Educação: tratamentos desiguais para uma realidade mais igual

ou para pequenos grupos (de até 5 alunos). As ações de reforço escolar foram conduzidas por voluntários, professores sem formação ou com formação, geralmente com programas de ensino bem estruturados e implementados durante 12 a 20 semanas; Monitoramento de progresso e feedback. Nestas ações, os alunos e seus professores recebiam informações detalhadas sobre a aprendizagem

Escola estadual de Cariacica joga fora livros escolares novos; vídeo

Material foi jogado fora pela Escola Estadual Jesus Cristo Rei Foto: Reprodução Um descarte de livros escolares novos de uma escola pública chamou a atenção dos moradores do bairro São Francisco, em Cariacica, no Espírito Santo. O material foi jogado fora pela Escola Estadual Jesus Cristo Rei, na última sexta-feira (26). Veja o vídeo abaixo. Um vídeo feito

Crianças de escola em SC usam robô para aprender de forma lúdica

e fora de sala como contar histórias, resolver problemas lógicos, ensinar noções espaciais e outros. "Testamos amplamente o robô com grupos de crianças e as reações sempre foram surpreendentes, positivas. Ele leva inovação ao ambiente escolar, apresenta formas diferentes de aplicar o conteúdo aos alunos, que são estimulados a pensarem novas formas de o Rope brincar

Alunos de Escola Estadual pedem socorro

precisam se apoiar nas próprias pernas para dar suporte ao caderno. Em período de avaliação escolar, as provas são organizadas em dois turnos para cada sala, para que todos tenham um lugar onde fazer o teste. Segundo a coordenadora pedagógica Edna Louzada, de forma emergencial é preciso pelo menos mais 150 mesas para cumprir o mínimo da demanda, apesar

Governo volta atrás em parte da ampliação do ensino a distância

de disciplinas obrigatórias no currículo escolar”, o que, na prática, ampliava o ensino a distância para alunos que ficassem sem aula, por exemplo, por falta de professor. Em nota divulgada ontem à noite pelo MEC, o órgão afirmava que “houve um erro material na redação Art. 9º do Decreto 9.057 de 25 de maio de 2017”, justamente o trecho da normativa que fala sobre

Alunos da rede municipal de Bragança Paulista estão sem kit escolar e uniformes

Mais de três meses após o início do ano letivo, cerca de 15 mil alunos da rede pública em Bragança Paulista ainda não receberam uniformes e o kit escolar de 2017. Os pais das crianças gastaram dinheiro para comprar os materiais didáticos e cobram a prefeitura sobre o atraso. De acordo com Carina Gomes, mãe de um aluno, a espera pelo kit escolar está longa

EJA a distância do Centro Paula Souza está com inscrições abertas na região

. As aulas são totalmente online. O curso completo tem duração mínima de três semestres. O material didático é composto por vídeos e apostilas à disposição do aluno no ambiente virtual de aprendizagem. Apenas os exames finais de cada série são presenciais. As provas são aplicadas em três Escolas Técnicas Estaduais (Etecs): São Paulo (Capital), Bento Quirino (Campinas

Educação Física Escolar: carecemos ir muito além do esporte institucionalizado

que, também, não se encontram frequentes no Ensino Médio. Não se trata, apenas, de considerar este afastamento motivado pela Educação Física Escolar e a ausência de equipamentos e materiais. Claramente está que o país carece de políticas públicas para o esporte, lazer e cultura. Desejamos chamar a atenção dos leitores para aspectos que, sistematicamente, deixam de ser

Piripiri recebe revisão gratuita de preparação para o Enem

Piripiri recebe neste sábado (20) a primeira revisão gratuita realizada pela Secretaria Estadual de Educação (Seduc) de preparação para Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O evento acontecerá das 8h às 13h30 na quadra poliesportiva da Unidade Escolar Embaixador Expedito Rezende. As inscrições para a edição 2017 encerram às 23h59 desta sexta-feira (19

Quando a tática do Estado para lidar com a homofobia é a omissão

Por Anna Helena Altenfelder* Insultos, exclusão, agressões verbais e físicas de colegas e omissão ou conivência de professores, gestores e funcionários. Essas são memórias que a maior parte da população de lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais (LGBT) têm de sua trajetória escolar, de acordo com pesquisa realizada em 2015 pela Associação

