Projetos aproximam alunos do ensino médio ao ensino superior

e argumentação aumentam gradativamente. Para que essa mudança ocorra de forma tranquila, a Faculdade de Direito de Vitória (FDV) realiza projetos em parceria com escolas, buscando aproximar o aluno do ensino superior, auxiliando nessa transição, como palestras, rodas de conversa, competições, debates e oficinas. "A escolha de uma carreira pode causar angústia e indecisão

19% das redes de estados e municípios investem o adequado em educação

do Simulador de Custos para Planejamento de Sistemas Públicos de Educação Básica em Condições de Qualidade (SimCaq). São escolas que ofertam desde o ensino infantil ao ensino médio. Os pesquisadores baseiam-se no chamado Custo Aluno Qualidade (Caq) e consideram que para ofertar uma educação de qualidade, as escolas precisam, por exemplo, oferecer formação continuada

Alunos de escolas públicas sentem mais segurança quando estão em casa

na construção de suas políticas de proteção e no plano de implementação dessas políticas, que são ações práticas de prevenção e acolhimento de jovens vítimas de violência no espaço das igrejas". Karina disse também que as comissões de proteção nas escolas ocorrem por meio de uma parceria que a ONG tem com as secretarias da Educação para formar um grupo, representado

Análise de Imprensa – Junho 2019

os dados divulgados pelo IBGE, a taxa de da população com 15 anos ou mais sem saber ler ou escrever, diminuiu de 6,9% para 6,8%, enquanto a meta de 2015 era de 6,5%. O G1 deu mais detalhes dessa pesquisa. O Estadão apontou que cerca de um quarto dos jovens brasileiros não trabalha e nem estuda. Em entrevista para o UOL, Marina Águas, analista do IBGE, comentou

‘As pedagogias progressistas são elemento de equidade’, diz professor brasileiro de Columbia

de Columbia, em Nova York (EUA), e pesquisador em novas tecnologias para a educação, ressalta o papel das pedagogias progressistas como um elemento importante para promover a equidade, já que uma escola com diferentes aulas, metodologias e espaços traz mais motivação para crianças, adolescentes e jovens. Em entrevista ao Porvir, Blikstein falou sobre os desafios

MEC diz que ainda há muito o que debater sobre educação domiciliar

. "Em nenhum momento a educação domiciliar substitui a instituição escola. Entendemos que o Brasil pode e tem ambições de neste momento ampliar o debate para que a sociedade possa ter possibilidade a mais para aqueles que entendam que essa possibilidade possa assegurar o direito subjetivo das crianças, adolescentes e jovens de terem garantido o direito ao ensino

'Guerra mundial' entre bairros de SP viraliza no Facebook e pode ser usada na educação

no GIS, assumindo a do seu dominador. No fim, vence o bairro que conquistar todos os demais. 'Guerra Mundial' de bairros pode ajudar na sala de aula Guilherme Braga Alves, de 25 anos, criou a disputa do Rio de Janeiro e espelha no jogo a sua trajetória nos estudos. O jovem é formado em Relações Internacionais, fez mestrado em Políticas Públicas e começou há pouco

O que torna um currículo inovador?

Francisco, endossa essa importância de articular o currículo da escola com o cotidiano de quem dela participa. "Sou professora de Sociologia e outro dia fui procurada por alunos que estavam pesquisando sobre depressão e ansiedade entre jovens para seu projeto do Selfie Pedagógico. Eles queriam indicações de leitura e de como relacionar momentos históricos

Avanço em índices da Educação estadual representa desenvolvimento para o Piauí

do ranking do Nordeste, enquanto que em 2017 está na 4ª posição. No que se refere ao Ensino Médio, dados revelam que o Piauí é o 3º estado do nordeste com escolas que apresentaram notas acima do percentual, ficando atrás apenas do Ceará e Pernambuco. De acordo com a coordenadora de programas e projetos do CETI Professor Raldir Cavalcante Bastos, Rose Magalhães

A estratégia de alfabetização que revolucionou aprendizado em escolas do Piauí

a "franquear" a estratégia para outras escolas e cidades da região, assim como fazem os sistemas de ensino privados. São mais de dez municípios do Piauí replicando o Projeto Borboleta, diz Lima. Um dos principais exemplos vem de Oeiras, pequena cidade de 37 mil habitantes encravada no meio do Piauí. A secretária de Educação, Tiana Tapety, queria transformar a cidade

