PALAVRA-CHAVE BUSCADA
3082 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Como lidar com as diferenças é tema de debate no Educação 360
- 22/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
o choque de quem vem de outra cultura, especialmente em situação de refúgio - afirmou o professor. - Precisamos ter olhar mais atendo e sensível a esse público. Já o diretor da escola, Cláudio Neto, ressaltou que o idioma não atrapalha o projeto pedgógico de inclusão da escola, que conta com alunos da Síria, Bolívia, Colômbia, entre outros países. - Não há
Medidas garantem acesso à educação a pessoas com deficiência
- 22/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
essa complexidade humana. Não é um dia de luta apenas da pessoa com deficiência, mas da nossa sociedade contra o preconceito e o desconhecimento”, enfatiza a diretora de Políticas de Educação Especial da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), Patrícia Raposo. Nesse sentido, existem ações como o Programa Escola Acessível, que visa
É possível incluir? Quatro escolas mostram que sim!
- 21/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Sem dúvidas, a questão da inclusão escolar deve ser avaliada sob a ótica da política pública. É necessário um compromisso do Estado para que as unidades escolares disponham dos recursos necessários para ofertar uma educação em condição de igualdade para todos. Ainda assim, algumas escolas já vêm desenvolvendo trabalhos significativos nesse sentido
Todos Pela Inclusão: projeto incentiva o protagonismo de estudantes com deficiência
- 21/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Fernando jogando capoeira/arquivo pessoal Todos Pela Inclusão: projeto incentiva o protagonismo de estudantes com deficiência Que tal uma roda de capoeira adaptada para alunos com deficiência? Essa foi a ideia do estudante Fernando de Melo, 17 anos, que tem deficiência física e intelectual. Com a ajuda da professora de Educação Especial Elisângela Felix
‘É um mito dizer que tudo em educação demora muito’, diz especialista
- 21/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
na Secretaria e na Fundação dá uma eficiência e um resultado óbvio. Temos ex-estudantes que são professores. Isso mostra que o círculo da inclusão é viável, rápido, possível e está sendo feito. Esse processo não é lento. Se for feito da maneira correta, é rápido. É um mito dizer que tudo em educação demora muito. O que estamos fazendo de errado no Brasil? Há
Ministério da Educação desenvolve série de ações e programas voltados a pessoas com deficiência
- 21/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, no último dia 4, ao assinar termo de cooperação entre a TV Escola e a Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj) para criação de cinema com programação de filmes nacionais dedicado a pessoas com deficiências sensoriais. “Que o Brasil possa avançar nessa agenda de inclusão social”, ressaltou. Como forma de melhorar o ensino voltado a estudantes com deficiência, o Ministério
Crise pode limitar financiamento estudantil
- 20/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de algo subsidiado, e sim de operação financeira. Isso é assim em qualquer política que tenha o cunho social de inclusão. Costa acrescentou que os recursos destinados ao Fies correspondem a menos de 3% de todo o crédito público ofertado pelo Estado brasileiro. De acordo com a MP, as universidades que antes contribuíam com 6,5% para o fundo garantidor do Fies
Blog realiza discute Educação Inclusiva de Pessoas com Deficiência em evento
- 20/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
(Paic), também comporão a mesa. Lei A Lei No. 13.146, a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência ou Estatuto da Pessoa com Deficiência, foi instituída em 2015 pela então presidente Dilma Rouseff. O texto estabelece a garantia do sistema educacional à pessoa com deficiência; educação bilíngue; formação de professores especializados, e proíbe valores
Blog discute Educação Inclusiva de Pessoas com Deficiência em evento
- 20/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
na Idade Certa (Paic), também comporão a mesa. Lei A Lei No. 13.146, a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência ou Estatuto da Pessoa com Deficiência, foi instituída em 2015 pela então presidente Dilma Rouseff. O texto estabelece a garantia do sistema educacional à pessoa com deficiência; educação bilíngue; formação de professores especializados
Tarso Genro
- 19/09/2017
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
técnicas. Também foi criada a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI).
