Número de professores formados à distância na rede privada dobra em dez anos

que concluíram os cursos de Pedagogia e Licenciatura em 2020 no país estão modalidade EAD (61,1%). Nos demais cursos do ensino superior brasileiro, esse número é 24,6%. — A formação inicial de professores na modalidade EAD, que deveria ser uma exceção, se tornou a principal estratégia de formação docente no país, o que é extremamente grave. Formar professor é coisa

6 em cada 10 docentes se formaram à distância; número mais que dobrou em 10 anos, diz Todos Pela Educação

concluíram cursos voltados à formação de professores. Em 2020, foram 235.055, o que representa um crescimento de 1,5% em 10 anos. E, enquanto a fatia de formandos que fizeram ensino presencial (rede pública e privada) caiu, aquela referente à educação a distância cresceu 109,4% no mesmo período. Gabriel Corrêa, líder de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação

Neuroeducação abre possibilidades de melhoria nas estratégias de aprendizagem

deveria ser obrigatória na formação de professores. "Educamos pessoas que aprendem porque neuroconectam de modo singular aos elementos do ambiente e à vida", afirma. "A neuroeducação traz evidência científica de como aprendemos, e este processo inclui o desenvolvimento de habilidades socioemocionais." Docente na Universidade Eduardo Mondlane de Moçambique

Matrículas do EJA em colégios estaduais terminam nesta quarta (20); veja como fazer

O prazo para matrículas de estudantes na Educação de Jovens e Adultos (EJA) nos colégios estaduais do Paraná termina nesta quarta-feira (20). Pela modalidade, é possível retomar e concluir entre o sexto e nono ano do ensino fundamental ou o ensino médio. A matrícula deve ser feita direto na instituição de ensino desejada e que oferece a modalidade

O Futuro se Equilibra #019 – Estude como uma mãe

é planejada ou não. Se a mãe planejar entrar ou estiver no ensino superior, com certeza terá um caminho difícil pela frente. Maternidade e educação ainda precisam ter uma conversa séria. É sobre isso que vamos falar hoje em O Futuro se Equilibra. Eu sou Tatiana Klix, diretora do Porvir. [música de fundo] Nossa primeira temporada está chegando ao fim. O próximo

Inadimplência nas escolas: como um software de gestão pode auxiliar gestores

das instituições de ensino. Assim, com otimização de tempo, automatização de processos e sempre mantendo uma boa relação com alunos, pais e responsáveis, a inadimplência tende a diminuir cada vez mais nas escolas. Soluções financeiras pensadas para escolas Além disso tudo, o Sponte também oferece os melhores e mais utilizados meios de pagamento do mercado e uma régua

Maior programa de alfabetização do país, no Piauí, alvo de ataques

e usando técnicos do TCE, já conhecidos na arte para fazer espetáculo e uso na disputa eleitoral de 2022″, disse Wellington, ressaltando que o objetivo dos denunciantes é parar o programa. E, como sempre, prejudicar os mais pobres. "É só isto que querem, nada mais. Graças a Deus, conselheiros e conselheiras do TCE assumiram a coordenação do processo e passaram

Defensores do homeschooling no Brasil recomendam castigos físicos de crianças

Conversations), originária dos Estados Unidos, e o método de Charlotte Mason, educadora britânica do século XIX. Ambas conectam o processo de aprendizagem com princípios bíblicos, e seus métodos de ensino têm origem na Idade Média. Um dos livros mais compartilhados por pais e mães adeptos da educação domiciliar é o "Ensinando o Trivium", do casal estadunidense Harvey

Na educação, o Brasil tem muito o que aprender com o Brasil

O debate público sobre educação básica ainda é, infelizmente, ocupado por mitos derrotistas, como o de a educação atual ser pior que a "de antigamente", da escola pública como um fracasso e da melhoria da qualidade ser um processo que demora muitas décadas. Ainda que existam enormes desafios, que foram aprofundados na pandemia, não reconhecer os avanços

Políticas públicas ganham qualidade com participação social - Política

de regiões mais pobres já fez o programa alcançar cerca de 3 milhões de alunos – de um total de 7,8 milhões de estudantes de escolas públicas no Brasil, segundo dados do Censo Escolar do ano passado. A subsecretária destacou que a iniciativa levou o Espírito Santo ao segundo lugar no ranking de avaliação dos alunos que estão prestes a concluir o ensino médio

