Habla, jovem: como a pandemia mudou a sua vida?

? E se, ainda por cima, entre todas as regiões do mundo, aquela em que você vive se transforma no epicentro da doença? Perguntamos a 30 jovens de 20 a 32 anos, no Brasil, em outros 12 países da América Latina e em Porto Rico, território americano, como estão enfrentando este momento e, mais importante, o que esperam do futuro. As respostas, enviadas por vídeo

Djamila Ribeiro: A escola de sua cidade aplica a Lei 10.639/03?

as relações sociais e uma semana de mobilização pela internet não será suficiente para transformá-la. Então, perguntam: qual seria uma ação antirracista possível na minha realidade? O que posso fazer? Bom, há muito o que ser feito, mas nesse texto gostaria de destacar o que é um elemento central na formação e constante atualização do sistema racista: a educação

Analfabetismo existencial: pandemia expõe abismos da Educação

é um texto, formada por diversos subtextos", como consta no livro O poético das Mídias, organizado por Míriam Cris Carlos e Antonio Hohlfeldt. Com o filósofo russo Mikhail Bakhtin (1895-1975), estudioso das linguagens, vimos que a própria consciência humana é linguística e, portanto, todo embate social, toda construção social passa por um texto. Em palavras

Visão do Correio: O Fundeb tem pressa

A pandemia deixou urgências em segundo plano. Com vidas em risco, reformas, projetos, agendas econômicas e sociais saíram do foco e cederam o protagonismo às medidas de enfrentamento do coronavírus. Mas as emergências mantiveram a relevância. É o caso do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb). Embora distante dos holofotes

Alunos com dificuldades de acesso à internet têm enfrentado desafios para estudar

estamos aqui, no sol quente, no meio do pasto literalmente", conta a estudante Priscielle Almeida de Oliveira. Priscielle é moradora da zona rural da cidade de Raul Soares, no interior de Minas. Depois que o recado dela se espalhou nas redes sociais, a escola enviou para casa dela apostilas do material escolar do primeiro ano do Ensino Médio, mas ela continua

O Enem mais desigual da história

ministerial apoia-se numa leitura errônea da Constituição, que, ao garantir o acesso ao ensino superior "segundo a capacidade de cada um" (art. 208, V), não transforma o diploma universitário em um privilégio de afortunados; ao contrário, adota um modelo meritocrático em sintonia com a diversidade de trajetórias e o pluralismo de ideias. A "nova geração" de médicos

O desafio da educação 4.0 e o impacto no futuro dos alunos brasileiros

a urgência das escolas em incorporarem esses temas, conectando a sala de aula às transformações globais e ampliando o leque de possibilidades para o futuro dos jovens brasileiros. Como preconizava o educador Paulo Freire, o objetivo da escola deve ser ensinar o aluno a ler o mundo para, a partir dessa habilidade, transformá-lo. Muitos dos negócios de impacto social

Currículo, desigualdades e diversidades no Ensino Médio

A vida moderna se caracteriza pelo convívio entre as diferenças e os desafios, políticos e sociais, que essa convivência impõe. A diversidade – humana, cultural, étnica, sexual - está conectada à noção de pluralidade, tão central à existência, afinal se não fossemos diversos não teríamos a capacidade criativa de elaborar diferentes formas e modos

Robótica Educacional Sustentável: novo projeto do Colégio UBM inicia as atividades em 2020

Na busca por uma educação integrada à consciência social e responsabilidade ambiental, o Colégio UBM – Centro Universitário de Barra Mansa – inicia no próximo ano o projeto Robótica Educacional Sustentável. A ideia é potencializar os conhecimentos dos alunos, que na fase escolar, estão em pleno desenvolvimento e abertos a novas possibilidades

Cyberbullying: o que a escola pode fazer para evitá-lo?

desconhecidos. Mesmo bloqueando esses contatos, outros surgem, o que transforma a situação em uma verdadeira campanha de difamação, em que colegas e amigos se afastam de você, minando seus vínculos sociais. Você está sozinha. O roteiro descrito acima é trágico, mas não completamente inventado: é um breve resumo do que aconteceu com Amanda Todd, uma canadense de 15 anos

