Lei de Cotas ainda tem o desafio de manter o estudante na universidade

financeira e a discriminação racial. Leia a matéria original em Rádio CBN TAGS ensino superior, equidade Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Empresas como Itaú e Santander vão financiar bolsas para cotistas na USP; entenda como funciona

existiam em universidades federais e ainda abriu caminho para ações afirmativas em instituições públicas. O debate sobre inclusão no ensino superior foi intenso no Brasil desde o início dos anos 2000. Hoje, as avaliações mostram que os cotistas têm desempenho tão bom quanto os que ingressam pelo sistema universal. O maior gargalo é a permanência, já

Prouni divulga resultados da 2ª chamada; candidatos relatam instabilidade no site do programa

O resultado da 2ª chamada do Programa Universidade Para Todos (Prouni) foi divulgado nesta segunda-feira (29) pelo Ministério da Educação (MEC). Nas redes sociais, no entanto, candidatos relatam dificuldades para acessar a lista de aprovados. Segundo eles, há um problema no site https://acessounico.mec.gov.br/: clicando no botão "Consultar [o resultado

10 anos da Lei de Cotas: 'Minha mãe seria doutora se tivesse tido oportunidade', diz estudante cotista

prejudicar o acompanhamento. A importância de subsídios para permanência esbarra nos recentes cortes de investimentos na educação superior. As instituições federais sofrem cortes no orçamento desde 2015. Em junho deste ano, um bloqueio de R$ 3,2 bilhões foi anunciado, mas caiu para metade após entidades educacionais e movimentos estudantis se mobilizarem contra

10 anos da Lei de Cotas: ela está ameaçada? O que pode mudar?

federais tiveram de 2012 a 2016 para chegar aos 50% de vagas reservadas para ações afirmativas. Adriano Senkevics, doutor em educação pela Universidade de São Paulo (USP), estudou quais foram as mudanças nos perfis dos alunos das universidades nesse período. Cruzando microdados restritos do Censo de Educação Superior e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem

Em 10 anos, lei de cotas leva 20% mais pretos, pardos e indígenas a faculdade

Comunitária (Cenpec). Sancionada em 29 de agosto de 2012, a Lei de Cotas prevê que as instituições federais de educação superior vinculadas ao Ministério da Educação (MEC) reservem, para cada graduação, no mínimo metade das vagas para estudantes que tenham cursado integralmente o ensino médio na rede pública. Metade delas (25% do total) deve ser para alunos

A educação nos planos de governo

feito no primeiro mandato e tudo que está sendo proposto para um eventual segundo. Por fim, Lula primeiro faz, como era de se esperar, forte crítica ao atual governo, destacando os cortes na educação, ciência e cultura. É o único a citar nos documentos entregues ao TSE como compromisso a continuidade das cotas sociais e raciais na educação superior. Fala

Prouni 2022: MEC divulga hoje segunda chamada do programa

O MEC (Ministério da Educação) anuncia hoje (9) a lista de segunda chamada para o Prouni (Programa Universidade para Todos) do segundo semestre de 2022. Os escolhidos devem acessar o site do Acesso Único para confirmar as informações do cadastro. Esse prazo vai até o dia 8 de setembro. O Prouni oferece bolsas de estudo integrais ou parciais (50

Brasil precisa ampliar tempo integral no ensino

o regime deverá chegar a 1 milhão de alunos. Mas ainda é pouco. Uma das metas do Plano Nacional de Educação é que 50% das escolas sejam de tempo integral, atendendo a 25% das matrículas. E não apenas no ciclo médio, mas em todo o ensino básico. O tempo de permanência na escola está vinculado ao rendimento dos alunos. O turno integral é mais caro. Mas, de acordo

Como a educação foi tratada no primeiro debate presidencial

O debate presidencial deste domingo (28), organizado pelo grupo Bandeirantes, Folha de S.Paulo, UOL e TV Cultura, com a participação de Jair Bolsonaro (PL), Ciro Gomes (PDT), Lula (PT), Simone Tebet (MDB), Felipe d’Avila (Novo) e Soraya Thronicke (União), trouxe momentos dedicados à educação com propostas para melhoria da aprendizagem e críticas à gestão

