Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

% entre os pardos e 29,8% entre os pretos. Em Matemática, os números são 34,9% entre os brancos, 21,2% entre os pardos e 14,4% entre os pretos. Os organizadores da publicação chamam a atenção para o fato de que tais desigualdades não dizem respeito à capacidade de pessoas pardas e pretas, mas são “resultado de um ciclo de marginalização desses grupos que, no contexto

Justiça manda Secretaria da Educação de SP suspender liberação de material didático digital após erros em conteúdos

básica de divisão. Em vez de 36 dividido por 9 ser igual a 4, o resultado apontava 6. "Tem vários erros mesmo no material e isso é bem ruim. A gente pede para os professores falarem que está errado e orientar [o aluno] para o correto. E estamos sempre comunicando para que eles possam ser atualizados", afirmou um coordenador de uma escola estadual, que prefere não

Projeto leva atividades criativas a jovens que cumprem medida socioeducativa

professores, os colaboradores da unidade socioeducativa e, ainda, a sociedade em geral que participa, através de comentários e diálogos sobre a realização da oficina, com sugestões e opiniões que podem e devem ser escutadas e colocadas em prática. Resultados O impacto foi positivo: o projeto terá continuidade na escola e há possibilidade de ser expandido

Educação paulista na vanguarda do atraso

No dia 7 de agosto de 2023, o Ministério da Educação anunciou os resultados da consulta pública sobre a reforma do ensino médio e divulgou documento com sugestões para revisão da lei 13.415/2017. Entre as propostas do MEC está o retorno de 2.400 horas para as disciplinas da base comum e a diminuição dos itinerários formativos (conjunto de disciplinas

Brasileiro mais escolarizado vê renda desabar e cai na informalidade

escolarizados. Houve ainda abrupto aumento da informalidade entre eles, que atingiu também pessoas que estudaram de 9 a 11 anos. A conclusão é de pesquisa do Instituto Brasileiro de Economia da Fundação Getulio Vargas (Ibre-FGV) com base em dados do IBGE, da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PnadC). Os resultados revelam uma economia que cria

Redes de ensino buscam caminhos para o uso de tecnologia nas escolas

, a recursos, ferramentas e práticas digitais. A Pned vai articular os programas, projetos e ações de municípios, estados, Distrito Federal e União, de diferentes áreas e setores governamentais, para potencializar e melhorar os resultados dessas políticas públicas. A Pned tem quatro eixos de atuação, cada um com ações específicas: a inclusão digital, a educação digital

Avanço da pobreza e educação falha: desafios urgentes para o País

– correspondente à renda total da família dividida pelo número de moradores na residência. Em 2022, a média brasileira era de apenas R$1.625,00. Nesse quesito, as maiores rendas estão em três unidades da Federação: Distrito Federal (R$ 2.913,00/mês), São Paulo (R$ 2.148,00) e Rio Grande do Sul (R$ 2.087,00). Os piores resultados estão nas regiões Norte e Nordeste: Amazonas

Em ambiente escolar violento, 60% das crianças não aprendem o básico em leitura

Em escolas com clima escolar ruim, 60% das crianças chegam ao quarto ano do ensino fundamental sem ter aprendido as habilidades mais básicas de leitura, como identificar e compreender uma informação explicitamente declarada no texto. O dado é de um estudo feito pelo Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional), que analisou os resultados

Agradeçam aos professores

resultados revelarão a todos o toque de Midas do empresário na gestão da educação pública. Na vida real, porém, a Seduc-SP está distribuindo slides coalhados de erros para 3,6 milhões de estudantes. Os mais recentes foram encontrados em materiais de aulas de história, matemática e ciências para o ensino fundamental. Há erros factuais elementares, textos ambíguos

Material escolar do governo de SP cita praias na capital paulista

. No slide 9, constava que a água pode transmitir Parkinson, Alzheimer e depressão caso esteja contaminada por mercúrio, agrotóxicos, remédios e produtos químicos em geral. Já na disciplina de matemática, na aula 7, para o 6° ano do ensino fundamental, foi encontrado erro em uma conta básica de divisão. Em vez de 36 dividido por 9 ser igual a 4, o resultado apontava

Em meio a promessas de bônus por Tarcísio e Feder, escola de SP maquia dados de presença

uma apuração preliminar e vai aguardar o resultado para tomar as medidas legais cabíveis caso fique comprovada a denúncia. *O nome foi alterado para preservar a identidade da fonte e evitar represálias