Conectar o currículo aos interesses dos alunos amplia o aprendizado

), é necessário fornecer espaço para trabalhar os interesses e contextos das crianças e jovens e despertar novas inclinações, favorecendo que ampliem o conhecimento. Memórias, Mandela e Naruto "Há muito, já nos é sabido que a ideia de uma escola segmentada em saberes que não encontram pontos de conexão ou em atividades que visam apenas a tecnicidade, sem um processo

Como ensinar para a democracia?

Varieties of Populism in Europe), que reúne professores de universidades europeias, analisou currículos de 14 países e demonstrou que é preciso ensinar cidadania na escola. O estudo sugere que deva haver um número mínimo de horas, até numa disciplina específica, para o tema. Nessas aulas, os estudantes discutem processos políticos, conceitos da democracia e aprendem

38% dos adolescentes da cidade de SP já sofreram bullying, segundo pesquisa do IBGE

Quase quatro em cada dez alunos do 9º ano do ensino fundamental na cidade de São Paulo já sofreram bullying, segundo dados de uma pesquisa do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) divulgados na última quarta-feira (13). Os dados mostram que 38,3% dos estudantes desta faixa etária, entre 13 e 15 anos, já sofreram este tipo de violência

Por uma educação democrática e antirracista

. A desigualdade econômica, social, racial, de gênero e de orientação sexual faz parte da estrutura social do nosso país. Portanto, viver e ser educado, no Brasil, numa perspectiva democrática de educação, significa, do ponto de vista escolar, aprender desde a educação infantil até o ensino superior que convivemos com um histórico de opressões e violências que recaem

Sem ciência, 'não verás país nenhum'

como uma parábola sobre algo que não existe, como um outro lugar? Krenak nos cobra um compromisso real para construirmos o futuro agora, a partir do presente. As eleições de 2022, com toda a energia social que um processo eleitoral mobiliza, representam uma oportunidade para refletir coletivamente e começar a (re)construir o projeto de nação que queremos, com a valorização

Com ciência, temos um futuro possível!

College de Londres publicado na revista The Lancet. A pandemia ajudou a acelerar a transformação digital e criou um cenário que continuará a incentivar a inovação e a adoção de novas tecnologias, verdadeiro salto quântico nos processos de gestão e produção e nos hábitos de consumo. Eis um futuro em que o Brasil precisará se inserir. A despeito das descontinuidades

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

da Educação Integral, que busca sistematizar e produzir conhecimento sobre o impacto do ensino integral para a sociedade a partir de experiências do Brasil e internacionais. Atualmente, o ensino integral está presente em uma em cada cinco escolas públicas de ensino médio do país. Marcos Lisboa, presidente do Insper, lembrou que se trata de mais um daqueles processos

Em qual estágio está a tecnologia na sua escola?

de cada matéria para que a busca pela ou pelas tecnologias integradoras seja facilitada e assertiva", complementa Daniel Aulas mais atrativas Quem seguiu a sugestão à risca foi a professora Giovana Picolo. Moradora de Pinhal da Serra, município com pouco mais de 2 mil habitantes no interior do Rio Grande do Sul, a educadora da área de linguagens dos ensinos

Do metaverso ao tiktok: tecnologia fica a serviço do saber

. Com inteligência artificial, seria possível, por exemplo, o professor utilizar seus conhecimentos para produzir um vídeo educacional, com elementos populares nas redes sociais, para aumentar a motivação dos estudantes. Outra possibilidade, que já tem sido implementada em instituições de ensino brasileiras, é fazer com que a máquina aprenda a analisar os padrões de resposta

Artigo: 'Escola indígena surgiu como contraponto ao projeto colonizador da tradicional, que nos foi imposta'

escola, com a participação efetiva dos alunos, professores, anciãos, pais e da comunidade como um todo, na busca por concretizar uma escola norteada pelas pedagogias indígenas, numa relação direta do ensino com os projetos de cada sociedade. A Educação Escolar na percepção dos povos indígenas, além de ser um direito básico, é estratégica na construção