Desigualdades prejudicam o acesso a direitos das populações periféricas

um dos resultados do estudo feito em 13 capitais brasileiras e 4 cidades de maior relevância econômica do País, que revela o quanto o crescimento desordenado e a desigualdade interferem na mobilidade e no acesso das populações periféricas a serviços de educação e saúde e empregos formais. Leia mais: Primeiro elétrico para motoristas de app já está nas ruas de São

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

Em um calhamaço de 155 páginas lançado em julho, o Banco Mundial — instituição financeira internacional que faz empréstimos para países em desenvolvimento — apresenta um combo de sugestões de políticas para reduzir a pobreza e a desigualdade no Brasil. "A ideia é gerar conversações sobre as distintas reformas e mudanças de políticas que são necessárias

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

Em um calhamaço de 155 páginas lançado em julho, o Banco Mundial — instituição financeira internacional que faz empréstimos para países em desenvolvimento — apresenta um combo de sugestões de políticas para reduzir a pobreza e a desigualdade no Brasil. "A ideia é gerar conversações sobre as distintas reformas e mudanças de políticas que são necessárias

Entrar, enegrecer e permanecer*

em diversas universidades públicas, três verbos definem bem os desafios que estão postos para pessoas negras que desejam fazer parte do ensino superior brasileiro: entrar, enegrecer e permanecer. Processos de gestão que buscam reparar desigualdades raciais históricas no país e, como consequência, promover justiça para pessoas de diferentes grupos e etnias ainda não

Saiba como sair do desemprego que atinge jovens

econômicas; Muita gente fora do mercado de trabalho = mais concorrência para as vagas. ↪ Os jovens acabam competindo com pessoas mais velhas e muitas vezes com mais bagagem profissional. "Nessas grandes crises, as empresas acabam investindo em pessoas que vão conseguir absorver trabalhos mais complexos. Por isso, os jovens acabam sendo prejudicados, pois não dispõem

O 5G chegou, e agora?

A pandemia de Covid-19 escancarou e ampliou as desigualdades sociais no Brasil. Um dos pontos de maior desequilíbrio diz respeito aos temas relacionados à tecnologia e à educação – ou melhor, à ausência delas. É fato que a exclusão digital no Brasil extrapola os limites das salas de aula. A mais recente pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação

A importância de políticas públicas para um país menos desigual

a desigualdade social e econômica. Eu, Gabryele Moreira, mulher preta, nordestina de Salvador, periférica do bairro de Cajazeiras e cientista, sou um exemplo de que as políticas públicas funcionam. Graças às cotas raciais, ingressei na Universidade Federal de Sergipe em 2013, em física médica, que pude cursar por meio de políticas de permanência ao estudante

Edital: Fundação Toyota apoiará projetos de educação e diversidade

), argumenta que a profunda recessão econômica impactou excepcionalmente as camadas mais vulneráveis, aumentando os índices de pobreza e desigualdades e defende uma recuperação do país através da Educação. Pensando nisso, a Fundação Toyota do Brasil lança edital que vai selecionar projetos voltados para a área de educação. Serão selecionadas três iniciativas com foco

Compromisso democrático, crescimento econômico e desenvolvimento social

separa os muito ricos dos mais pobres. Ao contrário do que indica o senso comum, vivemos em uma nação pobre, com grande fatia da população vivendo em condição de penúria. A pandemia provocada pela Covid-19 aprofundou a desigualdade jogando milhões de pessoas para baixo da linha da pobreza, enquanto alguns poucos ficaram ainda mais ricos. A volta ao Mapa da Fome

Por uma educação democrática e antirracista

. A desigualdade econômica, social, racial, de gênero e de orientação sexual faz parte da estrutura social do nosso país. Portanto, viver e ser educado, no Brasil, numa perspectiva democrática de educação, significa, do ponto de vista escolar, aprender desde a educação infantil até o ensino superior que convivemos com um histórico de opressões e violências que recaem

