Ministro da Educação está enganando famílias de crianças com deficiência, diz mãe de autista e ativista pela inclusão escolar

está no decreto editado pelo governo federal em outubro do ano passado e que instituiu a Política Nacional de Educação Especial. Ela determina que a União, os Estados e os municípios ofereçam "instituições de ensino planejadas para o atendimento educacional aos educandos da educação especial que não se beneficiam, em seu desenvolvimento, quando incluídos em escolas

STF faz audiência pública antes de decidir sobre ação que questiona nova política de educação especial

planejadas para o atendimento educacional aos educandos da educação especial que não se beneficiam, em seu desenvolvimento, quando incluídos em escolas regulares inclusivas e que apresentam demanda por apoios múltiplos e contínuos" (vídeo abaixo). O PSB recorreu ao Supremo afirmando que as medidas instituídas são discriminatórias e vão na contramão da educação

Por uma Educação inclusiva

regular. Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) : recomenda a acessibilidade arquitetônica dos prédios escolares, a implantação de salas de recursos multifuncionais e a formação docente para o atendimento educacional especializado (AEE). Decreto nº 6.094 : implementa o Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, que destaca a garantia do acesso

Inclusão eleva ganhos de alunos, mas MEC quer separar turmas

, após a transição da maioria dos alunos para escolas regulares. Supervisora do Atendimento Educacional Especializado na instituição, Roseli Olher acompanhou: "As pessoas com deficiência que passaram a frequentar escolas comuns e a conviver com outras pessoas que não tinham deficiência se desenvolveram muito mais que o outro grupo, em termos de autonomia

Inclusão eleva ganhos de alunos com e sem deficiência, mas MEC quer separar turmas

, após a transição da maioria dos alunos para escolas regulares. Supervisora do Atendimento Educacional Especializado na instituição, Roseli Olher acompanhou: "As pessoas com deficiência que passaram a frequentar escolas comuns e a conviver com outras pessoas que não tinham deficiência se desenvolveram muito mais que o outro grupo, em termos de autonomia

Ministro da Educação pede desculpas após dizer que há crianças com grau de deficiência em que é 'impossível a convivência'

são "devidamente beneficiados nas escolas regulares, sendo excluídos do direito ao pleno desenvolvimento". Também por meio da nota, o ministério disse que "esses estudantes são merecedores de atendimentos múltiplos e especializados, que sejam capazes de garantir com equidade seu desenvolvimento educacional". Sobre investimentos, o MEC afirmou que destinou

Quais os impactos que o homeschooling representa para a Educação Inclusiva?

do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação o acesso à Educação Básica e ao Atendimento Educacional Especializado (AEE). Este deve ser realizado preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo. A correlação entre o homeschooling e alunos com deficiência não é incomum. "Socialmente, existe a ideia de que crianças

O que 'atrapalha' a educação é a intolerância, ministro Milton Ribeiro

e igualitária, presente no Plano Nacional de Educação, fruto de uma construção da sociedade civil alinhada com a Constituição Federal e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). O estatuto afirma que é dever do Estado (e não apenas dos pais, como sugeriu o ministro Ribeiro) assegurar à criança e ao adolescente o "atendimento educacional especializado aos portadores

O atendimento educacional especializado para uma educação plenamente inclusiva

A videoconferência é uma iniciativa do Centro de Apoio operacional das Promotorias de Justiça Cíveis e de Tutela Coletiva da área da Educação do Ministério Público de São Paulo e discute sobre o atendimento educacional especializado como modalidade de ensino para estudantes com necessidades especiais. O evento expressa o interesse

Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem

à 2019, o que corresponde a quase 270 mil estudantes a menos. Além disso, o Censo indica que 1,5 milhão de estudantes entre 14 e 17 anos não frequentam mais a escola. Em entrevista coletiva, o diretor de Estatísticas Educacionais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Carlos Eduardo Moreno, detalhou como o direito

