Continuamos longe de garantir condições mínimas na Educação

desigualdades de oportunidades com as quais temos convivido. ___________________________________________________________ “Atributos escolares e o desempenho dos estudantes: uma análise em painel dos dados do Saeb”. Roberta Biondi e Fabiana de Felício. 2007 Qualidade e equidade em educação: reconsiderando o significado de “fatores intra-escolares”. Franco et al. 2007

Qual é a melhor forma de incentivar a leitura do seu filho?

em publicações recreativas, coloridas e informativas, recheadas de interatividade, com belas ilustrações e muitos detalhes do nosso cotidiano. Mas vale lembrar que bom senso é a palavra certa, ou seja, não é recomendável deixar a criança com pouco tempo livre para seu lazer, pois isso também pode prejudicar o desempenho escolar. O pequeno não deve ter muitas atividades

Relações entre avaliação e gestão educacional em municípios brasileiros estudo em dez municípios da federação - Volume II

Este projeto de pesquisa buscou ampliar o conhecimento acerca da apropriação das avaliações em larga escala pelas gestões municipais, investigando atributos de avaliações propostas por iniciativa desta esfera administrativa, bem como suas eventuais implicações na gestão educacional. Por meio da identificação de iniciativas de avaliação em municípios brasilei...

Análise de imprensa - Fevereiro de 2018

Mensalmente, você encontrará aqui uma curadoria de notícias e artigos relevantes que saíram nos principais veículos de comunicação do país, tendo assim um panorama do que foi destaque na mídia. O objetivo é chamar a atenção para temas e pautas relevantes para os debates nas áreas de educação, ensino médio e gestão escolar. Em fevereiro, a Base Nacional

Censo aponta que escolas públicas ainda têm deficiências de infraestrutura

O Censo Escolar 2017, lançado nesta quarta-feira (31), pelo Ministério da Educação (MEC), mostra que as escolas brasileiras ainda têm deficiências quando o quesito é infraestrutura. No caso das escolas que oferecem ensino fundamental, apenas 41,6% contam com rede de esgoto, e 52,3% apenas com fossa. Em 6,1% delas, não há sistema de esgotamento sanitário

Escolas adotam mindfulness e outras técnicas meditativas para desenvolver habilidades socioemocionais dos alunos – Revista Educação

é abordado no ambiente escolar. Em um programa semelhante, também dentro de um projeto de inteligência emocional, o mindfulness passou a ser oferecido no Colégio Mary Ward, de São Paulo (SP), no início de 2017. A prática é voltada aos alunos do período integral. Alexandra Grassini, professora responsável pelas crianças do período e criadora do projeto, conta

Professores atribuem fracasso de aluno à origem social. O que isso indica

indicam percepção de pouca importância do papel e da capacidade do professor para melhorar resultados escolares. Para mudar esse cenário, apontam a necessidade de mudanças na formação dos professores e profissionalização da carreira. O Iede analisou dados da Prova Brasil - avaliação feita pelo Inep, do Ministério da Educação - de 2015. O exame tem um questionário

Aluna surda do Colégio Rio Branco tem uma das notas mais altas na redação do Enem 2017

: a opção de vídeo prova com acessibilidade em Língua Brasileira de Sinais (Libras). Com a divulgação dos resultados do Enem 2017 nos últimos dias, a estudante teve mais uma conquista incrível: Karina tirou 880 pontos na redação! Uma nota alta, muito acima da média e bastante satisfatória frente ao desempenho geral dos estudantes nessa edição. “A escolha do tema

Cai desempenho de alunos do ensino fundamental das escolas estaduais de SP

O desempenho dos estudantes nos anos iniciais do ensino fundamental das escolas estaduais de São Paulo caiu pela primeira vez desde 2008, ano em que a medição começou. Alunos desse ciclo tiveram nota 5,33 no principal indicador de qualidade paulista em 2017, o Índice de Desenvolvimento da Educação de São Paulo (Idesp), que combina notas de Português

Média de estudantes de SP cai nos anos iniciais pela 1ª vez na história

Paulo (Saresp), que diminuiu mais de quatro pontos entre 2016 e 2017 (218,6 para 214,3). Ainda assim, alunos com esta nota têm conhecimento considerado "adequado" pela rede, pois "demonstram domínio pleno dos conteúdos das competências e das habilidades desejáveis para o ano/série escolar em que se encontram”. Em Matemática, o desempenho do 5º ano está estagnado

