Adoção do estudo em tempo integral melhora resultados no ensino médio

no ensino médio público do país. Estava na 21ª posição no ranking do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), segundo o Instituto de Nacional de Estudo e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Em 2015, já com uma experiência consolidada do tempo integral, tornou-se o segundo melhor do Brasil, na época atrás apenas de São Paulo. A ideia havia sido

Candidatos em SP defendem ensino integral em planos de governo, mas divergem nos detalhes

de voto, diz que vai ampliar a educação integral seguindo os princípios originais do programa, além de incentivar o "protagonismo juvenil, empreendedorismo, discussão de projeto de vida, com disciplinas eletivas interdisciplinares e abordagem por projetos". Ele ainda pretende "trabalhar a educação socioemocional cívica". A disciplina de educação moral e cívica

Saúde mental e defasagens na educação desafiam próximo governador de SP

da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação) e outros do governo federal para custeio de programas específicos. O montante determinado pela lei orçamentária não é corrigido pela inflação e considera todos os recursos disponibilizados para a educação. De acordo com a secretaria estadual, o aumento no repasse de verba no período se deu

Para 65,8% dos professores, alunos estão mais violentos após pandemia

para apoiar professores da educação básica. O levantamento foi feito de forma online com 5.305 educadores de todas as regiões brasileiras entre os dias 8 e 22 de julho. Dos entrevistados, 65,8% responderam que os alunos estão mais violentos neste ano, sendo que 22,9% disseram que os casos de violência acontecem mais de uma vez por semana na escola em que atuam. Outros

Como a rede pública pode transformar o Brasil

alimentar e a precariedade na formação escolar (o que inclui problemas na sociabilidade, além da educação) nos alertam sobre o impacto desses fatores nesta geração e no futuro da nação. No centro dessas questões está a . Isso inclui ter direito a moradia segura, acesso a uma renda mínima, à mobilidade urbana, à saúde e ao saneamento, mas não só. Também há aspectos

Pandemia faz disparar desigualdade na permanência de alunos na escola

envolvida com a educação básica", completa ele. Em agosto de 2021, o CNE (Conselho Nacional de Educação) recomendou, em parecer, que as redes não reprovassem os alunos sem aulas presenciais. As taxas de abandono colhidas pelo Inep mostram uma forte queda na reprovação em 2020 e índices ainda abaixo da média no ano passado. Pesquisas educacionais mostram

Conselhos tutelares receberam 7 mil denúncias de alunos da rede municipal com vacinação incompleta em 2022

a matrícula, e estipulou ainda que a Unidade Básica de Saúde (UBS) de referência da escola também seja notificada nesses casos. O posto de saúde deve emitir a Declaração de Vacinação Atualizada (DVA), a ser apresentada na escola, e se responsabiliza por dialogar com os pais para convencê-los a aplicar as doses ausentes na carteira. Ação conjunta da Educação e da Saúde

Evento debate como usar avaliações de larga escala por uma educação mais equitativa

Na terça-feira 23 de agosto, a partir das 15h30 (horário de Brasília), acontece o debate virtual "Resultados do SAEB e perspectivas de avaliação nacional da educação básica", que tem por objetivo discutir as possibilidades de utilizar os resultados de avaliações de larga escala para planejar políticas públicas educacionais mais equitativas. Leia + Dez

Paraná tem a 1ª Escola Referência da Indústria com metodologia STEAM

, de 17 de dezembro de 2018. O texto aprovado pelo Ministério da Educação estabelece "conhecimentos, competências e habilidades que se espera que todos os estudantes desenvolvam ao longo da escolaridade básica". As escolas passaram a ter autonomia para estabelecer itinerários formativos próprios, direcionando os alunos para suas áreas de maior afinidade

Teto de gastos inibe investimentos para recuperar educação, aponta audiência pública no Senado

de descentralização orçamentária. Enquanto esse ideal não chega, no entanto, ele reivindicou ao FNDE um diagnóstico amplo da educação básica em todo o país. Daniel Cara apresentou dados de que seria possível, dentro da realidade orçamentária, recuperar e melhorar a infraestrutura escolar em todas as regiões. Segundo estimativas exibidas por ele, o Brasil precisa investir

