Como as escolas ensinam criatividade para as crianças? Pisa avalia isso pela 1ª vez

e em atividades em vários espaços – sem sala fixa para as turmas –, com ênfase no ar livre. "A ideia é o professor oferecer situações exploratórias, de pesquisa e experimentação." Tendência De olho no futuro, educadores no Espaço Ekoa em SP apostam no cognitivo para assim estimular a criatividade em crianças e jovens Foto: WERTHER SANTANA/ESTADÃO CONTEÚDO "Entendemos

Enem 2022 tem 2º menor número de inscritos desde que virou vestibular; só 2021 foi pior

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2022 teve 3.396.597 inscritos, informou o Ministério da Educação nesta sexta-feira. O número só é maior do que em 2021, quando foi registrado o menor da história do exame, com 3.040.908 participantes. Aumento não veio: Com mudança no ICMS, municípios não terão dinheiro para garantir piso salarial de professores Undime

Reforma do Ensino Médio trouxe um empobrecimento na formação dos estudantes, diz estudo

ainda que todos os itinerários formativos têm transmissão semanal das aulas pelo Centro de Mídias SP. Assim mesmo, as aulas em que ainda não há professor atribuído são mediadas em sala de aula por professor eventual, professor de apoio a tecnologia e inovação (PROATEC) ou coordenador. Relacionadas

Teto do ICMS pode tirar R$ 21 bilhões da Educação

(Fundeb). Formado por uma cesta de impostos (o ICMS é o mais importante deles), o Fundeb é o principal mecanismo de financiamento da educação. É por meio dele que Estados e municípios pagam professores e de onde tiram dinheiro para despesas como reformas de escolas, construção de salas de aula e projetos. "O Fundeb é usado quase em sua totalidade para a folha

Novo Ensino Médio limita escolha de estudantes e aumenta desigualdades

Brasil de Fato – A Reforma do Ensino Médio, aprovada em 2017, trouxe efeitos negativos para os alunos da rede estadual de São Paulo. Os estudantes têm possibilidades de escolha limitadas, há falta crônica de professores e baseia a expansão da carga horária no modelo online de aulas. Essa é a conclusão da Nota Técnica Novo Ensino Médio e Indução

"É preciso acreditar na escola pública, democrática e inclusiva"

para confirmar seus dados e por lá consta, ainda, que você é professora. Você se considera uma professora, acima de tudo? Joice Lamb – Eu sinto muita falta de estar na sala de aula, eventualmente eu entro para cobrir um professor em licença, mas fiz uma escolha. Existe um problema de informação e de entendimento do trabalho dos gestores no Brasil, sabe? Às vezes

Teto do ICMS pode tirar até R$ 21 bilhões da Educação e prejudicar reajuste a professores

e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Formado por uma cesta de impostos (o ICMS é o mais importante deles), o Fundeb é o principal mecanismo de financiamento do ensino público brasileira. É por meio do Fundeb que Estados e municípios pagam professores e de onde tiram dinheiro para despesas como reformas de escolas, construção de salas de aula e projetos

Artigo | A falta de professores nas escolas estaduais é responsabilidade do governo paulista

de saúde; 3) a Seduc-SP não realiza concursos e cria uma série de dificuldades para a contratação de professores temporários. O resultado dessa conta é perverso: salas de aula sem professores, professores pouco preparados ministrando aulas e milhares de estudantes sem acesso ao conhecimento. Embora o governo de São Paulo tenha centrado esforços na implementação

Professores enfrentam dificuldades para inserir educação empreendedora na sala de aula

Embora tenha sido integrada na Base Nacional Comum Curricular em 2020, a prática da educação empreendedora no Brasil ainda é pouco aplicada pelos professores nas salas de aula do país. Segundo uma pesquisa...

56% dos professores ainda não aplicaram educação empreendedora em sala de aula, diz pesquisa

Pelo menos 56% dos professores de educação básica ainda não tentaram aplicar educação empreendedora em sala de aula, segundo pesquisa Sebrae e do Canal Futura, em parceria técnica com a Plano CDE, divulgada nesta quarta-feira (1). O ensino do empreendedorismo está previsto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que está em vigor para ensino infantil

Pre-Service Teachers' reflections in a virtual learning community: a praxeological study

diferentes momentos da prática docente e ao compartilhar experiências com outros colegas, os professores em formação ficam mais conscientes das teorias do ensino de línguas e sua aplicação, suas ações e decisões em sala de aula.

