Redes municipais já instalam câmeras para controlar faltas de alunos

de sistemas de reconhecimento facial em escolas de cidades de Bahia, Ceará, Goiás, Minas, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, São Paulo, Pernambuco e Tocantins. Segundo o trabalho, quase todas as iniciativas partem dos municípios, "por meio de contratos públicos firmados com empresas nacionais que oferecem serviços de tecnologia". A exceção é o Estado

Universitários acima dos 40 anos escolhem a educação para tentar empreender ou realizar sonhos

, Paulo Eduardo Martins poderia ter escolhido apenas colher os frutos dos anos de trabalho, mas o desejo de empreender falou mais alto. Com isto, ele aproveitou que a filha estava estudando para o Enem de 2020 e a acompanhou na preparação. No ano seguinte, o ex-funcionário público foi aprovado em gastronomia na Universidade Federal do Ceará (UFC

Estado de SP vai usar app para controlar falta de alunos na rede pública

como mais uma burocracia a qual estão sendo submetidos, não vai adiantar nada", afirma. "Eles precisam participar das discussões para criarem um sentido de que as ferramentas podem apoiar o trabalho deles." As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Novo ensino médio é alvo de críticas de alunos e especialistas em educação

de uma escola da rede estadual de São Paulo, e Camila Cavalcante, líder de turma, afirmam que têm a sensação de que a escola não está nem preparando para o mercado de trabalho nem para a universidade. Para elas, faltam espaços para as aulas práticas e muitos professores não estão qualificados. "A gente tem aula de artes na minha turma e essa aula tem um foco

Organizações combatem etarismo e desigualdades através da educação

Idadismo, da Organização Mundial da Saúde (OMS), refere-se a "estereótipos (como pensamos), preconceitos (como nos sentimos) e discriminação (como agimos) direcionados às pessoas com base na idade que têm". Apesar da tristeza ao ver o vídeo preconceituoso antes da apresentação de um trabalho, Patrícia recebeu o apoio de colegas que montaram uma rede

Educadores retomam plano de criar o 4º ano do ensino médio no Brasil

a educação básica sem tempo para recuperar as perdas acumuladas. O 4º ano seria, então, uma maneira de ampliar a possibilidade de recuperação, assim como de preparar melhor os alunos para o Enem, para outros vestibulares e até para o mercado de trabalho. Criar uma nova série escolar, no entanto, exige mais investimento, algo fora do alcance de boa parte das redes

SP cria app para controlar falta de alunos e quer aumentar nº de avaliações

participar das discussões para criarem um sentido de que as ferramentas podem apoiar o trabalho deles."

O resgate dos nem-nem

a integrar a sociedade de forma efetiva, contribuindo para a realização pessoal deles, a melhoria da qualidade de vida das suas famílias e o desenvolvimento socioeconômico da nação. Por essa razão, as instituições privadas de ensino superior defendem a atualização das diretrizes curriculares com direcionamento às reais necessidades do mercado de trabalho, incluindo

Estudo avalia situação das juventudes e traça possibilidades para acesso a profissões do futuro

e Trabalho, a Fundação Arymax, a Fundação Roberto Marinho, a Fundação Telefônica Vivo e GOYN SP, com execução do Instituto Cíclica, em parceria com o Instituto Veredas, promoveram uma pesquisa entre agosto e novembro de 2022. Intitulado "O Futuro do Mundo do Trabalho para as Juventudes Brasileiras", o levantamento identificar tendências do mundo do trabalho

Realidade das escolas públicas impede execução do Novo Ensino Médio

para que servem. Já é comum vermos professores ministrando mais de oito componentes curriculares diferentes, e sendo obrigados (por conta do aumento brutal do volume de trabalho) a reproduzir conteúdos de apostilas rasas e chinfrins elaboradas por institutos e fundações empresariais - os apoiadores de primeira hora da reforma desde o governo de Michel Temer. Não

