Escola assaltada mais de 40 vezes em 2018 no Acre tem 33 alunos aprovados no Enem

, no Segundo Distrito da capital, e recebe alunos de vários bairros que ficam na regional. Em 2018, a comunidade escolar sofreu com a onda de violência e roubos. Os alunos e professores tinham tudo para desistir, no ano passado a escola foi roubada mais de 40 vezes e, sem condições de utilizar as salas, as aulas tiveram que ser ministradas no pátio da escola. "Por três

Artigo: O desafio de conciliar trabalho e estudo

, correlacionam a situação da educação brasileira com o aumento da desigualdade social e da violência, e também com a baixa empregabilidade dos jovens e da renda dos trabalhadores com menor escolaridade. As razões para a evasão escolar estão diretamente associadas à necessidade econômica: centenas de milhares de estudantes, principalmente aqueles de famílias em situação

Carla Cristina Garcia: "A escola é o espaço para discutir sobre feminismo"

Nesta entrevista, a pesquisadora reflete sobre a visibilidade inédita que reivindicações antigas, como o assédio e a violência contra a mulher, alcançaram na contemporaneidade, por meio das redes sociais e das novas gerações. E ainda defende que essa discussão esteja presente na formação dos professores, nos materiais didáticos e também nas aulas, de forma

Conflitos em escolas públicas em Portugal: análise de um programa de governo

Este artigo examina elementos no processo de constituição de significados atribuídos por atores escolares de escolas públicas localizadas em contextos vulneráveis, em Portugal, às situações de indisciplina, conflito e violência, e busca identificar as ações para enfrentá-las e suas percepções sobre os fenômenos. As escolas deste estudo integram o programa

Saiba os motivos que podem afetar o desempenho escolar

interfere diretamente na vida escolar. Portanto, se houver problemas nesse âmbito, como a separação dos pais, a morte de um parente próximo, mudança de cidade, violência doméstica, entre outros, a criança pode apresentar dificuldades na escola. Uma maneira de tentar solucionar isso é conversar com a escola e com a criança para tentar compreender quais fatores podem

Aposta nos colégios militares é um projeto de conservadorismo moral

A militarização das escolas públicas no país tem sido proposta como resposta à violência no ambiente escolar. A estudantes supostamente violentos, a farda, a imposição de regras, o ensino da obediência cega como soluções. Não é incomum que se argumente que a educação militar é necessária para estudantes que não recebem disciplina em casa. Famílias

Ministro da Educação defende cotas e mais alunos por sala na universidade pública

cívico. Não é o militarismo, não é a violência, não. É o amor pelo Brasil. Moramos num país fantástico, com muitas riquezas, muitas possibilidades. O reaparecimento desse espírito cívico renasce num ambiente pacificado, onde a violência não dita a regra e onde o interesse pelo estudo começa a crescer", afirmou. Ele ressaltou que não há interferência no conteúdo

Violência contra a mulher: novos dados mostram que 'não há lugar seguro no Brasil'

no Brasil, enquanto 22 milhões (37,1%) de brasileiras passaram por algum tipo de assédio. Dentro de casa, a situação não foi necessariamente melhor. Entre os casos de violência, 42% ocorreram no ambiente doméstico. Após sofrer uma violência, mais da metade das mulheres (52%) não denunciou o agressor ou procurou ajuda. Motoristas de Uber mulheres relatam assédio

Feminicídio no Brasil: 126 mulheres foram mortas no início deste ano

A ministra da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, Damares Alves, disse que está entre as prioridades da pasta a implantação de políticas de proteção e defesa dos direitos da mulher. "Não pouparemos esforços no enfrentamento da discriminação e da violência contra as mulheres, sobretudo o feminicídio e o assédio sexual", afirmou a ministra na sessão

Casos de feminicídio põem em alerta governo e organizações civis

A ministra da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, Damares Alves, disse que está entre as prioridades da pasta a implantação de políticas de proteção e defesa dos direitos da mulher. "Não pouparemos esforços no enfrentamento da discriminação e da violência contra as mulheres, sobretudo o feminicídio e o assédio sexual", afirmou a ministra na sessão

