Isabel Quintella, Lana Romani e Vera Vidigal - Escola é muito mais do que atividade econômica

acadêmico. São espaços de troca, de convivência entre alunos e professores e de apoio socioemocional. Também é na escola que muitas crianças têm acesso à melhor alimentação do dia, sobretudo aquelas de famílias de menor renda. No entanto, para cumprir seu papel fundamental em nossa sociedade, as escolas precisam estar abertas. Em vários estados e municípios, a volta

'Peguei covid na volta às aulas presenciais': os riscos para professores na pandemia

no trabalho. "Outros cinco professores da escola também pegaram o vírus no mesmo período." Entidades ligadas a profissionais da educação recebem constantes relatos de trabalhadores sobre dificuldades do ensino presencial Foto: Bruna Prado / Getty Images A situação de angústia relatada por Luiza diante das aulas presenciais no atual período tem sido um sentimento comum

Covid-19: Especialistas recomendam fechamento de escolas por risco elevado

de covid-19 estão em crescimento desde o fim de 2020 com trágicos recordes diários de infecção e mortes" e cita o "alto risco de transmissão nas comunidades escolares, principalmente porque as interações envolvem grupos de pessoas, por tempo prolongado, em geral em ambientes fechados". "Além disso, a grande maioria dos alunos, professores e funcionários depende

Neste momento, escolas devem ficar fechadas na maioria dos estados do Brasil, diz grupo de pesquisadores

Nacional de Secretários de Educação (Consed), oito redes estaduais têm aulas no modelo híbrido, em que parte dos estudantes está presencialmente em sala de aula por alguns dias da semana. Na carta, os pesquisadores ainda afirmam que há alto risco de transmissão nas comunidades escolares, principalmente porque as interações envolvem grupos de pessoas, por tempo

Ensino híbrido promove o desenvolvimento integral dos estudantes; saiba como funciona

o desenvolvimento dos estudantes no decorrer do ano. Esse diagnóstico auxiliará os educadores, inclusive, caso seja necessário retornar ao ensino remoto novamente. Em relação ao ensino híbrido, a escola adotou o modelo de rotação individual. O professor trabalha alguns temas em sala de aula ao longo da semana e prepara um roteiro de experiências para desenvolverem em casa

Docentes relatam casos de Covid e dificuldade em seguir protocolos na rede pública

as salas a cada duas horas, como determina o protocolo da secretaria", conta a diretora. De acordo com ela, até o ano passado, a unidade contava com sete funcionários. Um professor de uma escola estadual no Tucuruvi, na zona norte, relata que na unidade havia três funcionárias de limpeza, mas uma foi afastada após se contaminar por Covid-19, o que tornou o trabalho

Escolas da rede pública e particular do estado de SP registram mais de 4 mil casos de Covid-19 desde janeiro

(9), na Escola Estadual Professor Fonseca, no Jardim Monte Kemel, Zona Sul da capital, apenas 32 dos 300 alunos do turno da manhã foram para a aula. Para respeitar a fase vermelha, apenas dois acompanharam as aulas em uma das salas. O secretário Estadual de Educação, Rosielli Soares, disse que os casos registrados nas escolas foram contraídos

Volta às aulas: rede pública do DF inicia ano letivo 2021 a distância; escolas particulares retomam atividades após suspensão

em aparelhos com sistemas operacionais Android e iOS. A pasta informou que oferece internet gratuita aos professores e estudantes para que eles consigam acessar a plataforma das aulas. Caso o estudante queira ter acesso ao material impresso, a secretaria disse que fará a entrega do material em domicílio. Planejamento e investimento Ao G1, diretor do Sindicato

Brasileiras empreendedoras contam suas trajetórias de sucesso

é desrespeitada e desvalorizada. Hoje, me vejo na situação inversa, de ter sido reconhecida por esse trabalho e desse trabalho realmente ter se tornado uma política pública". Assim como milhares de professores no país, ela foi pega de surpresa pela pandemia, pela suspensão das aulas presenciais e pela migração das atividades desenvolvidas na sala de aula para meios

Ensino Híbrido - Sala de Aula Invertida

O encontro faz parte do Trilhas do Amanhã - Ensino Híbrido. A videoconferência discute sobre a sala de aula invertida, um método de ensino muito usado na atualidade. São abordados os pontos positivos, a influência do modelo no ensino parciamente presencial e remoto, com o objetivo de inspirar professores a inovar e aprimorar o trabalho pedagógico

