Escolas de SP reveem regras para afastar alunos após caso de covid na turma

mediante testagem negativa a partir do 5º dia, desde que não apresente sintomas". "O que sabemos é que contaminação das crianças se dá em casa e atividades sociais e não na escola, se todos os cuidados forem usados, higiene, máscara, ventilação", diz o coordenador da saúde escolar do Hospital Sírio Libanês, Ricardo Fonseca. Na consultoria que o hospital faz

Covid-19: A quatro dias da volta às aulas, rede estadual do RJ ainda não tem protocolo sanitário detalhado para o ensino presencial em 2022

foram vacinadas no Rio O decreto em questão, assinado pelo governador Cláudio Castro, estabelece medidas de combate à transmissão a serem seguidas pelos municípios de acordo com sua respectiva classificação no mapa de risco da Covid-19 elaborado pela SES. A publicação não cita protocolos específicos para o ambiente escolar. Ela diz, aliás, que outras secretarias além

Ao ignorar diferenças, escola exclui estudantes trans

na adolescência ou até mesmo na fase adulta. E cada pessoa tem um tempo de descoberta dessa identidade. Café Terapêutico reúne educadores, pais e alunos para discutir inclusão Podcast O Futuro se Equilibra #002 – Interseccionalidade na educação Do que sofrem os adolescentes? No caso de Arthur, foi no terceiro ano do ensino médio que ele contou para a escola inteira

Mais de 650 mil crianças de até 5 anos saíram da escola de 2019 até 2021

O Censo Escolar brasileiro apresentou ao país um retrato dos efeitos da pandemia no ensino infantil e no fundamental. Mais de 650 mil crianças de até 5 anos saíram da escola de 2019 até 2021. Só nas creches privadas, as matrículas caíram 21% e muitos pais que foram buscar vaga no setor público não encontraram. No ano passado, de cada 100 vagas em creches

Escolas reveem regras para afastar alunos após caso de covid na turma

e em atividades sociais e não na escola, se todos os cuidados forem usados: higiene, máscara, ventilação", diz o coordenador da saúde escolar do Hospital Sírio Libanês, Ricardo Fonseca. Na consultoria que o hospital faz para escolas, há a recomendação também de não afastar uma turma após o primeiro caso de covid. "A gente acompanha, monitora, para não fechar sem motivo

Retomada das aulas presenciais é marcada por acolhida e alegria

, como palestras, oficinas, lives, apresentações e mesas redondas com a presença de professores e convidados. Na manhã desta quarta, os alunos puderam assistir palestras sobre "Empreendedorismo e Responsabilidade Social", com a designer e criadora da marca Catarina Mina, Celina Hissa; e "Gestão de Tempo", com o publicitário e professor da Unifor, Chico Neto. As ações

Mais uma jornada e muitos desafios

processo de reorganizar os espaços e os tempos escolares, com uma jornada ampliada, novos projetos integrados e novas dinâmicas de organização dos estudantes para agregar experiências ao que envolve o ser, o fazer e o estar na escola. Um desafio constante que temos é tornar visível aquilo que tem potencial para mobilizar aprendizagem, gerar interesses. Como dar

Desigualdade de oportunidades

de oportunidades desde a primeira infância. Deve-se advertir, no entanto, que, apesar das dificuldades, o Censo Escolar de 2021 também mostra que é possível avançar. Por exemplo, em razão de políticas educacionais estaduais bem implementadas, cresceu o porcentual de alunos do ensino médio em tempo integral: de 8,4% em 2017 para 16,4% em 2020. Esta é a lição do Censo

O futuro se Equilibra #007 – Sem teto para a lição de casa

P Este conteúdo faz parte do Podcast O Futuro se Equilibra Ter um lar, um lugar para estudar, uma mesa, por exemplo, são fatores extremamente importantes na vida escolar de qualquer criança, adolescente ou jovem. Neste episódio de O Futuro se Equilibra olhamos para os impactos da moradia na aprendizagem das pessoas e como isso está relacionado

Comunicação para tornar a tecnologia uma aliada na volta às aulas

É hora de voltar para a sala de aula. Com o ano letivo de 2022 dando as caras, depois de um longo tempo entre aulas remotas ou ensino híbrido, os aprendizados foram muitos e continuaram crescendo. Uma das muitas habilidades conquistadas ao longo deste período foi a possibilidade de criar uma comunicação efetiva e eficiente tanto entre estudantes, quanto