Mães que farão o Enem 2017 terão ajuda de babás voluntárias
- 18/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
e as informações e incluem o nome da pessoa na lista de voluntárias. A inclusão da voluntária é feita conforme o estado, a cidade e o bairro, já que o objetivo é que a babá seja de uma região próxima da mãe que fará o Enem 2017. A responsabilidade de analisar a vida da voluntária é da família da criança. Após firmada a parceria entre mãe e babá, o "Mães no Enem" encaminha
Por que estudantes com deficiência ainda são excluídos das escolas?
- 15/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
como a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, de 2008 e a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), de 2015. O país também apresenta ganhos no que diz respeito ao atendimento dos estudantes com deficiência na rede regular da educação básica. Dados das Sinopses Estatísticas da Educação
Conheça os convidados do fórum que debaterá desafios para a gestão escolar
- 14/09/2017
- Radar de Imprensa
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de implantação de escolas indígenas de Minas Gerais. Atuou como secretária de Alfabetização, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação. - Divulgação Manuel Palácios Professor da Universidade Federal de Juiz de Fora, coordenador do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (Caed) e doutor em sociologia pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio
Veja 10 temas para a redação do Enem 2017
- 13/09/2017
- Radar de Imprensa
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de expressões artísticas e a o papel da Arte como ferramenta de inclusão social. O que é Arte? Essa é uma discussão presente na mídia e nas redes sociais Corrupção na sociedade e suas diversas formas de manifestação: uma abordagem do famoso "Jeitinho brasileiro". O tema levanta a discussão sobre as pesquenas corrupções do cotidiano e a respeito dos conceitos de ética
Relatório da OCDE reforça gargalo no Ensino Médio
- 12/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Fundamental. Outro avanço observado, por outro lado, foi o aumento do percentual de adultos (25 a 34 anos) que completou a última etapa da Educação Básica de 53% em 2010 para 64% em 2015. Leia Mais: Por que o jovem não conclui o Ensino Médio? Os gargalos da inclusão no Ensino Médio Mesmo que poucos consigam chegar ao final do percurso educacional, aqueles que cruzam
Revista
- 08/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
. O País fez muito mais em termos de inclusão econômica do pobre. Houve uma inclusão produtiva do pobre, que se engajou nas questões produtivas formais da economia, gerando aumentos salariais fantásticos para os mais pobres. Houve um aumento grande nos pequenos negócios, a renda do trabalhador melhorou. A agricultura familiar e programas apoiaram isso. A política
Inclusão feminina nos cursos técnicos de Tecnologia de Informação e Comunicação
- 08/09/2017
- Eventos
- Texto
Informática e tecnologia não são apenas para meninos. Para as garotas dos Ensinos Fundamental e Médio conhecerem a área de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), o Departamento de Processamento de Dados do Cotuca e a Empresa Dextra realizarão um workshop sobre a área de TIC. O evento acontece no dia 16 de setembro (sábado) durante a manhã e a tarde...
"Diferentes, Não Desiguais" propõe discussão de gênero no ambiente escolar
- 07/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
no livro "Diferentes, Não Desiguais", de Beatriz Accioly Lins, Bernardo Fonseca Machado e Michele Escoura. A obra traz indagações sobre o que a escola pode fazer para estimular a reflexão, o aprendizado e o desenvolvimento de comportamentos mais compatíveis com a diversidade, a inclusão social, a cidadania e a democracia. Os autores, doutorandos em antropologia
Escola: o lugar da diversidade, da construção de alteridade
- 06/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
tipo de violência no último ano – considerando agressões físicas, 503 mulheres foram vítimas a cada hora. Trazer para os currículos as discussões acerca da diversidade e inclusão são fundamentais, mas não são suficientes: precisamos refletir e produzir espaços que possibilitem movimentos de viver/experienciar as diferenças. O que está em jogo, na escola
Posso exigir atendimento psicológico na escola?
- 05/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
pelos docentes na mesma pesquisa foi a indisciplina. Apesar da demanda, não há legislação que garanta esse acompanhamento nas escolas públicas do Brasil. Projetos de lei sobre essa temática estão em tramitação na Câmara e no Senado (veja abaixo a lista) pelo menos desde o ano 2000. Em comum, eles propõem a inclusão de assistência psicológica na Lei de Diretrizes e Bases