BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação

como um verdadeiro fio condutor ao longo de toda a Educação Básica. Uma competência, segundo a perspectiva adotada pela BNCC, nada mais é do que a “mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas da vida cotidiana, do exercício da cidadania e do mundo do trabalho”. Dessa forma, o caráter transversal e amplificado das competências atua

Universitários negros enfrentam obstáculos com o retorno às aulas online

, pessoas pretas, pardas e indígenas, e pessoas com deficiência. O dado foi apresentado em uma pesquisa do Grupo de Estudos Multidisciplinar da Ação Afirmativa (Gemaa) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), que ainda revelou como a mudança em questão trouxe novas demandas para o espaço universitário e reforçou a importância dos programas de assistência

Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas

em uma escola municipal de Boa Esperança do Sul, interior de São Paulo, onde orienta uma aluna cega de oito anos, que frequenta o 3º ano do ensino fundamental e entrou como educadora de braille por conta de um processo judicial, uma vez que a menina precisava de acompanhamento integral e a mãe ganhou esse direito na justiça. "O meu trabalho funciona assim

Fernando Luiz Abrucio: Para além da volta as aulas: um planejamento de longo prazo para o pós-pandemia

de grupos socioeconômicos distintos. Como contraponto, há ainda riscos à saúde dos alunos e profissionais da Educação, que são mais intensos hoje no Brasil do que em outros países por conta do péssimo trabalho do Ministério da Saúde ao longo de toda a pandemia. O colunista Antonio Gois, de O Globo, a partir de dados da Fundação Kaiser Family, aponta que em 13 países

Fundeb passará a atender cidades com maus resultados em avaliação nacional

de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb). Isso mudará no ano que vem com a nova legislação do fundo, aprovada pelo Congresso. Jordão será um dos 18 municípios que passarão a receber recursos em 2021, de acordo com uma projeção da Câmara dos Deputados. O desempenho do grupo de novos beneficiários do fundo mostra que o dinheiro chegará em boa hora

É certo reabrir bares e manter escolas fechadas? E o risco de coronavírus para alunos e famílias após a volta às aulas? Veja debate

por tanto tempo. Para epidemiologistas, infectologistas e educadores ouvidos pelo G1, a discussão é urgente. "É uma empreitada grande, complexa, e o Brasil tem costume de simplificar as coisas. A criança não vai para a escola sozinha e pode morar com pessoas de grupo de risco. Temos de pensar na estrutura toda e em como vão ficar as famílias mais pobres, que já

Professores relatam experiências e desafios de aulas online durante pandemia

em que os pais voltavam do trabalho. Mas cinco deles não tinham internet. Eu não podia deixá-los para trás", conta a professora, que assumiu uma recarga mensal para cada um dos alunos. Projeto Gloria na casa da gente estimula estudantes a desenvolverem projetos de pesquisa Agora, a professora conseguiu estabelecer grupos para falar sobre as atividades do projeto "Gloria

Ministro diz não fazer pregação e reforça 'valores'; MEC ainda avalia como medir efeitos da pandemia

segundo Ribeiro, sua indicação não teve viés político, uma vez que ele não é afiliado "a nenhum partido nem grupo religioso, tampouco os evangélicos". "Tenho conversas com eles, mas não os represento", afirmou ele, que além de ter sido vice-reitor da Universidade Mackenzie também é pastor presbiteriano. "Ele (Bolsonaro) pagou o preço de colocar alguém

MEC ainda avalia como medir efeitos da pandemia sobre a aprendizagem dos alunos brasileiros

, grupo que o ministério promete olhar com mais atenção para combater a evasão escolar. "Entendemos que essa conversa tem que começar lá no ensino fundamental 2, de modo que nossos estudantes possam chegar ao ensino médio e estancarmos essa questão", afirmou Izabel Pessoa, secretária da Educação Básica, reforçando a ideia de investir na educação integral

Ministro da Educação busca se descolar de evangélicos e exalta professores

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, buscou se descolar hoje da bancada evangélica afirmando que não representa o grupo e não está no cargo para fazer "pregação". Ele também indicou que sua gestão deverá se dedicar mais à valorização de professores. "Não sou de partido nenhum, não represento nenhum partido, não represento grupo nenhum, tampouco até

