Pandemia afeta aprendizagem e 96,6% dos alunos deixam ensino médio em SP com nível abaixo do adequado em matemática

de todos os ciclos durante a pandemia. Para o professor de políticas educacionais na Universidade Federal do ABC (UFABC) e integrante do grupo Rede Escola Pública e Universidade (Repu), Fernando Cássio, o que era ruim, ficou pior. "É precisa ser lembrado que a Secretaria não viabilizou ensino remoto para os estudantes. É evidente que o quadro piorou, mas já

Aluno do 5º ano de SP tem o mesmo nível de conhecimento em matemática do que estudante do 2º ano; ciclo teve maior queda da série histórica do Saresp

, anteriores à pandemia de Covid-19, o recuo foi de 8,5% - 216,8 para 198,2 - em língua portuguesa e 9,1% - 231,3 para 210,2 - em matemática, resultados semelhantes a 2012 e 2013, respectivamente. Para o professor de políticas educacionais na Universidade Federal do ABC (UFABC) e integrante do grupo Rede Escola Pública e Universidade (Repu), Fernando Cássio

Há retrocessos na LGPD

. Mas a postura do gestor público frente a LGPD não significa que ele queira impedir a avaliação de políticas públicas ou que haja algo a esconder quando ele não disponibiliza dados. Ao contrário, é a reação natural quando uma norma complexa e vaga, que deixa em aberto uma série de interpretações sobre sua violação, impõe custos pessoais aos gestores e os responsabiliza

Celso Niskier - O Sistema Nacional de Educação é o melhor caminho?

para ser aprovado neste ano de 2022. À época da formulação do PNE, o Sistema Nacional de Educação foi pensado como instrumento para aperfeiçoar a organização da educação brasileira, de modo que as políticas públicas fossem mais orgânicas e capazes de assegurar esse direito constitucional com equidade. Mas tudo caminhou muito devagar, até que o aumento

Aprovados no Enem, estudantes de escolas públicas resistem à destruição da educação no Brasil - por Luana Tolentino

outras coisas registram números referentes à evasão escolar, são fundamentais para a elaboração de políticas públicas que visam à melhoria da qualidade do ensino e ao combate das desigualdades educacionais. As histórias exitosas que registrei aqui saltam aos nossos olhos em um contexto de desqualificação e perseguição de professores, que sem sombra de dúvidas

Alunos com problemas de saúde mental aderiram menos ao ensino online durante pandemia, aponta estudo

e priorizar políticas públicas com tratamentos adequados poderia evitar a evasão escolar e até mesmo engajá-los no ensino a distância. "A pior situação é deixá-los fora do sistema educacional. Podem não voltar a estudar e, no futuro, ficarem em subempregos, com renda baixa, perpetuando a desigualdade." No Brasil, cerca de 244 mil crianças e adolescentes entre 6 e 14

Análise de dados educacionais | 2.1 Equidade como foco da política educacional

Este é o segundo módulo do curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nesta aula, objetiva-se conversar sobre o tema da equidade como foco da política educacional.

Análise de dados educacionais | 1.10 Dados educacionais no contexto da pandemia de Covid-19

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você verá estudos e pesquisas realizados sobre Covid-19 e educação e pontos para aprofundamento.

'Querida, encolhi os dados': Inep distorce LGPD e prejudica a educação

sensivelmente as informações do Enem e do Censo é duplamente equivocado: ou se assume que esses dados eram anonimizados (e com isso não se aplica a LGPD, que exclui esses dados da sua alçada), ou se aplica a LGPD e algumas das suas bases legais que permitem a divulgação desses dados (como a execução de políticas públicas). A LGPD define dado anonimizado como o "dado

Entidades reagem à exclusão de dados do Censo Escolar: 'Apagamento do direito à educação'

de estudantes e profissionais de educação que atuam em instituições públicas e privadas. As instituições ainda cravam que a decisão é prejudicial às avaliações educacionais e à formulação de políticas públicas, sobretudo em tempos de pandemia, em que houve uma piora significativa do acesso à educação. "Sem tais dados, não somente retrocedemos imensamente em termos