A estratégia de alfabetização que revolucionou aprendizado em escolas do Piauí

seminário sobre alfabetização realizado pelo Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV no Rio, em 23 de maio. O Projeto Borboleta começou nas escolas da rede municipal oeirense em 2017 e, aliado a demais esforços para incentivar a leitura e a cultura entre os jovens da cidade, fez com que as escolas locais praticamente zerassem as taxas

"Precisamos garantir que o aluno adote o processo educacional para sua vida"

e investir no futuro dos jovens. Confira a seguir os principais trechos da entrevista de Adriana Aguiar para NOVA ESCOLA. Como a sua trajetória e as suas experiências profissionais te prepararam para ocupar o cargo de secretária de educação do Tocantins? Estou na área de Educação desde os 16 anos e me encontrei na gestão. Fiquei na direção da mesma escola por 10 anos

Enem 2019: Veja lista de apps, sites e cursinhos online para estudar

didáticos feitos por professores com conteúdos dos vestibulares e Enem. Site: https://www.youtube.com/user/CursoOnlineGratuito. Projeto Aulas Fundamentais: O Centro Paula Souza reuniu, no YouTube, aulas específicas de educadores das Escolas Técnicas (Etecs) e Faculdades de Tecnologia (Fatecs). Site: https://www.youtube.com/channel/UC5gMxiAmFPguN-Y6GL_eTcQ

Especialista fala sobre álcool e drogas e dá dicas de prevenção para as escolas

a Educação, Pazinatto mostra-se preocupado com a aceleração do consumo de álcool por jovens e adolescentes, sobretudo a partir do ano 2000. Reclama da facilidade com que se compra e vende bebida no país, mesmo no caso de menores. E dá detalhes sobre os modelos de programa de prevenção de uso de drogas e álcool mais adotados nas escolas e redes escolares. Os índices

Escola e comunidade: 9 ações para começar uma boa parceria

e sociais. Desta forma, elas podem ajudar na construção de novas parcerias entre a gestão e a comunidade a partir da sua própria atuação e vivência nela. Além disso, podem compartilhar suas habilidades no desenvolvimento de ações e também suas experiências positivas sobre a escola 4. Realize projetos que envolvam a comunidade. Reuniões e encontros podem deixar

Alunos de escola integral têm mais chance de passar no vestibular

no ensino superior, enquanto os de escolas de tempo parcial têm 46%. A diferença é de 17 pontos percentuais. A pesquisa mostra que ter cursado o ensino médio em escolas de tempo integral confere aos estudantes no ensino médio R$ 265 a mais de rendimento, o que corresponde a 18% do salário mensal médio. Enquanto os jovens que cursaram o ensino médio em escolas

Professores fazem 'protesto silencioso' e erguem livro de Paulo Freire em foto com ministro da Educação

do Brasil, organizado pelo MEC. No encontro com os 30 ganhadores do prêmio, a maior parte profissionais de escolas públicas, o ministro ouviu relatos sobre os projetos vencedores, que muitas vezes envolviam realidades locais (protagonismo de jovens negros, identidade dos índios nos livros pedagógicos e violência na sociedade). Dos docentes, ouviu também um apelo

Ex-presidente do Inep aponta as tarefas inadiáveis a serem encaminhadas pelo MEC

forma, penso que países como o Brasil não devem assumir um processo do tipo enquanto não tiverem essas questões básicas equacionadas. E do projeto Escola Sem Partido? Sou contra. Manifestei-me várias vezes sobre isso. Fere a liberdade de expressão e de opinião, além de destruir a autonomia do educador em sala de aula. Para ser sincera, nem desejo mais me alongar

Os nós da educação

, deixando sempre a educação básica num segundo plano. Todos os países desenvolvidos e com altos índices de desenvolvimento humano têm como prioridade número um o ensino de zero a 6 anos de idade (creche), depois o ensino fundamental e o médio, para crianças e jovens dos 7 aos 17 anos, e finalmente o ensino superior. O Brasil tem 40 milhões de alunos no ensino

Fundeb: o que é, o que paga e como andam as discussões de renovação do fundo

e a distribuição de recursos é feita de acordo com o número de alunos matriculados nas redes. No último ano, o uso do Fundeb ganhou as discussões nacionais por se aproximar do fim da sua vigência – o fundo foi criado por emenda constitucional com validade para o período 2007-2020. No entanto, muitos municípios dependem do fundo para pagamento de profissionais da escola