Projeto 'Busca Ativa' visa zerar evasão escolar

intersetorial, com a articulação da Secretaria Municipal da Educação (SME) em parceria com as secretarias municipais da Saúde (SMS) e dos Direitos Humanos e Desenvolvimento Social (SDHDS), além da Secretaria da Educação do Ceará (Seduc) e do Ministério Público do Estado do Ceará (MPCE). A secretária de educação do município, Dalila Saldanha de Freitas, destaca

A Educação Pública e as personalidades inacabadas

que nele fosse capaz, assim sendo, cabe a escola auxiliar neste desenvolvimento, obviamente, sem que os pais negligenciem a função da família perante esta educação, visto que a mesma deve ocorrer em parceria entre escola e família sem que haja um elo fraco. Míster se faz perceber que conceitos mudaram e inversões de valores passaram a ser predominante nesta

Corte de recursos e má gestão: panorama do financiamento da educação no Brasil

circulação de mercadorias e serviços (ICMS), repassado por estados e municípios. Isso significa que se há uma recessão econômica, a população consome menos e há, portanto, menos investimento em educação. Isso afeta sobremaneira o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), que financia 40 milhões

Evento para jornalistas reúne mais de 400 pessoas para falar de educação e eleições

a ampliação do investimento do governo federal no ensino básico, usando como mecanismo o Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica). Citando dados de 2014, disse que, de cada 1 real aplicado na área, a União contribui com 18 centavos, enquanto os municípios, que são quem menos arrecada, investem 42 centavos. Sistema Para muitos analistas

Veja dez temas para a prova de Redação do Enem

positivo mesmo para aqueles que não vinham se dedicando tanto assim. Para aproveitar bem os últimos três meses, uma dica é unânime: é preciso concentrar grande parte dos esforços na Redação. A partir de agora, o estudante deve escrever, pelo menos, duas redações por semana para desenvolver a capacidade de desenvolvimento textual e o ritmo de prova. — É fundamental

Como levar a programação para a sala de aula

a programar na escola. O ensino da programação oferece muitos benefícios, entre eles, o desenvolvimento de habilidades como o raciocínio lógico, autonomia, pensamento crítico, colaboração, trabalho em equipe, empatia e capacidade de resolver problemas complexos. Porque ensinar a programar na escola? Felipe Fernandes, gamer e líder nacional do Code Club Brasil

Ensino médio sem aberração

com os mestres falando e os alunos repetindo. No novo ensino médio, devem preponderar o aprofundamento dos temas, o desenvolvimento de projetos, os altos padrões de exigência e, ao mesmo tempo, o reconhecimento de que nem todos podem fazer de tudo, mas cada um deve poder fazer o melhor dentro de suas escolhas e suas possibilidades. O MEC e o Conselho Nacional de Educação

O básico do ensino

e de expansão indiscriminada do sistema. Em boa hora se pôs cobro à farra perdulária do financiamento estudantil e do programa Ciência sem Fronteiras. Agora cumpre focalizar os parcos recursos em centros de excelência, tanto em instituições de ensino tecnológico quanto em universidades de pesquisa. Quanto aos gastos com pesquisa e desenvolvimento, a comunidade

Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”

aprendizagem. Neste sentido é mister falar de uma educação que faça sentido para os jovens, onde os mesmos possam desenvolver suas competências e habilidades e que a escola faça parte de um sistema de aprendizagem em turno integral, pois assim os jovens terão oportunidade de participar deste contexto e ser entendido em sua totalidade, buscando aperfeiçoar

Dar bônus a professores garante uma Educação melhor?

conclui que sistemas de bonificação de professores por desempenho tiveram efeitos prejudiciais em países nos quais foram aplicados, inclusive no Brasil. De acordo com o documento, “existem poucas evidências de que a responsabilização com base no desempenho, que enfoca os resultados em detrimento dos insumos, e usa incentivos restritos, melhore os sistemas

