Um grande futuro começa com grandes professores

, desafiam educadores a criar políticas eficientes com baixo nível de investimento. As deficiências em educação básica e inovação são dois problemas que devem ser encarados com seriedade e planejamento estratégico de longo prazo. Alguns exemplos globais, no entanto, mostram que a criatividade é uma das formas de sair dessa armadilha. Foi assim com o professor

País precisa investir R$ 64 bi até 2024 para alcançar meta no ensino superior

prioridades na educação superior. No início de 2016, ainda na gestão Dilma Rousseff, o Fies passou a reservar 70% das vagas para áreas prioritárias: engenharia, saúde e formação de professores. Hoje esse percentual caiu para 60%, mas ainda vigora. Sobre a gravação de professores em sala de aula, estimulada pelo próprio Bolsonaro nas redes sociais, Niskier pondera

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

militarizadas Em resumo, as escolas públicas militarizadas são diferentes dos colégios militares, pertencentes ao Exército. Ao todo, existem 13 colégios militares do Exército no país. Como define o Regulamento dos Colégios Militares, trata-se de "organizações militares que funcionam como estabelecimentos de ensino de educação básica". Posto que, também segundo

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

militarizadas Em resumo, as escolas públicas militarizadas são diferentes dos colégios militares, pertencentes ao Exército. Ao todo, existem 13 colégios militares do Exército no país. Como define o Regulamento dos Colégios Militares, trata-se de "organizações militares que funcionam como estabelecimentos de ensino de educação básica". Posto que, também segundo

O que os(as) deputados(as) podem fazer pela educação pública brasileira

quase 50 milhões de crianças, existem atualmente 2,2 milhões de professores na educação pública básica, dos quais 87% são formados em universidades privadas, com 46,8% das matrículas em licenciaturas à distância, cursos cuja fiscalização, regulação e instrumentos de avaliação da qualidade são reconhecidamente desafiantes. Outro desafio da formação inicial estão

'As pessoas não acham que alguém como eu possa ser inteligente': a vida dos alunos da periferia na USP

um leque de opções bem maiores, permite ocupações que pagam melhor e diminui a chance da pessoa ficar desempregada", diz o economista. Meirelles concorda: "Não existe colchão econômico mais seguro do que uma boa formação universitária. Um emprego a pessoa pode perder, um Bolsa Família pode ser cortado, mas a educação ninguém tira." É uma mudança que na maioria

No Dia Mundial da Educação, professores contam como seus mestres lhe inspiraram

% dos professores não indicariam a docência a um aluno, e um relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) mapeou que nos últimos dez anos caiu de 7,5% para 2,4% o porcentual de brasileiros com 15 anos de idade que têm intenção de atuar como professores da educação básica. Quem são esses 2,4% e quais foram os motivos dessa escolha? Neste 28

Educação de qualidade para todos

Garantir o direito de aprendizagem para todos, com qualidade, inovação e eliminação das desigualdades é um enorme desafio. No Brasil, embora pareça uma meta distante, são significativos os avanços desde os anos 90: praticamente universalizou-se o acesso à educação básica e é crescente o número de anos de escolaridade de crianças e jovens. Nessa trajetória

As principais mudanças no Ensino Médio

Novo Ensino Médio em Profundidade é uma série de curtos vídeos criados pelo Movimento pela Base, com o objetivo de abordar assuntos e tópicos pontuais a respeito da reforma curricular do Ensino Médio. Neste vídeo, trata-se da fases do Ensino Médio: uma primeira formação geral básica para todos e uma segunda fase que é flexível entre os alunos

"A EJA não tem lugar no MEC atualmente", afirma Sonia Couto

se investe na formação de educadores, metodologias e criação de escolas apropriadas para jovens e adultos. Sonia Couto: A maioria é composta por pessoas que não conseguiram se alfabetizar na infância. Algumas tiveram uma passagem pela escola, mas não conseguiram dar continuidade por questões financeiras. É um público bastante diverso na sua faixa etária. É também

