Investimento por aluno no Brasil está abaixo da média dos países desenvolvidos, diz estudo da OCDE

anualmente, o documento de 2019 analisa os sistema de educação de países membros da OCDE, além de dez países parceiros, como o Brasil, a Argentina, a China, a Rússia e a África do Sul, entre outros. Os dados sobre investimento que constam no relatório divulgado nesta terça-feira se referem ao ano de 2016, quando o Brasil atingiu a porcentagem de 4,2% do PIB investido

Em debate no Brasil, educação sexual nas escolas é realidade na Argentina

*Por Larissa Albuquerque, especial para o Centro de Referências em Educação Integral O objetivo da orientação sexual nas escolas é preparar os adolescentes para a vida sexual de uma forma segura. Enquanto no Brasil o tema ainda é cercado de polêmicas e projetos que visam proibir o debate, na Argentina, a Lei Nacional de Educação Sexual Integral (ESI

Escolas bilíngues se espalham pelo país. Isso é bom – e custa caro

que as bilíngues crescem. MIRANDO O EXTERIOR – Campo esportivo da Escola Americana, no Rio: mais inglês do que português nas aulas No mundo ideal, todas as salas de aula brasileiras seriam bilíngues. No entanto, a Abebi calcula que no máximo 3% das 40 000 escolas privadas do Brasil ensinem um segundo idioma para valer (na Argentina e no Chile o porcentual chega a 10

'Qualidade para poucos não é qualidade': novo indicador sobre educação põe desigualdade em foco

Iporã do Oeste, cidade que fica perto da fronteira de Santa Catarina com a Argentina, tem 9 mil habitantes e uma educação pública de destaque no cenário nacional. Quase 80% das crianças da 5ª série têm aprendizado adequado em matemática, contra 44% da média brasileira. A nota da cidade no Ideb - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, usado

"Um novo currículo é uma perturbação, mas é metade do jogo para melhorar a qualidade da Educação"

lugar em Matemática, 47º em Leitura e em Ciências. Enquanto o Brasil ocupou, respectivamente, os 58º, 55º e 59º lugares (participam da prova também Peru, Colômbia, Argentina, Costa Rica, Uruguai e México). Na avaliação de Cristián Cox, o currículo foi metade do jogo para melhorar a qualidade da Educação. "A metade mais fácil porque do currículo dependem outras

Para educadora, MEC poderia ter lutado por menos cortes

irregularidades no Fundo Amazônia + Brasil e Argentina devem fechar acordo com União Europeia em 30 dias Encontrou algum erro? Entre em contato Siga o Estadão

Na posse, Weintraub ataca Paulo Freire e faz análise rasa sobre gastos

e Desenvolvimento Econômico (OCDE), que é de 5,5%, e acima de nações como Argentina (5,3%), Colômbia (4,7%), Chile (4,8%), México (5,3%) e Estados Unidos (5,4%). Os dados podem ser comprovados no relatório "Aspectos fiscais da educação no Brasil", divulgado em julho do ano passado pela Secretaria do Tesouro Nacional. A questão que coloca o País nas últimas colocações

Com dívida de R$ 180 milhões, gráfica que imprimia Enem tem falência decretada

$ 120 milhões nos últimos três exercícios - como motivos do pedido. No entanto, funcionários dizem que não havia nenhum sinal de que a companhia pudesse fechar as portas, já que não houve atrasos de salários ou benefícios. A RR Donnelley segue, com a autofalência no Brasil, o mesmo caminho que trilhou na Argentina há dois anos. Por lá foram demitidos 400

Posições ideológicas do MEC reascendem debate sobre alfabetização

letramento e método construtivista – que não é método, e sim uma teoria psicológica – uma só coisa, quando sabemos se tratar de processos distintos", explica. "Construtivismo, ou teoria da psicogênese da escrita, é um conhecimento pesquisado e mapeado pela psicóloga e pedagoga argentina Emília Ferreiro sob a orientação de Jean Piaget. A criança nasce e aprende

Como professora brasileira entre 10 melhores do mundo quer revolucionar escola pública

de março. Ela concorre com professores da Grã-Bretanha, Holanda, Índia, Austrália, Geórgia, Índia, Japão, Argentina, Quênia e EUA. No dia a dia como professora de tecnologias da escola EMEF Almirante Ary Parreiras, na capital paulista, Garofalo agrega à lousa outros instrumentos para ensinar. Pelas mãos dela e de seus alunos, que têm entre 6 e 14 anos, o lixo