O gargalo do Ensino Médio: em busca da escola com sentido para as juventudes

públicas de educação. Desde a primeira edição do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), de 2005, o Ensino Médio apresenta o pior resultado entre as etapas de ensino avaliadas. A evasão é outra grande questão: a cada ano, um em cada quatro jovens entre 15 e 17 anos abandona os estudos. Segundo o relatório “Education at a Glance 2017”, disponibilizado

A história, os pilares e os objetivos da educação socioemocional

e estratégias educativas e desenvolvimento de currículos. Além de palestrante e conferencista internacional de Educação, também presta consultoria para o desenvolvimento profissional de professores, administradores, conselhos escolares e produtos educativos. Nesta entrevista à Educação, ela aborda os conceitos de educação socioemocional e os benefícios

Evidence on school leadership in na international context - Research Report

O governo reconhece a importância vital dos líderes escolares no sistema educacional. Esta revisão tem por objetivo informar os sistemas escolares dos países para apoiar o desenvolvimento de políticas nesta área, fornecendo um revisão abrangente da demografia, práticas e práticas de liderança escolar. Para tal, apresenta o programa de Desenvolvimento

Alfabetização e desenvolvimento integral: novos pactos, novos desafios

Fundamental. “Por vários lugares do Brasil eu vejo escolas fazendo atrocidades com crianças de 3 ou 4 anos para alcançar a alfabetização. Elas são submetidas ao mesmo sistema de organização de tempo e do espaço escolar que as crianças de 7 ou 8. Se já é inadequado para estas, imagina para as menores”, diz Monica, contando que, por vezes, se depara com crianças

A pessoa em primeiro lugar. Escolas aperfeiçoam ensino de desenvolvimento humano

A partir deste ano, as escolas brasileiras preparam-se para outro modelo de ensino: a recém-aprovada Base Nacional Comum Curricular (BNCC) abre novos horizontes para a educação no País, com objetivos que superam a aprendizagem de conteúdo e miram em desenvolvimento pessoal e social dos alunos. Dez competências socioemocionais são a meta para a educação

Caminho à educação

de um apoio sistêmico às redes municipais, implementando ações para fortalecer a prática docente, combinadas com um modelo de governança e mecanismos de incentivo. Em um sistema educacional tão complexo como o nosso, precisamos criar políticas inspiradas em evidências, articulando a cooperação entre os entes federados para assegurar o pleno desenvolvimento

Por que a carreira de professor atrai tão pouco, segundo este estudo

Foto: Arquivo/Agência Brasil Um estudo publicado na sexta-feira (27), promovido pelo BID (Banco Interamericano de Desenvolvimento), analisou o panorama educacional do Brasil e de alguns países da América Latina para entender os fatores que impactam na valorização do professor voltado à educação básica, do ensino fundamental ao médio. Baseado em pesquisas

100 dias para o Enem 2018: ainda dá tempo de começar a estudar? Veja dicas para montar roteiro de estudo

Poliedro História 2º reinado - 13%; Era Vargas - 11%; República Velha - 10%; Baixa Idade Média - 8%; Regime Militar - 7%; 2ª Guerra Mundial e suas consequências - 6%; Grécia e Roma - 6%; Reformas e revoluções - 6%; Sistema e economia colonial - 6%; A Grande Depressão e a ascensão do totalitarismo de direita - 4%; Crise do sistema colonial - 4%; Governos pós-regime

Polos de ensino superior a distância crescem 133% em um ano

trabalhava com tecnologia da informação, mas só no ano passado teve a chance de se matricular no curso de análise e desenvolvimento de sistemas. Agora, ele frequenta o polo instalado em sua cidade, o único na região. “Antes, só me atualizava se viajasse. Agora, posso adquirir os conhecimentos de programação que me faltam com o suporte do polo, que fica a dois minutos

A Criança e o Adolescente nos ODS – Educação de Qualidade

das melhores estratégias, tanto do trabalho pedagógico, quanto de expansão e financiamento dos sistemas de ensino. Mas apesar disso, é unânime a ideia de que o acesso à educação de qualidade é fundamental para a promoção do desenvolvimento de uma sociedade sustentável e a redução de desigualdades sociais. Antes mesmo do estabelecimento das metas dos ODS, o Plano