Teto de gastos inibe investimentos para recuperar educação, aponta audiência pública no Senado

de descentralização orçamentária. Enquanto esse ideal não chega, no entanto, ele reivindicou ao FNDE um diagnóstico amplo da educação básica em todo o país. Daniel Cara apresentou dados de que seria possível, dentro da realidade orçamentária, recuperar e melhorar a infraestrutura escolar em todas as regiões. Segundo estimativas exibidas por ele, o Brasil precisa investir

Itaú Social distribuirá 2 milhões de livros infantis

), Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), indicadores de pobreza e outros. É possível conferir mais informações e a lista de cidades prioritárias no regulamento oficial. As instituições podem solicitar um kit, que é composto por dois livros, para cada criança atendida ou matriculada. Também estarão disponíveis 14 títulos da estante digital e um acervo

Subestimamos o impacto da mudança climática na educação

Além de devastar o gado, as colheitas, as casas (em essência, as fontes de renda e as condições de bem-estar das pessoas) os furacões são especialmente cruéis com a educação. Danificam e destroem a infraestrutura escolar, equipamentos e material didático, e as consequentes inundações e deslizamentos de terra impedem o acesso de professores e alunos

Quando o mérito não basta, o berço salva

bastante conhecida, é o fato de o nível socioeconômico das famílias ser o principal fator a explicar o desempenho dos alunos em testes. Filhos de pais mais ricos e escolarizados, portanto, já carregam de berço uma vantagem que nada tem a ver com o mérito ou esforço pessoal. Além disso, acabam tendo também acesso a escolas melhores durante a educação básica

Por uma educação política que nos ajude a viver

-nos atento aos movimentos antidemocráticos é um modo de educação política que nos ajuda viver melhor. É claro que estamos em tempos e contextos diferentes das décadas de 70 e 80, portanto a ideia que temos hoje de democracia passa também por outras questões que estão para além da defesa do processo eleitoral. Certamente é importante que a sociedade civil se organize

#Live | Avaliações diagnósticas e formativas

Primeiro dia do ciclo de apresentações que abordam as ações para a recuperação das aprendizagens. São apresentadas a contextualização das ações para a recuperação das aprendizagens na Educação Básica e a discussão sobre a importância das avaliações diagnósticas e formativas, que envolvem o estabelecimento de parâmetros de avaliação e de acompanhamento

Como a escola pode salvar a Amazônia

federal na década de 1950 e que engloba nove Estados, há menos crianças em creche e na pré-escola, baixa escolaridade média da população adulta e mais analfabetos. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) dos Estados amazônicos, indicador mais importante da qualidade do ensino do País, está no fim do ranking nacional. Rondônia, por exemplo

Brasil completa 1 ano de reabertura de escolas com diagnóstico precário

a prefeituras e estados. O MEC —que foi procurado, mas não respondeu— também não criou um plano de monitoramento de aprendizado dentro da pandemia. A decisão foi manter a aplicação, já prevista, da avaliação da educação básica, o Saeb, só no fim de 2021. No entanto, o governo não conseguiu uma participação ampla dos alunos, o que pode resultar em uma divulgação

Raciocínio lógico: uma competência amplamente reconhecida pelo mercado de trabalho

, do qual participaram adolescentes de 15 e 16 anos de 70 países, o Brasil se manteve na 64.ª posição no conjunto de Matemática, Ciências e Português. No último Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), aplicado ao final de 2021 em todos os estados brasileiros (cerca de 5,3 milhões de alunos de escolas públicas fizeram a prova escrita), apenas 9,1% dos concluintes

DataFolha: 98% dos jovens querem que Ensino Médio prepare para mercado de trabalho

e a formação de professores, avanços na infraestrutura e na gestão escolar e o apoio dado pelas Secretarias de Educação às escolas — afirma Gabriel. No novo ensino médio, que já começou a ser implementado neste ano, são 1.800 horas de formação básica (em todas as disciplinas) mais 1.200 horas de itinerários formativos, em que os estudantes supostamente poderão escolher