'A alfabetização deveria ser prioridade absoluta', diz Simon Schwartzman

a 2014). Ele montou um sistema de administração, de gerência, coisas básicas. Quantos professores tem a rede? Quantos estão em sala de aula e quantos não estão? Houve um esforço de escolher diretores apropriados para as escolas. Essas coisas andaram para trás. No estado há um desmonte geral, o caos absoluto. No estado e no município houve greves, muita

Estudantes do DF podem se preparar para o Enem em aulas gratuitas

de 2,5 mil alunos. O aulão é aberto para todos os estudantes, tanto para estudantes da rede pública como particular. As aulas são ministradas por professores de cursinhos de forma voluntária. As inscrições podem ser feitas pelo site da Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude. No dia das aulas, será oferecido transporte gratuito

É possível aplicar a sala de aula invertida nas escolas públicas?

como resposta às demandas de flexibilidade e personalização do ensino. O que está em jogo é o modo de organização da sala de aula, como explica a doutora em educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RJ), Andreia Ramal. “No método tradicional de ensino, o professor acaba dedicando a maior parte do tempo em sala de aula à explanação do conteúdo

Aula de transparência

de escolas e universidades, estados e municípios. A fartura estatística é um começo vital para entender o que ainda nos distancia da excelência, mas é só um começo. Na verdade, os números acabam mofando na gaveta de autoridades e educadores, de escasso uso na prática, e uma boa iniciativa é posta inapelavelmente no lixo. Nesse contexto é bem-vinda uma medida tomada

Educação pede bom planejamento

de telecomunicação, como as redes interativas de computadores, vídeos e áudios, é possível um diálogo mais ágil e particular com o professor e, principalmente, com os próprios alunos. Assim, esses meios de comunicação viabilizam programas menos estruturados que os meios de comunicação impressos e gravados. Com o desenvolvimento das tecnologias, o aluno tornou-se cada vez

Falta de profissionais capacitados dificulta a gestão escolar no Brasil

, mas também da equipe colaboradora e de recursos materiais. E da mesma forma que professores devem estar em processo de formação e atualização constantes, os gestores escolares também precisam ser capacitados de forma adequada e contínua. “Diretores de escolas, em geral, não são preparados nas universidades para enfrentar os desafios de gerir uma instituição de ensino

Como a Inteligência Artificial já está mudando salas de aula no Brasil e no mundo

Artificial no fundo é um conjunto de ferramentas estatísticas que cria mais conhecimento quanto mais os alunos (a utilizarem)", prossegue Carvalho. "Em uma sala com 50 alunos, o professor não consegue ver (a dúvida exata) de cada um. O programa faz isso de modo escalonado." O Geekie fornece o sistema atualmente para 600 escolas privadas brasileiras, além da rede Sesi

Quando ensinar dói

na parede”, postou a professora junto com a foto. Era o primeiro dia de aula e o primeiro dia do aluno naquela escola, onde Marcia leciona há quatro anos — um dos dois empregos nos quais a mestra pós-graduada ganha 4 100 reais por mês. Para professores da rede pública, que acomoda 90% dos estudantes, a barbárie do ato está longe de ser um caso isolado

A centralidade política da educação

é a falta de valorização da educação pela sociedade. Não é, entretanto, o que dizem as pesquisas, tanto as de opinião quanto as acadêmicas. O professor de Economia da USP Renato Colistete mostrou em sua pesquisa de livre docência que a demanda das famílias por educação vem desde muito antes da República, pois elas tinham a certeza de que esse acesso promoveria

Ministério define nova composição do Fórum Nacional de Educação

(Andifes); - Associação Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais (Abruem); - Confederação Nacional dos Estabelecimentos de Ensino (Confenen); - Associação Brasileira das Universidades Comunitárias (Abruc); - Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif); - Conselho Nacional