Dia da Escola: 7 dicas para começar a reimaginar a aprendizagem

, estudantes têm a chance de se apropriar do conhecimento, trabalhar em grupo ao desenvolver projetos, criar caminhos e soluções interessantes para um desafio. Tudo isso contribui para que tenham postura ativa no seu aprender. Quer saber como começar o trabalho com metodologias ativas? Conheça o guia Educação Mão na Massa. Está aberta à comunidade Estudantes não

O que podemos fazer pela educação?

do Estado e da família. Ainda segundo a Carta Magna, a educação deve ser "promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho". Há urgência de repensar as ações isoladas em prol de esforços coletivos, que reconheçam os espaços de atuação

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

da Política de Educação Especial, elaborada pela Secretaria de Estado de Santa Catarina, grifados pela educadora Rosana Aparecida Marcolino Balestrin. Seu exemplar do livro está repleto de marcações coloridas e parágrafos comentados: o material é uma referência para o trabalho de Rosana, assistente técnico-pedagógica da Escola de Educação Básica Ruth Lebarbechon

A presidente que quer mudar a governança do FNDE

, a experiência de trabalhar num órgão em que os servidores entram pela noite indiferentes às limitações da jornada de trabalho. Sua carreira inclui a intendência da Aeronáutica e a Secretaria da Fazenda do Ceará, carreira em que os servidores atingem o teto do funcionalismo com alguns anos de Casa. Foi a reputação construída em ambas que pavimentou sua chegada ao FNDE

Educação para frear feminicídios

-se a complexidade e a gravidade desse cenário, retomo a pergunta: o que é ser vítima de violência contra a mulher? Podemos pensar em duas respostas: a primeira, ser vítima é estar no mundo como uma mulher. Significa suportar microviolências no ambiente de trabalho, como o "manterrupting" (a irritante interrupção, por homens, de falas e raciocínios); violências simbólicas

Educação ruim faz mal ao PIB

priorizar a oferta de educação básica de qualidade − e para todos. Trata-se da insubstituível formação escolar que se inicia antes mesmo da alfabetização e vai até o ensino médio, alicerce do desenvolvimento pessoal, da formação cidadã e da preparação para o mundo do trabalho. Só assim será possível destravar o potencial de crescimento da nação, superando gargalos

Mudou para pior: novo ensino médio aumentou desigualdades

ao repórter Jô Myiagui. De acordo com a especialista, as desigualdades educacionais pioraram com o novo ensino médio nas escolas públicas. Formação e qualificação Houve falta de professores qualificados, falta de formação para os professores, precarização do trabalho dos educadores, diminuição das matérias tradicionais, deficiência no ensino dos itinerários formativos

Aula antes das 9h prejudica sono e piora desempenho acadêmico, diz estudo

escolar em comparação àquelas iniciadas mais tarde. No trabalho, os cientistas analisaram aulas das 8h às 16h e descobriram que a presença foi cerca de 10% menor nos cursos matutinos. Além disso, a proporção de estudantes que acordaram após o começo da aula quando o início se dava às 8h –o que os levou a perder a hora e a não conseguir acompanhar o conteúdo

Reação de servidores públicos conteve governo Bolsonaro em vários setores

em que houve as tentativas mais ousadas de interferência no trabalho da Receita. "Talvez por essa confusão entre o poder civil e o poder militar que o governo anterior fazia. Havia aquela ideia de que o comandante manda e todos devem obedecer, quando na verdade nossa regra maior é a lei", analisa Silva, em referência indireta à fala do ex-ministro da Saúde, general Eduardo Pazuello

'Sem efeito': especialistas criticam consulta sobre reforma do ensino médio

passada, Camilo havia reclamado que faltou diálogo durante o processo e prometeu a criação de um grupo de trabalho para discutir o novo ensino médio. Aprovada em 2017 durante o governo Temer (MDB), a reforma prevê ampliação da carga horária e a possibilidade de parte das disciplinas ser escolhida pelos alunos fazem parte das mudanças. Na época, também