Inep nega apagão e diz que chance de identificar aluno do Enem com microdados chega a 75%

que, sem as informações, não é possível fazer uma análise profunda dos desafios brasileiros, como a evasão escolar durante a pandemia, muito menos elaborar políticas públicas para enfrentá-los. Também impedem a avaliação da gestão do presidente Jair Bolsonaro (PL). De acordo com o Inep, no entanto, as informações só foram omitidas após uma análise feita em parceria

Defensoria Pública da União recomenda que Inep publique íntegra dos microdados do Enem 2020

está alinhada às melhores práticas internacionais de avaliação de risco e impacto de publicação de dados previstas na própria LGPD. (...) Uma política séria de proteção de dados também precisa ser transparente e garantir a preponderância do interesse público". "A medida do INEP de reduzir drasticamente o detalhamento dos dados da última edição do Censo, além de remover

'Censura do Inep ao Enem é mordaça de Bolsonaro', afirma senador

e ao Censo Escolar que foram retirados do ar. No site da autarquia constam apenas as informações referentes ao Censo Escolar de 2021 e do Enem 2020. Essas informações são consideradas importantes por possuírem dados detalhados sobre os alunos e professores da educação básica para a formação de políticas públicas voltadas a educação, além de permitirem a avaliação

Exclusão de microdados do Censo Escolar é inadmissível, criticam entidades

Entidades ligadas à educação e pesquisa nacionais criticaram hoje a exclusão dos microdados do Censo Escolar pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). A nota assinada por 33 grupos diz que a atitude da autarquia é inadmissível dificultará a avaliação e elaboração de políticas públicas na área. No último sábado (18

Decisão de suprimir dados sobre o Enem foi dada pelo presidente do Inep

O Ministério da Educação removeu do ar anos de dados relativos ao Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e ao Censo Escolar da Educação Básica que permitiam a pesquisadores avaliarem a eficácia de políticas públicas e a própria gestão do governo federal. Usou como justificativa a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD). A ordem partiu de Danilo Dupas Ribeiro

MEC retém informações detalhadas do Censo Escolar 2021 e apaga edições anteriores

para proteger as informações pessoais dos cidadãos. Já a LAI, em atividade há 10 anos, determina os processos de transparência dos órgãos públicos, e determina, entre outras regras, a divulgação ativa de dados sobre programas e políticas públicas. Os dados disponíveis atualmente mostram, por exemplo, o total de matrículas de cada escola segundo a raça ou a faixa etária

ProUni abre inscrições para bolsas em universidades privadas; confira o calendário

com deficiência ou que se autodeclaram indígenas, pretas ou pardas concorrerem a bolsas destinadas a políticas de ações afirmativas. A seleção para o Prouni de 2022 vai ser feita com base nas notas dos candidatos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2021 e/ou 2020. O estudante deve ter obtido, no mínimo, 450 pontos na média da prova e não ter zerado a redação

Análise de dados educacionais | 1.9 Outros indicadores e índices

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você verá a diferença entre taxas de rendimento e taxas de transição; distorção idade-série e indicadores de permanência escolar.

Inep divulga microdados do Enem 2020 sem informações sobre escola e município dos participantes; especialistas criticam

é uma lei entrou em vigor em 2020 que rege formas de divulgação de dados para proteger as informações pessoais dos cidadãos. Já a LAI, em atividade há 10 anos, determina os processos de transparência dos órgãos públicos, e determina, entre outras regras, a divulgação ativa de dados sobre programas e políticas públicas. Para a economista Fabiana de Felício, diretora

Inep tira do ar informações detalhadas sobre alunos e professores do Censo

e políticas públicas na área da educação. Esses bancos trazem detalhes sobre formação dos professores e dados sobre alunos com algum tipo de deficiência em cada escola, por exemplo. O Inep se valeu de um parecer da Procuradoria Federal que atua junto ao órgão para justificar a redução dos dados disponibilizados. Eles ainda podem ser acessados via solicitação