Quais as tecnologias mínimas para metodologias ativas

é o cerne. No contexto de desigualdade, eu preciso ter a intencionalidade de atuar numa perspectiva significativa e utilizar ferramentas que existem. Se minha realidade não permite ferramentas tecnológicas, ainda assim é possível fazer trabalho potente com ferramentas factíveis", garantiu, citando post-it, cadernos e livros. Formação docente ativa e autoral

Aprendizagem digital: a evolução e a ressignificação

e feito. Constantino é mestre em educação matemática e atua na formação de professores. Seu primeiro contato com um computador foi em 2001, pouco após sua alfabetização, quando a irmã mais velha começou um curso de espanhol. "Era daquelas máquinas com um monitor que ocupava toda a mesa, que levava 10 minutos para ligar", lembra. O pai nunca tinha mexido

Consciência Negra: como não transformar essa conversa em um momento polêmico

estabelece a obrigatoriedade do currículo escolar (ou da rede de ensino) incluir temáticas relacionadas à história e cultura africana e afro-brasileira e firma o Dia Nacional da Consciência Negra (20 de novembro) — entenda aqui a escolha da data. O marco legal determina que o trabalho em torno das questões étnico-raciais deve ser realizado durante todo o ano letivo

Alexandre Schneider - O que queremos dos nossos professores?

dos professores sobre necessidades de apoio e valorização, é preciso olhar para fatores estruturais. Os pesquisadores Gabriela Moriconi, Nelson Gimenes e Luciana Leme nos dão algumas pistas em uma análise comparada sobre o volume de trabalho dos professores no Brasil, Estados Unidos, França e Japão, países com desempenho no Programa Internacional de Avaliação

Daniela Machado - O que queremos com a educação digital?

ao uso das tecnologias no ambiente escolar, formação de professores, capacitação da população adulta de olho no mercado de trabalho e apoio à pesquisa. A educação como um todo tem muito a ganhar se o escopo do projeto original for ampliado, incluindo elementos de educação midiática. Enquanto isso, diversos atores da sociedade civil trabalham para propor ao CNE

A história que os tambores contam: fora das escolas, música afro-baiana carrega ensinamentos sobre a cultura negra

da Bahia, e foi através desses blocos que começou a se cantar a história de vários países africanos, de vários reis e rainhas", disse ao g1 a cantora Margareth Menezes. "Sempre com muitas dificuldades, e sem apoio, vindo das favelas, mas conseguiram fazer um trabalho incrível usando a música como ferramenta condutora dessas referências, que são superficiais

Oportunidades e demandas para ensino técnico e profissional com o novo ensino médio

. Entre eles, está justamente o de realizar uma formação profissional e técnica integrada ao ensino médio regular. Foi sobre as possibilidades desse novo arranjo o Seminário Internacional Juventude, Trabalho e Educação, realizado pelo Canal Futura em parceria com o SENAI (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial) e o SESI (Serviço Social da Indústria), entre os dias 5 e 7 de outubro

Manual escolar antirracista: colégios investem em ações contra o preconceito

com Roberta, um tema que mexe muito com eles é a violência contra o negro. Casos como os assassinatos da vereadora Marielle Franco e do motorista Anderson Gomes, em 2018, e a morte de George Floyd, nos Estados Unidos, em 2020, foram amplamente debatidos em sala. Os professores, por outro lado, participam de uma formação continuada toda quarta-feira, na qual refletem

Educação antirracista: escolas investem em ações contra o preconceito

com Roberta, um tema que mexe muito com eles é a violência contra o negro. Casos como os assassinatos da vereadora Marielle Franco e do motorista Anderson Gomes, em 2018, e a morte de George Floyd, nos Estados Unidos, em 2020, foram amplamente debatidos em sala. Os professores, por outro lado, participam de uma formação continuada toda quarta-feira, na qual refletem

Novo ensino médio: escolas e alunos se preparam para novas regras em 2022

". — Para nós, aglutinar disciplinas em áreas não nos permite dar o aprofundamento necessário para uma formação científica mais densa para os nossos alunos, algo que lhes permita ir além das questões de mercado de trabalho, que os faça refletir sobre a realidade do mundo e ter uma posição política mais definida enquanto cidadãos conscientes — destaca. Ele afirma que a escola já

