Novo plano de carreira para professores de Doria deve ser votado sob resistência da oposição

e adiando a discussão do texto no plenário. A expectativa do deputado Vinicius Camarinha (PSDB), líder do governo na Assembleia, é que a votação do texto ocorra nesta terça-feira (29). Para o governo, o grande trunfo é tornar a carreira de docente mais atraente com a possibilidade de elevar o piso salarial da categoria no estado em 73%. Desde 2020, o piso salarial

Combate à Discriminação Racial na escola é tema de coleção

sobre as condições de ensino e aprendizagem. Portanto, quando esses fatores são pautados pelos princípios da equidade racial e por ações educativas antirracistas, são implementados os Marcos Legais da educação para as relações étnico raciais (Lei nº 10.639/03, 11.645/08 e suas Diretrizes e Planos), bem como são garantidos os pilares dos direitos humanos

'SUS da Educação' deve passar na Câmara na próxima semana após acordo com MEC

no gasto público anual por aluno. A resposta desigual à pandemia na educação pública, tanto em termos de oferta de ensino remoto quanto do próprio calendário de retorno presencial, é exemplo da falta que um sistema como esse faz. Segundo o deputado Idilvan Alencar (PDT-CE), relator do texto da Câmara, a expectativa é ter o sistema em funcionamento pleno até o ano

É urgente aprovar o Sistema Nacional de Educação

A expectativa pela aprovação do Projeto de Lei Complementar (PLC) 235/2019, que institui o Sistema Nacional de Educação (SNE), é grande. A votação, que estava programada para ocorrer dia 23 de fevereiro, foi adiada para o início de março, justamente pela falta de celeridade do Ministério da Educação (MEC) na proposição de análises. Atitude inadmissível

O que escolas privadas buscam de professores na hora da entrevista de emprego?

envolvem o uso de aplicativos, ferramentas digitais e plataformas em algum nível, seja para aprendizagem ou gestão escolar. E compreender como usar as ferramentas de maneira adequada é outra das habilidades desejadas em um candidato a docente. "Eu diria que é um diferencial interessante, uma vez que aproxima o educador do mundo vivido pelos alunos, mas não

Projeto de Vida e escolha de itinerários podem apoiar estudante nos desafios do ensino médio noturno

Não há dúvidas de que a defasagem é um desafio generalizado do ensino médio. No período noturno, esses números soam um alerta mais alto. Seja na distorção série-idade, seja nos índices de desistência ou no nível de aprendizagem adequada: 95% dos estudantes deste turno, por exemplo, finalizam o último ano sem saber o adequado de matemática, sendo

Veja a lista de professores e gestores premiados no 24º Prêmio Educador Nota 10

Alegre – Porto Alegre (RS) A escola onde Daniela atua, uma das poucas no país dedicada às pessoas em situação de rua, é um espaço de acolhimento e aprendizagem que vai além do currículo convencional. O trabalho pedagógico se concretiza em ações de cidadania, valorização das experiências de vida dos estudantes, incentivo à expressão oral e escrita e à leitura

Plataforma ajuda a ensinar educação financeira em escolas públicas

professores da rede pública de ensino entre novembro e dezembro de 2021, 72% disseram acreditar que educação financeira deve ser discutida para que haja consciência sobre sua importância. "Estamos em um momento atípico, de recomposição da aprendizagem por causa do déficit na pandemia, mas é um tema transversal obrigatório e queremos dar suporte para quebrar

Nova lei é um avanço inédito para quem convive com transtornos de aprendizagem

com outras habilidades cognitivas da pessoa e com seu acesso à aprendizagem. Consequências secundárias podem incluir dificuldades na compreensão de texto e pouca experiência de leitura, o que pode afetar o desenvolvimento do vocabulário e do conhecimento geral. A lei deverá ser um verdadeiro divisor de águas na educação brasileira. A expectativa é que ela solucione

5 práticas criadas por professores para motivar alunos

"Algo que inspira, que move"; "curiosidade e interesse"; e "desejo e ação para alcançar um objetivo" foram algumas das respostas dadas por professores ao serem questionados sobre o que é motivação. A pergunta foi realizada durante a escuta "Motivação para Aprendizagem", realizada de maneira virtual em dezembro de 2021. A iniciativa, idealizada pelo Porvir