Por que o Dia Internacional da Mulher não pode passar batido e deve estar na pauta o ano inteiro

de março. Há outras datas importantes ao longo do ano que oferecem bons ganchos para trazer o tema de volta para a sala. 25 de julho, por exemplo, é o Dia da Mulher Negra, Latino-Americana e Caribenha e marca a celebração da memória de Tereza de Benguela, uma líder quilombola que viveu no Brasil no século 18. Na foto, a professora Sherol que atua na rede estadual

País investe em um jeito novo de ensinar, conectado ao mundo moderno

a solução pronta", explica William Klein, CEO da Hoper. O conceito estende-se para além do papel, como bem condiz ao século XXI: há plataformas digitais com videoaulas, plantões de dúvidas e resolução de exercícios. É possível contratar ainda treinamento para professores. "Essas ferramentas ajudam a organizar o trabalho pedagógico", frisa Claudia Costin, diretora

Como reforçar a confiança e vínculo entre professores e alunos diante das incertezas de 2021

em sua postura em sala de aula, como o olhar para a turma, que é composta por estudantes individuais, diferentes uns dos outros e com seus tempos, possibilidades e desejos próprios. Esse conhecimento mais profundo de cada aluno está relacionado à técnica "momento extraclasse" apresentada no e-book. A ideia é que o professor possa, semanal ou quinzenalmente, convidar

Ensino híbrido: experiências inspiradoras de curadoria e cooperação docente

O professor como mediador dos conhecimentos e os alunos como protagonistas são chaves para a transformação da prática pedagógica diante do cenário atual A pandemia acelerou muitas transformações que estavam em andamento na Educação. Por isso, nós, professores e professoras, fomos desafiados a nos abrirmos para outras formas de ensinar e de aprender

“No início da pandemia, eu não me sentia professor. Parecia que a profissão tinha sido descaracterizada”

Colunista da NOVA ESCOLA e professor de Educação Infantil, Evandro Tortora conta como a quarentena com o ensino remoto modificou sua rotina e prática pedagógica Se o fechamento das escolas causou impacto nos Anos Finais, não há dúvidas que a Educação Infantil precisou se reinventar por completo perdendo uma das suas principais características

Globo, Fundação Roberto Marinho e mais de 30 organizações lançam campanha de incentivo à aprendizagem

também uma peça com a locução de Fernanda Montenegro. Veja abaixo: A ideia da campanha é mostrar que a volta exige cuidados redobrados, mas que é preciso que o aprendizado prossiga. Videoaulas na internet Outra parte da campanha pretende dar apoio a professores e alunos durante as aulas remotas. Quase 1.000 horas de videoaulas do ensino médio vão estar

Podcast faz balanço do impacto da pandemia na educação

No episódio desta terça-feira (02), o Folha na Sala encerra sua terceira temporada com um balanço do impacto da pandemia na educação. O podcast apresenta o último episódio da série especial sobre desigualdade educacional. O programa traz um estudo que avalia as políticas adotadas por estados e municípios em relação ao ensino à distância. Coordenado

Escolas estaduais voltam com ensino remoto, reforço e nova ferramenta para interação entre alunos e professores em Minas

desses materiais", diz Geniana. Para melhorar a interação entre alunos e professores, a plataforma Google Sala de Aula será incorporada ao aplicativo Conexão Escola e terá navegação patrocinada pelo governo do estado. A orientação da SEE-MG é que os docentes fiquem on-line no aplicativo no momento da aula, disponíveis para conversar com os estudantes e postar

Desemparedando a Educação Infantil: reflexões sobre crianças e a natureza

: a frase fala da necessidade de tirarmos as crianças de dentro das salas físicas e dar-lhes mais oportunidades de explorar os ambientes externos e viver experiências com a natureza. Tenho acompanhado colegas ao longo do tempo discutindo questões associadas a importância de "aproximar as crianças da natureza". Às vezes, parece que precisamos aproveitar a natureza

Em depoimento à PF, Ministro da Educação se desculpa por atribuir 'homossexualismo' a 'famílias desajustadas'

reservas" de professores trangêneros em sala de aula. Ele disso à PF que "não cabe ao Ministro da Educação escolher os professores da educação básica, e esse ato está fora do contexto de atuação". Após a publicação da entrevista, a Procuradoria-Geral da República (PGR) pediu ao Supremo Tribunal Federal (STF) a abertura de um inquérito para apurar se Ribeiro