestão, editada pelo Centro Universitário ENIAC.
Anais Seminário de Ciências Sociais Aplicadas
- 2020
- CEDOC
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O Seminário de Ciências Sociais Aplicadas visa criar um campo de interdisciplinaridade, em torno do ensino pesquisa e extensão, a fim de estabelecer discussões entre a academia e a sociedade, intensificando e ampliando as opções de diálogo quanto ao uso da ciência, tecnologia e inovação sobre o Desenvolvimento Rural e Urbano em suas diversas perspectivas e ...
Revista Pensar a Prática
- 2020
- CEDOC
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A Revista Pensar a Prática, baseada na perspectiva do debate plural e interdisciplinar na produção do conhecimento científico, publica artigos pertinentes ao campo acadêmico-científico da Educação Física em interface com as Ciências Humanas e Sociais, em seus aspectos pedagógicos, históricos, socioculturais e filosóficos.
Por que Gênero?
- 2020
- CEDOC
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O texto reflete sobre as conquistas dos movimentos sociais e também dos desafios que ainda permanecem, como a violência doméstica nos espaços públicos, as desigualdades no mercado de trabalho, a imensa sobrecarga das mulheres com o trabalho doméstico e as muitas formas de discriminações em grande parte do país. E, portanto, falar sobre gênero na escola é fu...
Os (des)entendimentos de professoras e professores da educação básica sobre a temática “gênero”
- 2020
- CEDOC
- Texto
A dissertação contribue para a reflexão acadêmica a respeito dos entendimentos que professores de uma escola pública do Estado de São Paulo têm sobre questões de gênero. Os resultados da pesquisa indicam que escola é um lugar onde as visões sobre gênero são expressas e confrontadas, pois representa um espaço de disputa discursiva sobre a legitimidade das de...
A trajetória do Novo Ensino Médio
- 2020
- CEDOC
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Artigo produzido pelo Centro de Pesquisa Transdisciplinar em Educação (CTPE) do Instituto Unibanco em parceria com o Nexo Políticas Públicas analisa trajetória do Novo Ensino Médio, aprovada em 2017 e que altera os currículos da última etapa da educação básica. Apresenta-se os antecedentes que levaram à criação do novo modelo curricular.
Biologia celular, educação antirracista e currículo decolonial: experiências didáticas inovadoras na formação inicial no curso de Ciências Biológicas
- 2020
- CEDOC
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O artigo apresenta experiências didáticas realizadas na formação inicial – primeiro semestre – com discentes do curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal da Paraíba, de modo a cumprir orientações da Lei de Diretrizes e Bases (1996) e da Lei n° 10.639/2003. Utilizou-se a metodologia de apresentação de painel, com o propósito de aplicar de forma in...
Webinário Internacional Fronteiras da Avaliação
- 2020
- CEDOC
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O Webinário Internacional Fronteiras da promoveu encontro para discutir o futuro da avaliação educacional brasileira, desde o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) até a sala de aula. Participaram especialistas nacionais e internacionais. Compreender as diferentes formas de avaliação - e como elas se complementam - permite que educadores e gestores...
Revista Exitus
- 2020
- CEDOC
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de temáticas regionais, nacionais e internacionais. Este volume conta com o Dossiê temático “Inclusão e currículo: diálogos múltiplos”.
O fator infraestrutura em projetos de esporte e lazer em escolas públicas
- 2020
- CEDOC
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Neste artigo, elaborou-se como os projetos de esporte e lazer aparecem cada vez mais atrelados a atividades de complemento curricular apresentando justificativas de implantação que vão desde o discurso para a melhoria da qualidade da educação até a perspectiva de ampliação gradual da jornada escolar. Assim, no contexto da disciplina educação física objeti...
Olhares sobre a proposta de reorganização do currículo do Ensino Médio na rede estadual paulista
- 2020
- CEDOC
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O artigo analisa o documento curricular do Ensino Médio lançado em consulta pública pelo governo de São Paulo durante a pandemia. O artigo submete ao escrutínio o documento, identificando o discurso que se pretende hegemonizar. O documento carece de profundidade de discussão acerca de seus principais pontos, intensifica no serviço público interesses de cor...
Gestão Escolar e inovação em espaço insular na Amazônia: uma análise a partir da realidade vivenciada em uma escola na Ilha Mosqueiro, Belém, Pará
- 2020
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa tem como objetivo analisar práticas e estratégias inovadoras de sujeitos educacionais da Escola Madalena Travassos localizada no bairro Paraíso, ilha Mosqueiro, em Belém, Pará, que garantem a permanência desta unidade pedagógica em tempo integral aos filhos e filhas de trabalhadores locais e discute-se sobre quais as ações no âmbito da gestão ...