Kroton, o ônus e o bônus de ser grande demais

e o Enade. [O estudante faz o Enem quando termina o ensino médio e a prova do Enade quando conclui a graduação]. Nosso IDD é de 81%. É maior do que a média das instituições públicas [que é 78%]. Então, quando você analisa os números não há nenhuma evidência, ao contrário, de que uma instituição grande, que oferece um ensino sério, tenha menos qualidade

Cresce o número de jovens entre 15 e 29 anos que não estudam nem trabalham

. No total, 25,1 milhões de jovens, não estavam matriculados em 2017 em nenhum tipo de curso de ensino regular, pré-vestibular, técnico de nível médio ou de qualificação profissional, mas não haviam concluído uma graduação, ou seja, ainda tinham o ensino superior incompleto. Desses, 64,2% eram pessoas de cor preta e parda, segundo a Pnad. "De 2016 para 2017

MEC apoia plataforma de emprego que reúne empresas em busca de estudantes negros

que as empresas vão oferecer por meio da ferramenta. “Lá, nós temos jovens formados pelo ProUni [Programa Universidade Para Todos], inclusive muitos com pós-graduação", destacou o ministro da Educação, Rossieli Soares. "São talentos que estão à disposição de todos os parceiros para virem buscá-los e serem contratados efetivamente.” A apresentação ocorreu durante um evento

Com Enem, Portugal atrai 31% mais alunos do Brasil

o fim da graduação em Biologia e já engatou um mestrado. Ludmilla viu os corredores da Universidade de Coimbra, onde fez a licenciatura, se encherem de conterrâneos. “No início, os portugueses tinham mais curiosidade de conversar comigo porque não era comum ter brasileiros na universidade. No último ano, já não via muito esse interesse.” A percepção da jovem

Gestão Escolar

características buscadas nos candidatos a Secretário Regional de Educação. A experiência profissional deveria ser de, no mínimo, cinco anos após o término da graduação, envolver gestão de equipes e o candidato deveria ter disponibilidade para residir na região norte do Paraná. Por serem projetos pioneiros, o próprio edital previa o desenvolvimento de habilidades

Análise de imprensa - Maio de 2018

, matemática, português, direito, ciência, física de partículas.” Além dos destaques acima, outros temas relevantes foram abordados: cotas, ensino da história e cultura da África, ensino médio inclusivo e gestão escolar. “A chance de ter um diploma de graduação aumentou quase quatro vezes para a população negra nas últimas décadas no Brasil. O professor Nelson

Saberes - Revista Interdisciplinar de Filosofia e Educação

A revista Saberes - Revista Interdisciplinar de Filosofia e Educação tem como missão reunir pesquisadores do Brasil e do exterior numa linha editorial que compreenda trabalhos de Ética, Filosofia Política e Filosofia da Educação, buscando reunir professores de diferentes instituições, alunos de Mestrado e Doutorado de Programas de Pós-Graduação em geral.

Só educação não basta

em relação aos demais trabalhadores é uma das maiores do mundo, de acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). E isso nada tem a ver com a qualidade de nossas graduações, mas sim com o fato de ainda serem poucos os brasileiros com diploma universitário. O estudo, porém, contribui para um debate que não se restringe ao contexto

Prazo para inscrição em bolsas remanescentes do Prouni termina hoje

ser feitas pela internet na página do programa. O Prouni oferece bolsas de estudo integrais e parciais (50%) em cursos de graduação de instituições privadas de educação superior. Edição: Amanda Cieglinski

Qual a realidade social de jovens enquadrados na categoria ‘nem-nem’

. Essa pesquisa teve por objetivo dar uma pequena contribuição nesse sentido. Roseli Bregantin Barbosa atuou como professora na Educação de Jovens e Adultos, ministrou as cadeiras de filosofia e direito em cursos de administração e direito. Possui graduação em direito pela Fundação Universidade Regional de Blumenau e pós-graduaçãoem direito societário e empresarial

Representante do MEC assegura continuidade do programa de formação de professores