Por uma educação antirracista

brasileiro, é uma das referências mais citadas em trabalhos acadêmicos pelo mundo. Não bastasse essa ausência de diversidade, percebi durante a minha formação a pouca relevância que foi dada à contribuição dos negros na construção social, cultural e econômica do nosso país. Para a escola, as vidas das pessoas negras até muito pouco tempo eram destacadas apenas

Em cerimônia, parlamentares defendem educação como pauta prioritária

dizer que investir em educação significa investir em desenvolvimento, em economia, em garantia de emprego", defende a presidente da Frente, Professora Dorinha Seabra Rezende (DEM-TO). A Frente promove hoje o Dia de Mobilização pela Educação e propõe o uso da hashtag #EducaçãoNaFrente nas redes sociais. A intenção é, no mês de outubro, que reúne datas como o dia

Negócio democratiza ensino de inglês para jovens dentro das escolas

em situação de vulnerabilidade econômica. Para transformar essa realidade e potencializar a mobilidade social via fluência da língua, negócios de impacto social têm surgido com ferramentas que democratizam o aprendizado. Um dos exemplos é a EduSim. Fundada em 2014 pelo empreendedor alemão Jan Krutzinna, a empresa conta com o ChatClass – assistente digital ou robô

Espírito Santo não deve aderir às escolas militares

aceitar consultas feitas a escolas que rejeitaram a presença de militares. "Você não consegue fazer nada nada na educação, não transforma a educação sem o apoio dos diretores, professores, família e alunos." Hoje, no lançamento do programa federal, Bolsonaro comentou a polêmica no DF e disse que era preciso "impor" o modelo. O Ministério da Educação (MEC) havia

Programa de educação militar atingirá no máximo 0,15% das escolas do País

que o modelo fosse, ele não funcionará se for imposto. Ele deixou o cargo justamente por causa de polêmica envolvendo a implementação desse tipo de escola. Parente discordou do fato de o governador Ibaneis Rocha (MDB) não aceitar consultas feitas a escolas que rejeitaram a presença de militares. "Você não consegue fazer nada nada na educação, não transforma a educação

As transposições didáticas e o ensino ao alcance do aluno

falar de um livro escrito em 1950 com os alunos de hoje, ele precisa fazer essa adequação na linguagem. Isso permite uma maior aderência e significado, inclusive contextualizando as práticas sociais do período histórico em que esses livros foram produzidos, e também como os alunos poderiam estabelecer diálogos com outras histórias mais recentes, inclusive

Educação é a Base? Livro discute política curricular na educação

a Base tanto como política educacional, quanto a partir de seus impactos nas salas de aula do país. O título do livro transforma em pergunta o slogan governamental utilizado para convencer a sociedade brasileira de que a BNCC terá o poder de redimir muitas das mazelas educacionais do país. Educação é a Base? Na primeira parte do livro são destrinchados alguns

Fátima Bezerra: O novo Fundeb e a participação da União

da vigência do Fundeb, a sociedade brasileira se encontra diante de dois grandes desafios: transformá-lo em um fundo permanente, transferindo-o do ADCT (Ato das Disposições Constitucionais Transitórias) para o corpo permanente da Constituição; e ampliar a participação da União no financiamento da educação básica, de modo que possamos elevar o investimento por aluno

Projeto institucional: um passo a passo para tirar o projeto da sua escola do papel

da escola existam, o projeto institucional é seu desdobramento prático em que a equipe gestora transforma a identidade criada pelo PPP em ações concretas. O projeto institucional é também chamado de projeto estruturante, plano de trabalho ou plano de ação por gestores e acadêmicos – e essa nomenclatura também pode causar dúvida. De fato, o plano de ação é um resumo

Joel Pinheiro da Fonseca: Agenda antieducação

se dá, antes de tudo, internamente: conversando com o professor e, se necessário, com a direção. Da maneira feita por Tamires, e incentivada pelo presidente da República, incentiva apenas a caça às bruxas e o fim da confiança dentro da sala de aula. O aluno se transforma em ameaça ao professor. Essa histeria é nociva para a cultura brasileira, e o clima policialesco