Estado de SP transforma bibliotecas em salas de aula para atender demanda

", explicou. Na última semana, o déficit de vagas nas escolas na cidade de São Paulo saiu de 5.040 para 2.614. "Devemos chegar a perto de 1000 pessoas agora. A expectativa é a de zerar nos próximos dias", indicou e completou: "Lembrando que o sistema está aberto e, por isso, novos alunos podem chegar. Esse volume extra não aconteceu nos últimos anos". "Não acreditamos

Estado de SP transforma bibliotecas em salas de aula para atender demanda de alunos sem vaga

", explicou. Na última semana, o déficit de vagas nas escolas na cidade de São Paulo saiu de 5.040 para 2.614. "Devemos chegar a perto de 1000 pessoas agora. A expectativa é a de zerar nos próximos dias", indicou e completou: "Lembrando que o sistema está aberto e, por isso, novos alunos podem chegar. Esse volume extra não aconteceu nos últimos anos". "Não acreditamos

Volta às aulas presenciais: como acolher os alunos do Ensino Fundamental

, surge uma ansiedade pela recomposição das aprendizagens. Mas, antes de dar início a esse trabalho, é crucial promover o acolhimento socioemocional dos alunos após dois anos tão difíceis. "As práticas de acolhimento já fazem parte do planejamento escolar. No entanto, a experiência do ensino remoto em um contexto de insegurança sanitária, de isolamento social

Acolhimento e empatia em 4 iniciativas para o retorno às aulas presenciais

, assegurando um ambiente saudável e seguro para todos. Os sorrisos expressos nos olhares de cada um fazem valer toda expectativa e dedicação que a escola imprime em tudo o que faz." Cássia Olegário, vice-diretora da Escola Estadual Capitão Bernardo Ferreira Machado, Jacupiranga (SP) Crédito: Arquivo Pessoal Crédito: Arquivo Pessoal Crédito: Arquivo Pessoal Crédito

Diretores apontam práticas da Base Nacional Comum que já resolvem desafios atuais

prática Mobilizar pessoas e recursos para um objetivo comum: melhorar a aprendizagem e fazer com que os alunos se desenvolvam plenamente, com equidade, são o foco da gestão escolar. Mas não só isso, aponta a gerente de Gestão do Conhecimento do Instituto Unibanco, Mirela Carvalho. "Cada vez mais ouvimos o termo ‘liderança escolar’ no lugar de ‘gestão escolar

Comunicação para tornar a tecnologia uma aliada na volta às aulas

destaca que a gestão precisa ter uma visão holística dos processos para entender quais são os limites de cada docente, sem recair em mais fadiga para os educadores e educadoras, mas implementando a tecnologia de forma a trazer acolhimento para todas e todos, usando-a como suporte para uma aprendizagem flexível. Sobre as expectativas para o novo ano, o professor

Volta às aulas na fase ômicron: por que seguir defendendo o retorno presencial?

A pandemia do coronavírus no Brasil revelou uma série de deficiências nas nossas políticas públicas, mas provavelmente a área que mais sofreu com a negligência de gestores ao redor do país foi a educação. Desde 2020, estudantes brasileiros vivem na incerteza se vão voltar a frequentar suas escolas e já acumulam impactos não apenas em sua aprendizagem

Novo ensino médio começa sob questionamentos e críticas

. Escolhas conforme aptidões Para Altenfelder, há expectativas de que o Novo Ensino Médio amplie "o diálogo com as necessidades e expectativas dos jovens". E isso pode ocorrer à medida que as escolas poderão oferecer um aprofundamento dos estudos nas áreas de conhecimento com as quais os alunos se identificam mais. Segundo ela, isso pode contribuir "para aumentar

Projeto oferece formação profissional gratuita a jovens fluminenses

de aprendizagem. Inscrições O processo de divulgação do projeto já começou. As inscrições online serão iniciadas em março e a seleção ocorrerá em abril. As formações começarão em maio. A expectativa é atender a pelo menos 180 jovens dos três municípios, sendo 60 em cada formação. Serão oferecidas tanto aulas ao vivo, quanto gravadas. "O projeto trabalha muito com formação

Matrículas na rede privada caem 10% em dois anos; na pública, 0,5%

não fosse retido. Na expectativa que as escolas pudessem se organizar para dar conta dos desafios de garantia de aprendizagem dos alunos", explica. Os estados que registram as taxas mais altas de reprovação no 6º ano são o Pará (34,9%), Sergipe (28,8%) e Rio Grande do Norte (25%). Recursos tecnológicos O Censo Escolar também mapeou a oferta de recursos