Redesenho de programas reduziria pobreza em até 24% sem gasto novo, estimam pesquisadores

Pesquisadores apresentam proposta de redesenho da rede de proteção social que permitiria, sem orçamento adicional, maior redução da pobreza e da desigualdade e ampliação da cobertura para grupos historicamente desprotegidos, como os trabalhadores informais. * A convite do CDPP (Centro de Debates de Políticas Públicas), elaboramos uma proposta

Professores falam de desafios pela covid: "educação é feita de contato"

é trabalhosa por dois motivos principais. O primeiro tem a ver com a necessidade de continuar lidando com as ferramentas necessárias para o ensino híbrido, já que nem todos os alunos podem voltar para a escola pelas restrições sanitárias. Outra é o distanciamento e o impedimento ao toque. "Acho que o trabalho maior que nos dá é esse, conseguir acolher todas as crianças

Como está sendo a reabertura das escolas pelo mundo

em dois grupos que alternavam semanalmente entre ir à escola, com carga horária reduzida, e estudar remotamente. Também fizeram restrições de circulação pela escola, nas aulas de Educação Física e nas que envolviam trabalhos manuais. O uso de máscaras tornou-se obrigatório a partir do 6º ano. Já na Educação Infantil, as regras eram menos rígidas. "Não usamos

Brasil está entre países que fecharam escolas por mais tempo, diz OCDE: 'Uma das decisões mais difíceis'

A pandemia do novo coronavírus tem sido como um "abalo sísmico" na educação global, aponta relatório divulgado nesta terça-feira (8) pela OCDE, que coloca o Brasil no grupo dos países já com mais tempo de escolas fechadas desde o início da pandemia. Até o fim de junho, de 46 países avaliados no relatório, 52% deles haviam fechado suas escolas por 12 a 16

Número de alunos por classe eleva impacto da Covid-19 na educação do Brasil, indica OCDE

O maior número de alunos brasileiros por turma, em comparação com o da maioria das outras maiores economias do mundo, deve ser um dos gargalos mais importante na retomada das aulas presenciais, afirma estudo divulgado nesta terça (8) pela OCDE, grupo de 38 países entre os mais ricos do mundo. Os jovens menos qualificados serão os mais afetados, o que deve

Covid-19: retorno de aulas presenciais é controverso nos estados

do Plano de Retomada Gradual das Atividades Não Essenciais em Manaus. Nesta fase, fica liberado o funcionamento de bares, que podem receber clientes até a meia-noite. As apresentações ao vivo nesses estabelecimentos e em restaurantes foi contemplada, mas com grupos de até três pessoas. Também foi permitida a abertura de escolas, creches e universidades privadas

24 cursos gratuitos de Nova Escola para fazer sem sair de casa

: como usar os slides e o formulários de perguntas? Este curso vai explorar algumas das possibilidades interessantes para o trabalho com ensino remoto usando Google Drive: o Google Apresentações, que permite a criação de slides colaborativos - inclusive com imagens, áudios e vídeos-, e o Google Formulários (ou Forms), que possibilita avaliações e atividades

Primeiros de suas famílias a irem para a universidade, milhões de alunos da América Latina abandonaram estudos na pandemia

. A expansão permitiu que milhões de grupos antes excluídos, incluindo estudantes indígenas, rurais e negros, ingressassem na universidade. — Estávamos saindo de uma trajetória positiva, estávamos mudando a narrativa — disse Sandra García, pesquisadora colombiana que estuda educação na era da Covid-19 para as Nações Unidas. — E esta grande queda vai pôr um fim a grande

Pires na mão: universidades privadas pedem socorro

das instituições particulares, sem o rendimento do trabalho Souza não conseguiria pagar o curso e a decisão pela interrupção dos estudos antes de se tornar inadimplente foi tomada com rapidez. "Tranquei antes mesmo de oferecerem qualquer opção de aula online , porque não acho que compensa", afirma. O fotógrafo é um dos milhares de estudantes brasileiros que, matriculados

20% a 30% dos alunos querem voltar à escola, diz governo de SP; professores se mobilizam contra

de docentes que manifestaram interesse. Grupos de professores têm se mobilizado para responder negativamente a essa questão, orientação que também parte do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp). As escolas públicas e particulares em todo o Estado estão fechadas desde março para conter a disseminação do coronavírus. Em agosto