(PT-RN), que destacou o papel exercido pela Comissão de Educação no sentido de pressionar o governo pela continuidade do programa de formação. Críticas Para João Alfredo Braida, presidente do Colégio de Pró-Reitores de Graduação das IFES (Cograd), o fato de ainda haver um contingente considerável de professores da educação básica sem formação específica

Estudo inédito indica alta chance de fraude em mil provas do Enem

que é improvável que seja apenas obra do acaso. Teixeira foi aprovado em 2016 em biomedicina na Universidade Federal de Pernambuco, no Recife, mas está com o curso trancado, após cursar dois semestres. Ele diz que o trabalho, como advogado e militar, não permite que siga na graduação. O levantamento estatístico identificou também uma estudante com prova suspeita, dentro

Estudo inédito indica alta chance de fraude em mil provas do Enem

, como advogado e militar, não permite que siga na graduação. O levantamento estatístico identificou também uma estudante com prova suspeita, dentro do mesmo grupo de Teixeira, que ingressou em medicina na Universidade Federal do Vale do São Francisco, na Bahia, no segundo semestre de 2016. A reportagem não conseguiu contato com ela. 3 milhões: Número de provas analisadas

Estudantes indígenas são os que menos contam com apoio público para pagar a universidade

questões que na maior parte das vezes estão ligadas a um cotidiano que não reflete a cultura indígena. "Até 2008 não tínhamos o registro de indígenas cursando uma graduação na universidade. Nenhum estudante na UFRGS em 80 anos de universidade. Só isso já é um avanço. Hoje, a gente tem em torno de 75 indígenas cursando as graduações”, afirma Michele Doebber

Educação 360 Jovem: como lidar com um modelo ultrapassado de ensino

' Paiva ressaltou, no entanto, que, embora muitos conteúdos pareçam chatos, é importante em determinado momento aprendê-los. Na maioria das vezes, o que muda a percepção dos estudantes sobre esse conteúdo é a maneira como ele é ensinado. O escritor citou uma greve da qual participou quando era aluno da graduação da USP e na qual os estudantes aboliram o currículo

Igualdade de gênero na Educação: por que ainda é importante falar sobre isso?

para superar essas questões. Na Meta 3, para universalizar o Ensino Médio, o Plano reconhece, na Estratégia 3.13, a necessidade de “implementar políticas de prevenção à evasão motivada por preconceito e discriminação racial, por orientação sexual ou identidade de gênero”. Na Meta 14, busca “estimular a participação das mulheres nos cursos de pós-graduação stricto sensu

Estudantes opinam sobre Base Curricular apresentada pelo MEC

ministrasse todas as aulas da área. Atualmente, a deficiência na adequação docente (professores que dão aulas em uma área que não é de sua formação) já é realidade. — A formação de professores é feita por graduações específicas, ou seja, o professor de história é licenciado em História, portanto não é lógico um professor dar uma matéria que não é sua. Na minha escola

Criado há 138 anos, Instituto de Educação segue formando professores

da história do país e um pátio tantas vezes cenário de novelas e minisséries que marcaram época. Dos cursos atuais, os que mais se assemelham àqueles das antigas normalistas são a graduação em Pedagogia, que forma professores para a educação infantil e básica; e as pós-graduações em Gestão Educacional Integrada e em Metodologia de Ciências, que habilitam professores

Instituto Benjamin Constant ofertará ensino médio profissionalizante e pós-graduação para professores

com a deficiência da visão e a atuar na formação continuada em nível de pós-graduação, mestrado e doutorado. “Sabemos que o poder público atua, mas muitas vezes carece de profissionais especializados e com a preparação adequada para atender à população com deficiência visual em todo país”, destacou Mendonça Filho. “Durante a nossa gestão no MEC, o IBC teve o respaldo

Iniciativa ‘Novas Vozes’ do Congresso GIFE coloca em evidência atuação transformadora da juventude

de compreender melhor como se dá a desigualdade no espaço urbano, como alguns territórios são tão desprovidos dos serviços públicos, abandonados, enquanto outros têm tantas oportunidades”, se recorda. Essas questões ficaram tão latentes para o jovem que se engajou em diversos movimentos de garantia de direitos ao longo da graduação e, depois de formado, voltou para dar