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? – Especiais – Estadão

executivo da Fundação Lemann, Denis Mizne. No último Pisa, prova internacional da OCDE, só metade dos brasileiros de 15 anos chegou ao nível considerado básico em Leitura – condição mínima para participar de uma vida social, econômica e cívica. E só 5% terminaram a escola sabendo resolver problemas com cálculo de probabilidade, segundo avaliações nacionais de 2019

Números da fome

O nova edição do relatório "O Estado da Segurança Alimentar e da Nutrição no Mundo", recém-divulgada pela ONU, tem um tom soturno. Constata-se ali que a recuperação econômica em 2021, após o pior momento na pandemia, não deteve a expansão global da fome. Com o impulso dos impactos da Covid-19, a parcela da população mundial enfrentando insegurança alimentar

Racismo e desigualdade marcam educação pós-Independência

Econômica Aplicada). A ideia de uma oferta escolar no Brasil tem um pontapé inicial após 1822, de maneira mais simbólica que prática. Encontram-se a partir dali, no entanto, raízes de alguns dos grandes desafios da evolução educacional brasileira, como racismo, exclusão, desigualdade, subfinanciamento e o empura-empurra de atribuições. Se o Brasil começou

Como funcionam as cotas nas universidades públicas? Entenda

. O principal objetivo da ação afirmativa é diminuir as desigualdades sociais na educação superior. De acordo com levantamento publicado pelo pesquisador do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) Adriano Senkevics e pela pesquisadora e professora associada do Instituto de Análise Econômica Ursula Mello, há avanços neste sentido. Entre 2012 e 2016

Mário Theodoro apresenta um Brasil moldado pelo racismo e sua manutenção

Uma conformação social assentada no racismo. Uma sociedade moldada nas desigualdades e que trabalha para sua manutenção. Uma economia construída com base na escravidão. Ao mesmo tempo, teorias sociais e econômicas que ignoram que países escravocratas tiveram sua identidade formada a partir da subalternidade negra imposta pelo Estado e a elite branca

Políticas públicas culturais e a participação das comunidades beneficiadas

de políticas públicas. Nessa perspectiva, a Constituição da Unesco 1 declara que os Estados acreditam em "oportunidades plenas e iguais de educação para todos, na busca irrestrita da verdade objetiva, e no livre intercâmbio de ideias e conhecimentos". No entanto, a desconexão entre o professado e a ação tem revelado um espaço de aprofundamento das desigualdades

UFRJ aprova cotas obrigatórias nos cursos de pós-graduação

. A decisão atende uma reivindicação da Associação dos Pós-Graduandos (APG). A entidade vinha realizando uma campanha chamando atenção para a importância de medida e organizou um manifesto online que recebeu mais de 600 assinaturas. "As políticas de ações afirmativas no Brasil são destinadas à reparação das desigualdades educacionais, fruto de processos

Estudos indicam aumento do trabalho infantil no Brasil

de distribuição de renda, o aumento no desemprego de adultos e o arrocho salarial — situações que acabam favorecendo a evasão escolar e fazendo com que crianças e adolescentes precisem trabalhar para contribuir no sustento da casa – e a crise econômica geral acentuada pela pandemia de Covid-19 . Em 2020, um levantamento realizado pelo Unicef em São Paulo indicou

Radicalismos e estagnação

econômica que marcaram, principalmente, os governos mais próximos dos extremos ideológicos, da direita e da esquerda. A ditadura militar, após o elevado crescimento induzido pelo protecionismo e por gigantescas obras públicas financiadas com capital externo, deixou a verdadeira herança maldita: hiperinflação e crise nas contas externas. O saudoso professor Mário

Estudos indicam aumento do trabalho infantil no Brasil durante a pandemia

salarial — situações que acabam favorecendo a evasão escolar e fazendo com que crianças e adolescentes precisem trabalhar para contribuir no sustento da casa – e a crise econômica geral acentuada pela pandemia de covid-19. Em 2020, um levantamento realizado pelo Unicef em São Paulo indicou um aumento de 26% no número de crianças e adolescentes de 5 a 17 anos