#EducaçãoPorElas: Como a escola pode ajudar a ressignificar o papel das mulheres

Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) indica que as meninas se sentem menos seguras antes de avaliações de disciplinas de exatas que de outras áreas. Mas elas estudam mais, têm mais anos de estudo. Estamos fazendo algo errado? Certamente. Se não o desempenho escolar, a sociedade prova isso. Segundo uma pesquisa da Organização das Nações Unidas para a Ciência

Resultado do Enem mostra que metade dos candidatos não "passaria de ano"

que revela as falhas no ensino brasileiro é o desempenho dos treineiros. Em todas as áreas eles se saíram muito melhor que o resto dos participantes. A média deles é até 20 pontos mais que a geral e a de concluintes. Geraldo Júnio explica que o perfil é diferente: eles estão vivenciando o conteúdo no dia a dia da fase escolar, enquanto a maioria dos outros candidatos

Diretor aproxima pais da escola e melhora aprendizado

”, afirma. Plano de ação Em uma de suas primeiras ações frente à unidade, em 2013, Daniel se reuniu com os professores para enfrentar as lacunas de aprendizagem. Duas frentes de atuação foram feitas para enfrentar os índices insatisfatórios: acompanhamento do desempenho e a conquista das famílias. A equipe pedagógica criou planilhas e gráficos das notas por turma

O que os alunos esperam da reforma do Ensino Médio

mais de uma opção de formação (33%) e ainda não saber e precisar de mais tempo para decidir (31%). Destes que ainda não escolheram, a maior parte já está no fim do Ensino Médio. Para Melissa Garcia, de 15 anos, que mora em São Paulo, é muito difícil escolher uma área com tão pouca idade. “Acho que mudanças são necessárias, mas os estudantes e a comunidade escolar deveriam

A nova matriz educacional

iniciais de um município com desempenho médio na Prova Brasil, nenhum acertou todas as questões. Detalhe: o teste - de Língua Portuguesa e Matemática - foi calibrado para alunos do 5º ano, e a porcentagem média de acertos ficou em torno de 60%, com nota pior para os professores dos dois anos iniciais. É essencial que as redes de ensino atraiam para o magistério

Inep comemora 81 anos de contribuição à educação brasileira

, apresentando estudos inéditos de transição escolar e remuneração de docentes. As celebrações de oito décadas de fundação também foram marcadas pela criação do Serviço de Acesso a Dados Protegidos (Sedap), permitindo consulta à base de dados protegidos do Inep e favorecendo a realização de estudos educacionais. História – Concebido originalmente como órgão de pesquisa

Quatro ideias de brasileiro em prêmio global para recuperar escola dominada por violência

eram frequentemente depredados pelos próprios alunos, desmotivados com a vida escolar. Esse foi o cenário que Diego Mahfouz Faria Lima encontrou ao assumir, três anos atrás, a direção da Darcy Ribeiro, escola do ensino fundamental com mais de 800 estudantes. "Era uma das escolas mais violentas da região. Quando vim conhecê-la, não só achei a fachada feia, como vi que o muro

Lei que permite celular em aula dá 'trégua' para professores e alunos

, a entrada no mundo adulto, as coisas voltam a melhorar", completa. Curiosamente essa descrição coincide com o desempenho da escola –que está um pouco acima da média do ensino de São Paulo. A Ministro Oscar Dias Correia teve 71% de adequação em português na Prova Brasil de 2015 –superando a média do Estado de São Paulo (65%) e da rede pública estadual (62

Pátria em busca de educação

. O relatório do WEF destaca a relação entre educação e competitividade. A tabela desta página abrange um grupo de países desenvolvidos e em desenvolvimento presentes nas duas pesquisas. É fácil perceber que o baixo nível da produtividade da mão de obra brasileira se casa com o pobre desempenho nos testes do Pisa e quão longe aqueles números estão dos demais países

Nova Base Curricular

é responsável por essa etapa da educação que vai determinar o sucesso ou não do aluno para toda a sua vida. Mas o que temos é sempre uma descontinuidade nas políticas públicas. Como exemplo, a interrupção do crescimento das matrículas em tempo integral no Ensino Fundamental em todo o país. Segundo o Censo Escolar, elas caíram de 4,5 milhões para 2,4 milhões entre 2015