Por que as crianças têm resistência ao aprendizado escolar?

. Um exemplo emblemático é o da maneira como a vida se organiza em fases. Até pouco tempo atrás, cem anos mais ou menos, o conceito de adolescência não existia. A nossa visão dos estágios da vida era mais simples e menos organizada. Hoje não apenas a gente conhece detalhes do desenvolvimento cerebral desta fase, como a gente aprendeu a valorizar seus aspectos positivos

Programa de educação midiática ganha aporte de R$ 5 milhões para ensinar a navegar na internet e identificar informações falsas

. O relatório aponta que, mesmo antes da pandemia, os alunos de 15 anos do Brasil passavam 36 horas por semana on-line (próximo à média da OCDE, de 35 horas), mas na maior parte do tempo a conexão ocorria fora do ambiente escolar. Em 2018, eram 31 horas on-line fora das escolas e 5h dentro. Na média da OCDE, eram 27 horas fora das escolas e 8 horas nas escolas

CCJ cancela reunião para votar homeschooling e Estatuto do Índio

. Na modalidade de homeschooling, os pais ou responsáveis assumem as funções dos professores no processo de educação dos filhos. A relatora do projeto, deputada Greyce Elias (Avante-MG), disse em seu parecer que a educação domiciliar não pode ser confundida com abandono de incapaz. "O fato de o aprendizado ocorrer fora do ambiente escolar não caracteriza omissão dos pais

Coordenação pedagógica: por que investir em formação continuada em competências socioemocionais?

precisaram se reinventar e gestores escolares se organizaram para não perder alunos que, por sua vez, enfrentaram dificuldades de acesso às tecnologias, em muitos casos precisando da entrega de materiais impressos. Esses e outros percalços ocorreram em meio a uma pandemia que, até junho de 2021, levou mais de 470 mil brasileiros à morte; muitos deles, certamente

Veto de Bolsonaro derrubado: lei de internet gratuita a alunos e professores tenta aliviar defasagem da escola pública no mundo digital

Na última terça-feira (1º), foi derrubado pelo Congresso o veto do presidente Jair Bolsonaro (sem partido) ao projeto de lei que prevê internet gratuita a alunos e professores da rede pública. Estados deverão receber, ao todo, R$ 3,5 bilhões para investir em ações de conectividade escolar - o que inclui a compra de chips, tablets e pacote de dados

EDITORIAL O Globo - Governo não pode falhar com a ‘geração Covid-19’

ao abandono e à evasão escolar, que têm aumentado; 2) a implementação de políticas que busquem ampliar o acesso e a qualidade do ensino remoto; 3) a promoção de atividades que gerem maior engajamento dos estudantes no ensino remoto; 4) o retorno imediato às atividades presenciais nas escolas, mesmo que inicialmente de forma híbrida; 5) ações para a recuperação

Professor que criou holografia para ajudar no ensino desenvolve projeção em tamanho real na sala de aula

de aula. (Assista ao vídeo abaixo.) Em entrevista ao G1, o "professor do holograma" contou que a holografia em tamanho real, como meio de comunicação e expressão, sobretudo em tempos de distanciamento social, pode dar voz aos alunos e incentivá-los a compartilhar experiências e histórias vivenciadas por eles. "Meu maior problema em relação à isso foi pensar

Representatividade é fundamental

nos falta vontade de trabalhar", diz. No início da carreira, apesar de gostar do que fazia, segundo o relato da professora, era complicado lidar com as crianças, porque, para elas, uma pessoa negra gerava estranhamento, mas, com o tempo, ela conseguiu conquistar o respeito não só das crianças, mas dos pais e da comunidade escolar. "É muito difícil que um negro não

Tecnologias inteligentes como aliada da educação no ensino híbrido

, e fazendo perguntas esporádicas. Foi assim que a maioria de nós aprendeu (ou não) a fórmula de Bhaskara, a quantidade de cromossomos dentro das células e que o português Pedro Álvares Cabral chegou ao Brasil em 1500. Este modelo de educação foi estabelecido durante a Revolução Industrial, com o objetivo de replicar uma linha de produção no ambiente escolar