Concurso seleciona jovens brasileiros para debater direitos das mulheres na França

e dois candidatos brasileiros serão selecionados nesta ocasião. Entre a temática central "Direito das mulheres: igualdade e cidadania", o programa LabCitoyen abordará também os temas: Mulheres, participação política e cidadania; Igualdade profissional; Acesso à educação; Luta contra o assédio e as violências; Religião e direito das mulheres. Para se inscrever

Cristovão Tezza: Professores

do ressentimento, do espírito da violência e do horror à diferença. O sonho é moral e cívico: transformar cada estudante num espião, cada professor num covarde, cada chefe num mau caráter. Filmagens onipresentes colocariam manifestações contraditórias de inteligência no seu lugar. Mas queria falar da presença dos professores na literatura; justo por ocuparem um espaço

Escola sem Partido e devaneios do ministro: educação chega à demência

dos livros didáticos, que não precisariam mais tratar de temas como a não violência contra a mulher e a promoção da cultura e história quilombolas e dos povos do campo. Ficariam eliminadas as exigências das referências bibliográficas, seriam aceitos os erros de revisão e a publicidade de marcas. Com a óbvia repercussão negativa das novas medidas, anularam

ONG ‘ensina’ empatia e autoconhecimento para alunos de escolas públicas de SP

Sustentável (ODS) definidos pelas Nações Unidas. Foram abordados temas como prevenção da violência da mulher, igualdade de gênero, empoderamento negro, entre outros, com uma linguagem adaptadas para os adolescentes. “Procuramos parceiros que toparam fazer as oficinas e conseguimos até uma banda para fazer uma apresentação musical no encerramento.” Assim que Alejandra

Ações para barrar o avanço obscurantista no ensino

como dos princípios previstos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/1996). Fica vedado no ambiente escolar: cerceamento de opiniões mediante violência ou ameaça; ações ou manifestações que configurem a prática de crimes tipificados em lei, tais como calúnia, difamação e injúria, ou atos infracionais; qualquer pressão ou coação que represente violação

Quando a igualdade inferioriza: por que homofobia deve ser crime

de civilidade. Insurgir-se contra isso dizendo que o "mundo está ficando chato" e apontar dedos para uma suposta " limitação da liberdade de expressão" é também uma leitura equivocada. Não existe direito absoluto. O direito à livre expressão não pode se sobrepor, por exemplo, ao direito à vida – não se pode incitar a violência contra alguém cuja opção sexual

Militarização das escolas

. A escolha obedeceu a três critérios: o índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), o índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e o Mapa da Violência. Localizados em Ceilândia, Estrutural, Sobradinho e Recanto das Emas, os colégios pilotos iniciaram o ano letivo com o novo modelo, que já foi adotado em Goiás e vem sendo discutido em várias unidades da Federação

Escolas militares e colégios civis com mesmo perfil têm desempenho similar

Leila Firmino, 49. Cada escola dessas conta com R$ 200 mil para reformas e a presença de 25 policiais. Elas atenderão alunos do 6º ao 9º ano, com vagas distribuídas por sorteio. A diretora Estela Acioly, 43, diz que a unidade sofre com a violência do entorno. "Temos esse projeto para melhorar aprendizado e abandono, independentemente se for a PM. Até então

Educar fora da bolha

, de uma enfermeira e de um profissional do mercado financeiro. O crescimento do meu filho em apenas um ano que passou em um ambiente educacional tão diverso foi marcante. Ele conviveu com crianças que precisavam ir para a escola para poder fazer suas refeições, com filhos de imigrantes ilegais criados pela avó, com outros marcados pela violência doméstica. Ninguém falava

Escola militarizada é nova aposta para rede pública do DF

. Ela questiona ainda a escolha das escolas do projeto. O GDF afirma que a seleção foi norteada por três critérios: o desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) da população que mora em torno das escolas e o índice de violência na região. Mais vulneráveis teriam preferência. “Mas as escolas escolhidas estão