SP afasta servidores após material dizer que capital tem praia e que Pedro II assinou Lei Áurea

Material digital produzido pela Secretaria Estadual de Educação de São Paulo contém erros de informação histórica, geográfico e de matemática. Entre os equívocos, está que a cidade de São Paulo possui praia, que a Lei Áurea não foi assinada pela Princesa Isabel, e uma divisão de 36 por 9 tem 6 como resultado. Essas informações constam em slides publicados

Maioria das escolas estaduais de SP não tem computador e conexão suficientes: ‘Wifi não pega’

, e que uma divisão de 36 por 9 tem 6 como resultado. Em entrevista ao Estadão no começo de agosto, ao justificar a recusa de 10 milhões livros didáticos comprados pelo Ministério da Educação (MEC), Feder disse que "a aula é uma grande TV, que passa os slides em Power Point, alunos com papel e caneta, anotando e fazendo exercícios". O governo Tarcísio também impôs

Do Paraná a São Paulo: como Feder atua para ampliar seu modelo de gestão empresarial da Educação

as plataformas digitais. Parte dos docentes considera que há um excesso de cobrança pelo uso dessas ferramentas, mas poucos resultados educacionais. Quase 96% reconhecem que há uma cobrança por resultados e metas em relação às plataformas, ainda que de maneira parcial; 43% ainda relatam, mesmo que às vezes, situações de assédio moral e abuso de autoridade em relação

Comportamentos adaptativos dos estudantes aos impactos da covid-19: uma análise multidimensional

Esta pesquisa tem por objetivos avaliar o impacto da pandemia de Covid-19 no estado emocional e no comportamento dos estudantes de Ensino Superior; identificar a condição dos estudantes no início da pandemia; e entender como eles avaliam o impacto e adotam comportamentos adaptativos. A amostra envolveu 804 estudantes no Brasil e Portugal. Os resultados

Apostila do governo de SP diz que capital tem praia e que Pedro II assinou Lei Áurea

Material digital produzido pela Secretaria Estadual de Educação de São Paulo contém erros de informação histórica, geográfico e de matemática. Entre os equívocos, está que a cidade de São Paulo possui praia, que a Lei Áurea não foi assinada pela Princesa Isabel, e uma divisão de 36 por 9 tem 6 como resultado. Essas informações constam em slides publicados

Apostila do governo de SP diz que capital tem praia e que Pedro II assinou Lei Áurea

Material digital produzido pela Secretaria Estadual de Educação de São Paulo contém erros de informação histórica, geográfico e de matemática. Entre os equívocos, está que a cidade de São Paulo possui praia, que a Lei Áurea não foi assinada pela Princesa Isabel, e uma divisão de 36 por 9 tem 6 como resultado. Essas informações constam em slides publicados

Rede estadual de SP ensina que capital paulista tem praia e água pode transmitir Parkinson; secretaria diz que retificou erros

pelos professores. No slide 9, constava que a água pode transmitir Parkinson, Alzheimer e depressão caso esteja contaminada por mercúrio, agrotóxicos, remédios e produtos químicos em geral. Já na disciplina de matemática, na aula 7, para o 6° ano do ensino fundamental, foi encontrado erro em uma conta básica de divisão. Em vez de 36 dividido por 9 ser igual a 4, o resultado

'Aprendi com minha filha que bater não educa', diz sobrevivente de violência doméstica

e encaminhar denúncias. A ideia é promover o autocuidado e desnaturalizar violências muitas vezes aceitas pela sociedade. Na casa de Eloiza, esse trabalho já deu resultado. "Minha filha é responsável pela mãe que eu sou hoje. Precisamos criar uma geração melhor." Leia o depoimento de Eloiza à Folha.  A violência no lar é uma coisa que eu vivo desde sempre. Vivi

Brasil conquista o primeiro lugar na Olimpíada Internacional de Economia, na Grécia

admiração", diz o estudante Luiz Filipe Perez Mendes. O time de estudantes do ensino médio e dos primeiros anos de graduação acaba de chegar da Grécia carregado. "Conseguimos três medalhas de ouro, uma de prata e uma de bronze nos resultados individuais e, também, o troféu, a grande joia da coroa, o troféu de melhor equipe do mundo", comemora o estudante Nicolas