Bolsonaro questiona investimento em educação, mas gasto por aluno ainda é baixo

, o Brasil gasta atualmente, em educação pública, cerca de 6% do PIB, valor superior à média da OCDE (5,5%) – que engloba as principais economias mundiais – e de pares como Argentina (5,3%), Colômbia (4,7%), Chile (4,8%), México (5,3%) e Estados Unidos (5,4%). De acordo com os números, cerca de 80% dos países, incluindo vários países desenvolvidos, gastam menos

Novo presidente quer tornar FNDE referência em gestão financeira da educação brasileira

em administração financeira pela Universidade Nacional de Rosário, na Argentina; mestre em administração pela Fundação Getúlio Vargas – FGV/EBAPE; MBA em administração pela FGV/EBAPE/EPGE e bacharel em ciências econômicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. Com domínio sobre os temas relacionados a finanças, administração e educação, o novo presidente

O que nos reserva o futuro

a Educação", divulgado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), mais da metade dos brasileiros não tem diploma do ensino médio: são 52% das pessoas com idade entre 25 e 64 anos. Na comparação com o Brasil, países como Chile, Argentina e Colômbia têm mais adultos na faixa de 25 a 64 anos com diploma nesse segmento de ensino. O trabalho

ODS 10: Redução das desigualdades pela educação bilíngue para surdos

del Caribe sobre Discapacidad y Directos Humanos – UNPL/Argentina e do Comitê Acadêmico de Discapacidad y Accesibilidad, vinculado à Associação do Grupo de Universidades de Montevideo – CAyAD/AUGM. Uma das metas do ODS 10 – Objetivo de Desenvolvimento Sustentável firmado pelo Brasil no Acordo de Paris é de, até 2030, garantir que as estratégias promovam

Por que o Brasil não deve parar de investir em educação superior

%), Argentina (18%) e o Chile (30%). O acesso à universidade já é restrito a uma ‘elite’ Dos alunos que se formaram no Ensino Médio pela rede pública em 2017, só 36% chegaram à faculdade. Na rede privada, esse número mais que dobra: 79,2%. Além disso, esse crescimento foi puxado justamente pelos cursos tecnólogos, mais curtos e focados no mercado de trabalho

Universidade não pode ser só para a elite intelectual

% e a Coreia do Sul (4º) com 46,86%. Em primeiro lugar está o Canadá (1ª) 56,27%; em segundo o Japão 49,90%; em quinto o Reino Unido 45,96%. Mas comparemos os dados do Brasil, a maior economia da América Latina, com as outras duas maiores economias do subcontinente: na Argentina 21,4% da população tem educação superior e no México 17,4%. Portanto, a posição brasileira

Educação Ecocentrada Como Ferramenta de Desenvolvimento Sustentável

avanço através de um sistema de educação social ecocentrada na preservação e cuidado com o meio ambiente existencial e natureza. Na América do Sul países com Uruguai, Argentina, Chile, Equador e Colômbia fizeram no período de 2005 a 2014 com que a educação fosse elemento fundamental para inclusão de seres humanos na sociedade, tirando-os do assistencialismo

Claudia Costin: Avaliando a educação para melhorar a aprendizagem de todos

uma educação de qualidade precária? Em primeiro lugar, porque demoramos a universalizar o acesso à educação. Em 1930, só 21,5% das crianças estavam na escola, enquanto a Argentina contava com 62% e o Chile, 73%, só para falarmos de países próximos. A Coreia tinha índice semelhante ao nosso, mas no final da década de 1960 já tinha universalizado, enquanto nós contávamos

‘Escola também é lugar para discutir e entender sentimentos’, diz educador

do Brasil e da Argentina no Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa, na sigla em inglês) e percebeu que os alunos brasileiros foram os que mais abandonaram as questões durante a prova em comparação com os do país vizinho. “Isso mostra que a capacidade de ir até o final, de lidar com as dificuldades e tentar superá-las, precisa ser melhorada

A pessoas com deficiência auditiva, governo terá o desafio de promover educação inclusiva e bilíngue

surda. É uma língua viva, como o português ou qualquer outra, e até com “sotaques” nos sinais entre diferentes regiões do Brasil. — Cada país tem sua língua de sinais. E, como se trata de uma língua, tem suas características. Um surdo brasileiro usa sinais diferentes de outro dos Estados Unidos, do Paraguai ou da Argentina. E há regionalismos também. Alguns