Enem PPL, para jovens privados de liberdade, será aplicado em janeiro de 2022

dos jovens que farão a prova de 6 a 17 de setembro de 2021, pelo site do programa. Nesse mesmo intervalo, devem ser solicitados recursos como uso de nome social ou atendimento especializado (para pessoas com deficiência ou gestantes). Cronograma Vídeos de Educação

Encceja 2020: Inep divulga locais de realização das provas

da prova, além do seu número de inscrição. É ali também que é documentado se o aluno for usar o nome social ou precisar de atendimento especializado na hora das provas. Vale lembrar que estas solicitações tinham que ter sido feitas no ato da inscrição. Apesar de não ser obrigatório, o Inep recomenda levar o cartão no dia da aplicação do exame. O que levar no dia

Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

especializados, a educação especial promove ações que visam a atender às demandas de seu público, bem como apoiar os sistemas de ensino no atendimento educacional especializado. Segundo informou o Ministério da Educação, as altas habilidades ou superdotação são evidenciadas em qualquer lugar, mas, no caso dos estudantes que apresentam características na escola, são

Mais de 24 mil crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

especializados, a educação especial promove ações que visam a atender às demandas de seu público, bem como apoiar os sistemas de ensino no atendimento educacional especializado. Segundo informou o Ministério da Educação, as altas habilidades ou superdotação são evidenciadas em qualquer lugar, mas, no caso dos estudantes que apresentam características na escola, são

Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

de recursos e serviços especializados, a educação especial promove ações que visam a atender às demandas de seu público, bem como apoiar os sistemas de ensino no atendimento educacional especializado. Segundo informou o Ministério da Educação, as altas habilidades ou superdotação são evidenciadas em qualquer lugar, mas, no caso dos estudantes que apresentam

Justiça determina que estado disponibilize em 30 dias professor auxiliar para aluno autista no interior de SP

, oferecendo, também, de acordo com cada caso, o profissional cuidador e Atendimento Educacional Especializado (AEE) no contraturno na Sala de Recursos, por professor especializado na deficiência. O atendimento com professor auxiliar não é realizado na rede estadual, já que, na sala de aula, além do foco no aprendizado desse estudante, a Seduc também busca promover

Ministérios defendem ensino domiciliar para crianças com deficiência

, com atendimento especializado quando necessário. Maria Paula diz acreditar que, se as pessoas com deficiência passarem a estudar em casa, será uma forma de exclusão dessa parcela de estudantes. "Quanto mais uma criança conviver com um colega com deficiência, mais fácil será que ela compreenda a diversidade", diz ela.

Auditoria do TCM diz que 72% das creches conveniadas da Prefeitura de SP não têm estrutura para alunos com deficiência

têm acessibilidade e outras 46,2% não contam com sanitários adaptados. O relatório afirma que a cidade tinha, até fevereiro, pelos menos 1.286 bebês (zero a três anos) e crianças (4 a 6 anos) que deveriam ser acompanhadas pelo Atendimento Educacional Especializado (AEE), sendo 346 alunos na rede direta e 940 na conveniada. Porém, os auditores apuraram que há carência

Enem 2021: Inep divulga nesta sexta resultado final sobre pedidos de isenção da taxa

de isenção aceitos 30 de junho a 14 de julho: período de inscrições 30 de junho a 19 de julho: pagamento da inscrição 30 de junho a 14 de julho: pedido de atendimento especializado 19 a 23 de julho: pedido de tratamento pelo nome social 21 e 28 de novembro: provas impressa e digital 25 de junho: resultado final com os pedidos de isenção aceitos 30 de junho a 14

Plano Nacional de Educação chega aos sete anos com menos de 15% das metas atingidas

de deficiência, distúrbio global ou superdotação na educação básica regular e atendimento especializado. Além da falta de informações a respeito, a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI) vem sendo atacada desde meados de 2018, o que significa retrocessos em conquistas que estão materializadas na PNEEPEI e também na Lei