Tecnologia para gestão escolar domina a Bett Educar 2017

. Unicard School A plataforma traz a experiência de gestão de ensino utilizada em escolas de Portugal, trabalhando com um sistema integrado que controla frequência, acesso de visitantes ao ambiente escolar, pagamentos, encomendas de materiais, gestão da equipe docente e estatísticas de desempenho. Como diferencial, a Unicard funciona de forma integrada

3 cursos para aprender e ensinar a distância

Evolução nas práticas pedagógicas é o grande desafio para a educação especial, diz professora da USP Em entrevista à Educação, Karina Pagnez, docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, destaca importância de discutir inclusão escolar na graduação e preparar melhor o professor para receber o aluno público-alvo da educação especial

Protesto em escola do AP pede reforma para salas que ficam alagadas com a chuva

, Rosenilda Paixão, de 38 anos, disse que participou do protesto por se preocupar com condições que os filhos estudam e com o atraso que eles têm no calendário escolar porque precisam ser dispensados quanto a impossibilidade de aula. “Os alunos estão exigindo o que é deles de direito. Tem uma sala de aula que parece uma piscina, quando chove fica só água, pingando

Gestão Escolar para a Equidade Racial

Sueli Carneiro e Macaé Evaristo refletem sobre caminhos para pensar soluções para a desigualdade educacional entre jovens negros e brancos Os desafios para a construção de um currículo diverso, inclusivo e não eurocêntrico Como os jovens podem contribuir para que a gestão escolar coloque em prática uma agenda de diversidade e participação

Experimentar é importante para o aprendizado

, baseado em situações concretas, para outro mais formal, com formulação de hipóteses e maior capacidade de abstração. Isso sem contar com as mudanças trazidas pelo novo ciclo escolar, entre as quais se destaca o fato de a relação com o professor generalista, até então mais próxima e baseada na confiança e afetividade, se modificar e multiplicar com a entrada

Ceará: estudo mostra razões de modelo de colaboração bem-sucedido

para o insucesso escolar. A educadora, no entanto, vê alguns indícios de evolução. Como exemplo, cita o Programa Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic), que, além de partir do reconhecimento de que é preciso buscar educação de qualidade, ofereceu formação de mais longo prazo. “Trata-se de uma política pública importante, com um ano de formação, e não 40 horas

Clima de escola

”, “é preferível que usem materiais e livros produzidos por outros do que tentarem inventar a sua própria prática pedagógica” etc. etc. Esses argumentos não são descabidos, mas, a prazo, nada resolvem e apenas contribuem para acentuar o problema que dizem querer resolver. Só há uma saída – investir seriamente na formação de professores, inicial e continuada, reforçando

O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância

e em qualquer lugar”. Essa disponibilidade de materiais e conteúdos, integra os recursos educativos, buscando educar para a inteligência e não para a repetição, além de desenvolver habilidades de independência e iniciativa, conquistando seu espaço e tempo, a partir da valorização da experiência individual. Segundo NISKIER (1999, p. 61), “aquilo que nós pretendemos

Tempo de meninas da Fundação Casa é para estudar, diz coordenadora pedagógica

de ouvido. Mas aqui você é obrigada a prestar a atenção", contou. Para Maria, o ruim dos estudos dentro da Fundação é que as alunas não podem levar os materiais escolares para os alojamentos. "Às vezes é complicado porque você está aprendendo e você tem lição de casa para fazer. Aquilo fixa na sua mente. Aqui [a lição] é só na escola", afirmou. "Lá

O que os EUA podem ensinar ao Brasil sobre a implantação da base curricular

FÁBIO TAKAHASHI RESUMO Reportagem mostra os desafios para a implantação de um padrão curricular único. No Brasil, a normatização de conteúdos por fase escolar pode vigorar a partir de 2019. Nos EUA, onde a iniciativa data de 2010, falta de treino de professores, inadequação do material didático e disputas políticas são os principais obstáculos. * O atual