Educação Infantil: desafios e oportunidades no retorno das crianças à escola

a experimentarem outras propostas: "A divisão de sala está centrada na ideia antiga de segmentar, com um desejo oculto de ter uma sala homogênea, que não existe. Já a ideia mais contemporânea olha para a escola como espaços mais abertos e fluidos, em que as aprendizagem se dão em todos eles, e que a convivência é uma experiência educativa entre diversas idades, funções

Enfraquecimento da pandemia levou aumento de 35% nas matrículas este ano

. A Unip inscreve para vagas nos seus 27 câmpus em três frentes: presencial (60% da carga horária em sala de aula), EAD (100% online) e Flex (com um porcentual menor em sala de aula). O ingresso se dá por meio de prova on-line, pela segunda graduação, por transferência e, ainda, com uso da nota do Enem. "A modalidade híbrida cria condições para que o aluno adquira

Como reforçar a educação para a democracia em sala de aula?

perguntas disparadoras. Na sala de aula É comum ler notícias sobre professores que são gravados em aula sendo acusados de "doutrinação" quando entraram nos assuntos políticos. Sofrer acusações ou ter sua imagem veiculada negativamente em jornais e redes sociais pode ser um motivo de inibição de docentes na hora de abordar o tema. Isto também evidencia a importância

BNDES apoia formação continuada de professores da rede pública

de lecionar em salas de aula extremamente heterogêneas. O currículo da especialização oferecida pelo PED Brasil ajudará os professores a lidar com este novo cenário, transformando a heterogeneidade da turma em um recurso valioso para a aprendizagem de todos os estudantes." Programa O PED consiste em um curso de pós-graduação lato sensu (com carga horária de 360 horas

Disparada na evasão escolar: por que mais alunos do ensino médio deixaram escolas no 2º ano de pandemia na região de Campinas

tiveram que assumir trabalho doméstico nas suas casas, incluindo o cuidado de pessoas em situação de vulnerabilidade, para que os pais pudessem trabalhar. A proposta de ensino integral faz parte do Plano Nacional de Educação. O tempo de permanência em sala de aula aumenta de cinco para sete horas, podendo ser das 7h às 14h ou das 14h15 às 21h15. Professores se mobilizaram

2,7 milhões de jovens estão fora da escola

anos, a expectativa também é de algum efeito positivo para a manutenção dos alunos nas salas de aula com a reforma do ensino médio, que entrou em vigor em 2022 para o primeiro ano do ciclo e será estendida aos próximos em 2023 e 2024. "É impressionante que tenhamos tantos jovens sem concluir o ciclo do ensino básico no Brasil. Isso é uma perda enorme

Violência no espaço escolar

E quando a violência está cercada pelos muros da escola? Sabe-se que todas as experiências vividas ao longo dos quase dois anos de isolamento social tiveram, e ainda terão, grande impacto dentro do espaço escolar. Muito se tem falado sobre esse aspecto a partir dos danos à aprendizagem, ao prejuízo tido pelo afastamento de professor e aluno e suas relações

O custo da pandemia para a educação brasileira

O custo da pandemia para a educação brasileira - Volta para a sala de aula revela que problemas anteriores foram agravados durante os dois anos que alunos ficaram afastados das escolas. Nesse novo contexto, professores enfrentam dilema complicado."Olho para os alunos do primeiro ano e sinto inveja, porque eles estão vivendo o que eu não vivi e que esperei

Vinicius Beltrão - Inovação em metodologias ativas do ensino básico: menos ‘pirotecnias’ e mais protagonismo estudantil

parecer novo, mas se ainda precisamos falar sobre isso é porque não executamos com eficiência. Começo essa reflexão mencionando que a nossa sociedade vem passando por grandes alternâncias, nos apresentando um mundo cada vez mais complexo, volátil, instável e ambíguo – ou, líquido, se usarmos o conceito criado por Zygmunt Bauman -, mas a sala de aula permanece