Adaptação na Educação Infantil: é hora de conhecer ou retornar para a escola

bebês e crianças com diferentes relações com o ambiente educacional. Alguns nunca frequentaram; outros, devido à pandemia, estão há muito tempo sem ir à escola e há também os que mudaram de instituição. Todas essas situações devem ser levadas em consideração na hora de planejar a recepção e o acolhimento dos pequenos. Assim como todos os processos pedagógicos

Nova educação a partir do 5G

para os novos tempos, já com os benefícios da geração 5.0 e do saber virtual. O futuro combina com novas oportunidades de emprego, sem que os jovens dependam, unicamente, dos humores de governos. AdChoices ADVERTISING Continuamos a sonhar com todos os impactos que essa tecnologia vai trazer à vida dos brasileiros. Na prática, o 5G trará maior velocidade para baixar

Volta às aulas na fase ômicron: por que seguir defendendo o retorno presencial?

. No México, foram 180 dias de paralisação, enquanto França e Portugal contabilizaram 43 e 67 dias, respectivamente. A chegada da variante ômicron trouxe de volta a incerteza sobre o retorno presencial. Enquanto deveríamos estar focados em recuperar o tempo perdido, investindo no reforço escolar e fazendo a busca ativa dos jovens que abandonaram seus estudos

Voluntários arrecadam materiais escolares e doam a crianças carentes: 'para que não desistam de ir para a escola'

trabalha com famílias em vulnerabilidade social há muito tempo. Uma das missões dela é conseguir material escolar para as crianças de 800 famílias cadastradas na instituição. "Todo ano nós tentamos entregar mais ou menos 3 mil kits de material escolar". O trabalho da Neyla é esperança para a dona Suely Rodrigues. "Porque estou desempregada há muito tempo e não

Maioria dos estados não vai cobrar comprovante de vacina na volta às aulas presenciais na rede pública

às aulas presenciais, que acontece nesta quarta-feira (2). O modelo é obrigatório desde novembro do ano passado. A principal mudança prevê que os pais ou responsáveis legais dos estudantes apresentem um comprovante de vacinação completa contra Covid-19 do aluno no 2º bimestre, data que o governo de SP acredita como sendo o tempo máximo para um aluno de 5 anos

'As escolas deveriam constranger esses pais e exigir certificados', diz Priscila Cruz sobre crianças não vacinadas contra Covid-19 na volta às aulas

em relação ao ano passado. Acho admissível um adiamento de uma ou duas semanas. Estados e municípios não fizeram o que deveriam ter feito. Mais do que duas semanas não justifica que se volte às aulas remotas. O ritmo da vacinação infantil está lento. O que pode ser feito pelos gestores para recuperar o tempo perdido? Um prefeito responsável deveria fazer uma campanha

Educação Infantil: retorno envolve resgate de memórias e organização dos espaços

da transitoriedade e também da continuidade que existe no espaço da escola. Explico: o lugar que sedia uma instituição de Educação Infantil sempre vai possuir uma identidade e uma trajetória. Então, estamos diante de um local voltado ao ensino, e que justamente por isso, está também voltado às novas construções. Assim, aos poucos, o espaço escolar vai, novamente, começar

Censo Escolar mostra 650 mil crianças de 0 a 5 fora da escola. O que isso significa?

O Censo Escolar 2021, divulgado nesta segunda-feira (31) pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) identificou que o número de matrículas na educação infantil caiu 7,3% entre os anos de 2019 e 2021, em razão da pandemia da Covid-19 e da crise sanitária e financeira que atingiu as famílias. Segundo informações

Mais de 650 mil crianças saíram da escola em três anos, diz Censo Escolar

O número de matrículas na educação infantil registrou queda de 7,3% entre os anos de 2019 e 2021. Segundo informações da primeira etapa do Censo Escolar 2021 divulgadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) nesta segunda-feira, 31, nesse período, 653.499 crianças de até 5 anos saíram da escola. O índice

Censo Escolar: mais de 650 mil crianças saíram da escola em três anos

O número de matrículas na educação infantil registrou queda de 7,3% entre os anos de 2019 e 2021. Segundo informações da primeira etapa do Censo Escolar 2021 divulgadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) nesta segunda-feira (31), nesse período, 653.499 crianças de até 5 anos saíram da escola. O índice