Para que serve o Censo, que corre risco de encolher por corte de verba

pesquisas e políticas públicas, segundo especialistas ouvidos pela reportagem e o próprio IBGE. "Do ponto de vista econômico, os dados da população ajudam a calcular os gastos (da União) direcionados aos Fundos de Participação do Municípios, dos Estados e da Educação Básica", explica à News Brasil Rogério Jerônimo Barbosa, pesquisador da desigualdade brasileira

MEC à prova

de financiamento da educação básica no Brasil, o Fundeb é responsável por distribuir recursos para as redes de ensino de estados e municípios de todo o país. A estimativa de receita do fundo para 2019 é de R$ 156 bilhões, valor que pode ser utilizado tanto para a remuneração e capacitação de professores como para melhorias na infraestrutura das escolas. Criado em 2007

Militarizar as escolas é a solução para a educação?

do tipo. No início do ano, uma reformulação no Ministério da Educação (MEC) também deu origem a um sub órgão dedicado exclusivamente à militarização das escolas. Braço da Secretaria de Educação Básica (SEB), o órgão tem como atribuição a promoção de parcerias com a PM, os bombeiros e o Exército. A expansão das escolas militares não é novidade. Entre 2013 e 2018

MEC analisa programa de fomento ao ensino médio integral

Integral foi lançado para ajudar os estados a implementarem o novo ensino médio. A intenção do novo modelo é oferecer aos estudantes uma formação que os aproxime do mercado de trabalho, da vida universitária e do caminho que querem seguir, possibilitando que escolham o que aprender em parte das horas que ficam na escola. Para isso, as redes de ensino devem aumentar

MP do Cidadão contesta projeto que acaba com cotas raciais no ensino superior

de deficiências de sua formação escolar anterior, permitindo-lhes competir em igualdade de condições nos processos de seleção e admissão a esse nível de ensino". A Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão e o Grupo Nacional de Direitos Humanos destacam aos parlamentares que o Supremo Tribunal Federal, por ocasião do julgamento da ADPF 186, reconheceu, por unanimidade

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência Edição 257 Entrevistas Políticas Públicas Em entrevista, o filósofo e historiador Lauri Cericato fala sobre a crise da etapa final da educação básica e sua relevância na formação das futuras gerações Compartilhe Eduardo Marini , 23

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência Edição 257 Entrevistas Políticas Públicas Em entrevista, o filósofo e historiador Lauri Cericato fala sobre a crise da etapa final da educação básica e sua relevância na formação das futuras gerações Compartilhe Eduardo Marini , 23

Contra desigualdades, Procuradoria do Cidadão contesta projeto que acaba com cotas raciais no ensino superior

de programas de compensação de deficiências de sua formação escolar anterior, permitindo-lhes competir em igualdade de condições nos processos de seleção e admissão a esse nível de ensino’. A Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão e o Grupo Nacional de Direitos Humanos destacam aos parlamentares que o Supremo Tribunal Federal, por ocasião do julgamento da ADPF

‘MEC precisa interromper a agenda ideológica’, diz professor de Stanford

() é aumentar a qualidade da Educação, não é a agenda que ele tem de ouvir. Ele tem de olhar os especialistas, os pesquisadores, as pessoas que entendem de Educação, e é daí que tem de vir a agenda. Tem que usar a pesquisa empírica, dados, evidências, as melhores práticas. O último ministro desprezou tudo isso. A educação básica brasileira lida com problemas crônicos

Instituto Ayrton Senna e MEC devem assinar acordo de cooperação

O Instituto Ayrton Senna deverá atuar junto ao Ministério da Educação (MEC) na formação de professores e outras medidas voltadas para a educação básica, etapa que vai da creche ao ensino médio. Hoje (22), a presidente do instituto e irmã do piloto Ayrton Senna, Viviane Senna, e o diretor de Articulação e Inovação do Instituto, Mozart Ramos, reuniram