Governo sabia desde agosto que não havia verba para bolsas da Capes

com que estudantes bolsistas procurem emprego em outras áreas, o que atrapalha a formação e a continuidade do trabalho que já estavam desempenhando. Sabrina Brito, de 21 anos, aluna de Licenciatura em Letras da Universidade Federal de Alfenas (Unifal), no interior de Minas Gerais, teve de voltar a trabalhar como babá para conseguir colocar comida em casa. "Não tem como ficar

Professores de SP não receberam formação para novo Ensino Médio

consensual e criticada por órgãos de representação da Psicologia. "Tem a ver com a ideia de uma formação mais genérica e, sobretudo, com comportamento e autogerenciamento. A proposta é de que os jovens sejam capazes do ponto de vista comportamental, de se moldarem para o mundo do trabalho. É uma abordagem economicista que individualiza a responsabilidade

Governo sabia desde agosto que verba era insuficiente para pagar 60 mil bolsistas da Capes

aos pagamentos futuros fazem com que estudantes bolsistas procurem emprego em outras áreas, o que atrapalha a formação e a continuidade do trabalho que já estavam desempenhando. Sabrina Brito, de 21 anos, aluna de Licenciatura em Letras da Universidade Federal de Alfenas (Unifal), no interior de Minas Gerais, teve de voltar a trabalhar como babá para conseguir colocar

Educação bilíngue: o que muda com as novas diretrizes do MEC para professores?

a formação de professores que compõem o seu corpo docente. Mas, você sabe, ao certo, o que muda no contexto da educação bilíngue e com carga estendida a partir dessas novas orientações? Vamos te ajudar a compreender melhor esse novo cenário. Confira abaixo os principais pontos que impactam a sua carreira e o que muda para escolas, professores e alunos: Definição

Precisamos escutar nossos professores e professoras

em 1935, sendo responsável pelos capítulos da Educação, Cultura e Funcionalismo. No 15 de outubro, é comum que professores e professoras sejam lembrados, presenteados, comemorados. Nada mais justo para os profissionais que são os responsáveis diretos pela formação dos cidadãos brasileiros. Na época digital em que vivemos, essa celebração também se faz por meio

De apoio psicológico a aspectos do prédio, novos fatores afetam a escolha de escola

, localização e custo – somam-se questões advindas da pandemia. Entre os itens que deverão estar nas análises de mães e pais estão: o modo com que tecnologias envolvem o aprendizado dos estudantes; as condições estruturais para lidar com novas necessidades sanitárias; a atenção ao psicológico para lidar com os impactos da pandemia; e a formação e valorização

‘A Base Nacional Comum Curricular tem relação com um ensino mais aberto’

. Mas é preciso uma implementação bem-feita, com infraestrutura adequada e corpo docente preparado. Precisamos investir na formação do professor, mas também permitir que ele tenha possibilidade de planejar. Planejamento integrado exige um trabalho colaborativo. Isso envolve dar a ele tempo e, claro, envolve investimento. Mas é uma exigência colocada para que a metodologia

Disciplinas eletivas ganham espaço nos currículos de ensino médio

; e a representação da violência na ficção cinematográfica por meio da análise de curtas e fragmentos de filmes nacionais. "A implementação dessa eletiva foi a realização de um sonho: amplificar o debate com os alunos e trocar conhecimentos sobre a violência, algo que infelizmente está na raiz da formação do País", diz Eneida Cristina Castro, professora de Língua Portuguesa

MEC lança curso de formação específico para novo ensino médio

O Ministério da Educação lançou nessa terça-feira (26) o curso de formação específico para o novo ensino médio. A transição para o novo currículo começou em 2017 e deve ser concluída no ano que vem. O secretário de Educação Básica do MEC, Mauro Rabelo, disse que esse curso de formação será decisivo para concretizar a mudança. E que ele faz parte

Gestão escolar: a urgência do debate por uma Educação Antirracista

que na de muitos de vocês também) sequer ouvi a menção ao nome Carolina, ou ao Quarto de Despejo, contato que só veio a acontecer na graduação. Falei da escritora, mas poderia falar também em Dandara, Antonieta de Barros, Luiz Gama e em tantas outras pessoas pretas que marcaram a História, mas que passaram ao largo da minha formação escolar básica, já que foram invisibilizados