“Práticas de educação inclusiva têm surgido em todo o País”

as principais barreiras para o acesso da pessoa com deficiência à educação no Brasil, o mercado de trabalho, as funções do Estado e do setor privado na educação e capacitação do cidadão com deficiência, analisa o trabalho da imprensa e destaca ainda as contribuições da Lei Brasileira de Inclusão. Conversa com Bial – Rodrigo Hübner Mendes Assista a entrevista completa

O que pensa Judith Butler. E quem protesta contra sua vinda ao Brasil

em 1960. Na segunda (6), Butler falou também na Unifesp, a Universidade Federal de São Paulo. Lá, o tema foi a convivência democrática, abordando a relação entre Israel e Palestina, tema de seu livro “Caminhos Divergentes: Judaicidade e Crítica do Sionismo”, lançado no Brasil em 2017. A figura de Butler é mais associada ao campo de estudo da identidade de gênero

Inclusão na educação exige combater a pobreza e medir a aprendizagem

Conhecimento Transforma Relatório do Banco Mundial mostra que a educação depende de políticas de assistência social e de ações efetivas, baseadas no conhecimento profundo das populações vulneráveis 06/11/2017 - 07h00min Atualizada em 06/11/2017 - 14h15min Sem conexão Marcos Porto / Agência RBS Quando o tema da inclusão na escola é debatido, a ligação

Já me sinto um vencedor, diz cadeirante de 47 anos que presta exame em Maceió

de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, órgão do Ministério da Educação). O número representa 1,7% do total de inscritos no Brasil. Em Maceió, 48.664 se inscreveram no exame. Além da capital, as cidades que mais têm candidatos são Arapiraca, com 15.815, União dos Palmares, com 5.306, e Palmeira dos Índios, com 4.518. As provas são aplicadas em 26

Paulo Freire: não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino

Marcos Santos/USP Imagens Nas últimas duas décadas, o Brasil conseguiu ampliar o acesso à escola para a maioria das crianças e adolescentes. No entanto, ainda estamos longe de assegurar a todos o direito a uma Educação efetivamente de qualidade. Dificilmente o País conseguirá responder a esse desafio sem promover mudanças na estrutura, organização

Secretária de Educação de Campo Grande pede exoneração e adjunta assume cargo

A secretária municipal de Educação de Campo Grande, Ilza Mateus de Souza, que estava no cargo desde o início da gestão de Marquinhos Trad, pediu exoneração, alegando motivos pessoais e foi substituída pela secretaria adjunta da pasta, Elza Fernandes Ortelhado. Os decretos com a exoneração de Ilza e a nomeação de Elza para a secretaria foram publicados nesta

EDITORIAL: Poucas letras e números

A ANA (Avaliação Nacional de Alfabetização ) aplicada em 2016 aos terceiranistas de ensino fundamental confirma que a rede pública ainda padece de anemia crônica. Não houve avanço em relação à edição anterior, de 2014. O Ministério da Educação usa quatro níveis para categorizar os alunos –elementar, básico, adequado e desejável– e considera os dois

“A educação é uma área estratégica do país”

Básica (Ideb), que as possibilidades de pauta aumentaram e as reportagens ganharam outra importância. “A educação ficou mensurável”, afirma. Cafardo destaca que, hoje, muitas das pautas dessa área são feitas com jornalismo de dados. “Para quem gosta de mexer com dados, a educação é um campo aberto e que rende matérias interessantíssimas”, diz. A acessibilidade

Ensino religioso nas escolas volta a gerar debates na busca pela tolerância

que estudantes de todo o mundo viajem à Polônia e a Israel para conhecer a vida judaica antes da Segunda Guerra Mundial e visitar os campos de concentração e de extermínio usados durante o nazismo. No reforço e na vivência do conhecimento promovido em sala de aula e fora dela, o projeto inter-religioso ganha um caráter interdisciplinar. Uma das pessoas convidadas a falar

Carga horária de ensino deve aumentar na Reforma

dos alunos. Segundo a Secretaria de Educação do Ceará (Seduc), a ampliação da jornada escolar aumenta as oportunidades de aprendizagem que favorecem o desenvolvimento de competências cognitivas e socioemocionais. "Esse modelo converge com o papel de todos os envolvidos no processo educativo: família; professores; funcionários e comunidade", divulga em nota. O órgão