De universitário aos 50 a estudante de medicina, veja depoimentos de cotistas

raciais. Fui criado em uma comunidade quilombola em São Roque (interior de SP) e fui analfabeto até os 35 anos. Mesmo sem saber ler e escrever atuava como uma das lideranças do quilombo, colaborando para a implantação do EJA (Educação de Jovens e Adultos). Lá tinha um alto índice de analfabetismo. A escola mais próxima era a 27 km. Imagina andar 54 km para estudar

Lei de Cotas aumentou inclusão e preservou qualidade de ensino, diz governo

ao retrato da sociedade, que financia as instituições— não prejudicou a qualidade das instituições. Os dados contrariam os temores que dominavam vários setores, inclusive da imprensa, na época de sua implementação. O percentual de ingressantes de baixa renda (com renda per capita até 1,5 salário mínimo) nas instituições públicas de educação superior passou de 50

Financiamento, inclusão e retenção de alunos precisam ser prioridades para universidades em 2023, dizem reitores

de aproximação com a sociedade, para conquistar apoio para a causa. "Penso que tem um desafio de fazer com que a nossa sociedade entenda que orçamento para as universidades não é gasto, é um investimento. Aqui no Brasil não tem essa visão. O ritmo que nossa sociedade está hoje... Hoje é tudo delivery. E conhecimento e educação não se faz de forma delivery. Educação

Diploma EAD mantém avanço entre professores

O número de alunos que concluíram os cursos de pedagogia e licenciatura aumentou drasticamente na modalidade a distância comparado às faculdades presenciais, chegando a computar crescimento de 109% entre 2010 e 2020. O alerta está no estudo recém-divulgado pelo com base no Censo da Educação Superior. Vale lembrar que o ensino remoto já estava ganhando

Cotas: via de mão dupla

de Estudos e Pesquisas em Educação Superior da UFRJ, e Denise Carreira, da Ação Educativa, o total de cotistas mais que dobrou sob o critério escola pública (+115%) ou nos que combinam escola pública/baixa renda (+105%), escola pública/raça (+147%). Na interseção ensino público/baixa renda/raça, o acesso triplicou (+205%); na entrada por ampla concorrência, caiu 14

O que são os cursos Steam, que crescem com as revoluções digital e tecnológica

com a sociedade. Um estudo sobre "Educação Steam" produzido pela Confederação Nacional da Indústria (CNI), em 2021, sugere que o Brasil adote uma agenda pública de educação da formação "Steam" desde o ensino médio, como parte estratégica de desenvolvimento econômico e social, assim como fizeram países como Alemanha, Austrália e Estados Unidos. No Brasil, as instituições

Como escolher o curso superior? Veja 10 dúvidas para tirar antes de pisar na faculdade

excelentes tanto na rede pública quanto na privada. O Ministério da Educação produz índices que avaliam cursos e instituições de ensino superior. Vale consultar o Conceito Preliminar de Curso (CPC), disponível no site do Inep, que avalia em uma escala de 1 a 5: quanto maior o número, melhor o resultado. O professor do Instituto de Física da Universidade de São Paulo

Vera Lúcia propõe livre acesso ao ensino público superior

. "O que defendemos é que esse dinheiro seja usado para expandir a educação pública e gratuita. Com a estatização do ensino privado, o fim do vestibular e livre acesso ao ensino superior, conseguiríamos expandir muito o ensino superior no país", acrescentou. A candidata hoje se reuniu com alunos da Pontifícia Universidade do Rio de Janeiro (PUC-RJ). Ela também enfrentou

Novatos, de direita e em busca da reeleição: quem são os anti-cotas no Congresso

. "Se o disposto na Carta Magna se aplica a todos os casos, não se deve dar tratamento legal diferenciado à questão racial para o ingresso na educação pública federal de nível médio e superior", indica Pimentel. A deputada Professora Dayane Pimentel (PSL-BA), ex-bolsonarista e principal entusiasta da candidatura de Moro O projeto não chegou a ser analisado pela Comissão

Alguns porquês de se criar cotas na pós-graduação

social, étnico-racial e de gênero. Nosso objetivo é apresentar um contraponto sobre a necessidade das cotas e explicitar como se dá o acesso à pós-graduação. Apesar de as ações afirmativas terem transformado o ensino superior público nas últimas duas décadas, as desigualdades ainda persistem no ingresso e na permanência de estudantes negros, indígenas e de outros