As perdas de aprendizagem e o veto derrubado

de estudantes do ensino fundamental e médio já supera R$ 700 bilhões, podendo chegar a 1,5 trilhão caso não ocorra um retorno rápido ao ensino híbrido em 2021, de acordo com o estudo. Evidentemente, as aulas em casa não foram só impactadas pela falta da presencialidade, do contato direto com o professor e pela inexperiência das equipes escolares com ensino remoto

O futuro não é mais como era antigamente

médio pode ter efeitos importantes na redução da evasão escolar e no acesso dos jovens ao mercado de trabalho sem recorrer a empregos precários. Além de "distribuir futuros", também dialoga com um mundo em que todos passarão um tempo maior de suas vidas trabalhando e aprendendo. Um tempo em que YouTubers têm tanto impacto na opinião pública quanto veículos

O bloqueio que fere ainda mais a Educação brasileira

presenciais, nenhuma ação do governo federal para ajudar estados e municípios a organizarem o retorno das atividades presenciais e um cenário de profundo retrocesso na Educação, com flagrante atraso na aprendizagem escolar e na proteção física, emocional, social e alimentar de milhões de alunos. O represamento de recursos quando mais precisamos deles afetará

Escola pública fechada fará geração de alunos perder R$ 700 bilhões em renda

para que as aulas presenciais voltem no segundo semestre. "Temos de pensar no que pode ser feito para esses alunos, alguns vão ter um semestre de aula apenas, precisamos de aceleração da aprendizagem, bolsas para que permaneçam na escola." Além da defasagem, a pandemia trouxe maior abandono escolar dos adolescentes, por causa da crise econômica ou pela perda de vínculo

Professoras criam bonecas negras após 'hostilidade' dentro de escolas

produzidas por ela. Em 2016, junto com Andréa, iniciou a produção dos brinquedos e o projeto. Se reunindo aos fins de semana e em horários de folga, as amigas usam o tempo livre para confeccionar bonecas, que são doadas ou vendidas a instituições. Elas também recebem encomendas. Além das amigas, a filha de Andréa, a artista Makena Aduke, auxilia em apresentações

Ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração de jovens, diz estudo

As circunstâncias impostas pela covid-19 à educação no mundo inteiro, junto à falta de engajamento dos jovens com o ensino remoto e a evasão escolar no Brasil, estão provocando perdas significativas de ensino que - se não mitigadas rapidamente - vão se traduzir em perdas econômicas bilionárias para uma geração inteira de crianças brasileiras. A estimativa

Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo

As circunstâncias impostas pela covid-19 à educação no mundo inteiro, junto à falta de engajamento dos jovens com o ensino remoto e a evasão escolar no Brasil, estão provocando perdas significativas de ensino que - se não mitigadas rapidamente - vão se traduzir em perdas econômicas bilionárias para uma geração inteira de crianças brasileiras. A estimativa

Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo

de engajamento dos jovens com o ensino remoto e a evasão escolar no Brasil, estão provocando perdas significativas de ensino que - se não mitigadas rapidamente - vão se traduzir em perdas econômicas bilionárias para uma geração inteira de crianças brasileiras. A estimativa é do estudo Perda de Aprendizagem na Pandemia, publicado nesta terça (1/6) pelo Insper

Com escolas fechadas, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

e interesse pelo ensino. "Há uma dívida social pelo tempo enorme de escolas fechadas. Este dano vai ser contínuo se não fizermos intervenções agora na idade escolar e ao longo do mundo do trabalho". O Brasil é um dos países com maior tempo de escolas fechadas no mundo. A maioria dos Estados ainda não voltou com suas redes presencialmente e está há 14 meses sem aulas

Com escolas fechadas na pandemia, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

abandono escolar dos adolescentes, por causa da crise econômica ou pela perda de vínculo e interesse pelo ensino. "Há uma dívida social pelo tempo enorme de escolas fechadas. Este dano vai ser contínuo se não fizermos intervenções agora na idade escolar e ao longo do mundo do trabalho". O Brasil é um dos países com maior tempo de escolas fechadas no mundo

Constante adaptação das crianças exigida pela pandemia é tema de live com a psicóloga Rosely Sayão

durante a reabertura e frustração quando isso não ocorre. Ao mesmo tempo, muitas já conseguem se encontrar com avós e parentes imunizados, antes completamente isolados por causa do coronavírus. Para falar sobre os efeitos dessas mudanças repentinas sobre as crianças, o Estadão realiza uma live com a psicóloga e colunista Rosely Sayão nesta terça-feira, 1º