Quatro experiências de protagonismo juvenil em escolas públicas e particulares

. Visando dar bases para que essa realidade possa mudar, o portal Porvir lançou, em setembro deste ano, um guia sobre participação voltado a gestores e educadores. Em algumas escolas, esse caminho para uma participação mais ativa dos alunos já vem sendo trilhado. A revista Educação conversou com quatro escolas (duas da rede privada e duas da rede pública

Escola sem Partido será debatida em audiência pública na Câmara Municipal

Deputados debateram projeto polêmico, Escola sem Partido, na sessão de hoje - Victor Chileno / ALMS Na tarde desta quinta-feira (19), a partir das 13h30, será realizada a Audiência Pública ‘Escola sem Partido’, no plenário da Câmara Municipal de Campo Grande. Na manhã de hoje, parlamentares debateram o tema polêmico, na Assembleia Legislativa

Protesto de professores e pais pede mais segurança em escola de São Carlos, SP

Professores, alunos e pais de estudantes da Centro Municipal de Educação Infantil (Cemei) José de Campos Pereira, em São Carlos (SP), fizeram um protesto em frente à escola pedindo mais segurança, na manhã desta quarta-feira (18). Com palavras de ordem, panelaço e cartazes, eles reclamaram dos constantes furtos à escola. Nos últimos dois anos

'Não podemos ensinar as meninas do futuro com livros do passado': a polêmica sobre estereótipos de gênero nas escolas

na educação, principalmente em países desenvolvidos. Um estudo de 2011, considerado a maior pesquisa de larga escala já conduzida neste campo - que analisou mais de 5.600 livros infantis publicados durante o século 20 - estimou que homens são representados quase duas vezes mais em títulos e 1,6 vezes mais como personagens centrais. Desde que o problema

Professores de Goiás lançam livro sobre a história da MPB com foco no Enem

, na internet, e ainda pode apreciar as músicas, pra interagir, na prática, com o material”, acrescentou. O professor explicou que o estudo da música prepara, não só para as questões de música, mas também para a história geral do Brasil. “O Brasil é um país de história recente. Se você pega todos os campos das artes, a música teve um papel social muito grande no país

Ainda pendente, reforma do Ensino Médio divide opiniões da população

Quando o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) divulgou resultados que evidenciavam que o desempenho dos estudantes brasileiros, do ensino médio, em português e matemática era atualmente pior do que o de há 20 anos, o ministro da Educação resolveu lançar mão de uma reforma. Mendonça Filho, com base em projetos de reformas que tramitavam na Câmara

Enem 2017 terá detectores de metal em todos os banheiros, diz Inep

do Inep e do Ministério da Educação (MEC). O novo aparelho é um receptor avançado de detecção de campo próximo, capaz de identificar a emissão de sinais em radiofrequência de WiFi, Bluetooth, celulares e transmissões ilegais. O Andre, da marca Rei, fornecido pelo grupo Berkana, detecta transmissões de radiofrequência independentemente de serem desconhecidas

Como jovens tentam transformar o ensino público sem depender só do governo

de contextos vulneráveis como o dela. No final de 2016, se inscreveu e foi selecionada para integrar a ONG Ensina Brasil – parte da rede global Teach for All (Ensinar para Todos), que mapeia lideranças na área da educação em todo o mundo – e ser professora numa das escolas públicas do programa por dois anos. Francielle leciona em Campo Grande, em Mato Grosso do Sul

Inovar para transformar a educação no Brasil

para o desenvolvimento de uma educação qualificada e inspiradora no Brasil. A iniciativa, que completa quatro anos, e os seus resultados, foram apresentados por Mila Gonçalves, gerente de projetos da Fundação, no Educação 360, promovido pelo GLOBO e Extra, no Rio, em setembro. O projeto abrange seis escolas públicas de formação básica, sendo duas rurais: Desembargador Amorim

Quais são os limites para a oferta do ensino religioso?

(LDB), de 1996 – e suscitou dúvidas quanto a sua oferta na vida cotidiana das escolas. Para esclarecer alguns pontos, o Carta Educação levou questões ao professor de Direito e Políticas Públicas da Universidade Federal do ABC (UFABC), Salomão Ximenes. Confira! Carta Educação: Como você avalia a decisão do STF pela validação do ensino religioso confessional