STF avalia oferta de ensino religioso nas escolas públicas

cursar o ensino religioso, 28.295 diretores assinalaram que não. No Estado do Rio de Janeiro o ensino confessional é lei e foi instituída pela Lei nº 3459, de 14 de setembro de 2000, pelo então governador Anthony Garotinho. Para o professor da Universidade Federal do ABC, Salomão Ximenes, toda a confusão normativa acerca do ensino religioso é intencional e ” vem

Especialistas debatem perfil e formação do professor da escola pública

A Universidade de São Paulo (USP) ganhou um grupo de estudos dedicado a compreender os desafios da Educação Básica pública do País. Batizado de Grupo de Estudos Educação Básica Pública Brasileira: Desafios Aparentes, Desafios Reais, sua proposta é fornecer subsídios para o enfrentamento dos principais entraves presentes no cotidiano escolar das redes

Educação para a igualdade

assim a Educação poderá cumprir seu papel estruturante na promoção da igualdade no Brasil. *André Lázaro é professor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), pesquisador da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso) e Diretor da Fundação Santillana. *Caio Callegari é economista e Coordenador de Projetos no movimento Todos Pela Educação

Reformas educacionais no país esquecem o principal, o professor

foram para turmas e jornadas maiores . Apesar das diferenças, há políticas em comum. A busca por melhores professores é a fundamental, mostra Linda Darling-Hammond, professora emérita da Universidade Stanford, no livro recém-publicado "Empowered Educators" (Educadores Empoderados). Ela liderou grupo de pesquisadores que analisou redes educacionais de ponta (consideraram

Renato Janine Ribeiro: 'A educação no Brasil luta para subsistir'

organizado é atender as contas que já existem. Você tem situações em que o Brasil poderia estar crescendo notavelmente, mas a realidade é que tem dois anos seguidos que universidades não tem reajuste salarial. Isso não é um mero detalhe", explica o professor da Universidade de São Paulo. Para Janine Ribeiro, a crise enfrentada pelas federais é preocupante

Crise de água no estado de São Paulo atinge escolas da rede pública

Como é feita a seleção de professores nos colégios particulares de educação infantil Gestores de instituições da rede privada detalham processo de contratação Juliana Fontoura , / 2 Assim como acontece nos colégios maiores, que oferecem todas as etapas da educação básica, as escolas de educação infantil também têm buscado realizar processos

A participação dos discentes nas aulas de Educação Física no Ensino Médio

-se neste mundo, o professor conseguirá fazer com que todos participem e criem autonomia para analisar e criticar qualquer informação veiculada pelas redes (CHICATI, 2000). Atualmente a Educação Física começa a lutar por sua legitimidade, querendo assim, conquistar um lugar de respeito junto aos demais componentes curriculares. A Educação Física está em busca

Pensar além do ensino

de Cronobiologia Humana (Labcrono), da Universidade Federal do Paraná, não se deve esperar que o conhecimento do cérebro leve a receitas sobre como educar. Mas os significativos progressos da neurociência nas últimas décadas, que permitiram entender a plasticidade cerebral, não podem ser deixados de lado. “Devemos olhar os dois lados”, diz Louzada, referindo

MEC prevê R$ 4,9 bilhões para o Ensino Médio

, mas estamos trabalhando com um período de transição de quatro a cinco anos." No mês passado, o MEC protocolou um pedido de empréstimo equivalente a R$ 789 milhões ao Banco Mundial. O aporte deve financiar principalmente formação de professores, construção de currículos e estudos de viabilidade para a implementação da reforma nas redes estaduais, de acordo

Ameaças de pais de alunos a professores também fazem parte da rotina

concordam e fazem ameaça. Apontam o dedo na cara do professor, gritam, tiram a autonomia dele. Imagina um filho ou filha vendo isso”, lamenta João Paulo de Faria Cardoso, secretário de Políticas Educacionais do Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Estado (Sindiupes). O professor de Sociologia João Clemente de Souza, da Universidade Presbiteriana