Brasil é 'racista' e parece executar 'indesejados' com conivência da Justiça, diz Comissão Interamericana da OEA

Exclusivo: Em duro relatório enviado ao governo brasileiro, Comissão Interamericana de Direitos Humanos diz que acesso a armas vai ampliar violência e diagnostica racismo institucional no Brasil Racismo e discriminação contra negros, indígenas, mulheres, camponeses, sem-teto e moradores de favelas. Trabalho análogo à escravidão e tráfico de pessoas. Presos

A luta dos universitários indígenas para não desistir das aulas em ensino remoto nas aldeias durante a pandemia

sem conseguir assistir a uma aula", diz Penha à BBC News Brasil. Os problemas de conexão, que costumam afetar até mesmo estudantes que moram nos centros urbanos, são ainda maiores para quem mora em áreas rurais ou terras indígenas. Em meio às dificuldades, a universitária também convive com o temor da covid-19, que tem afetado duramente os povos indígenas do país. "Dois

Líder indígena, atuou no movimento estudantil e defendeu os direitos de seu povo

. Morreu na quarta-feira (27), em Porto Velho (RO), vítima de complicações da Covid-19. Segundo a Coiab (Coordenação das Organizações Indígenas da Amazônia Brasileira), ele precisou fazer hemodiálise, mas quando o aparelho chegou já havia morrido. Natural da Terra Indígena Sagarana, em Guajará-Mirim (RO), dizia aos amigos universitários que suas pesquisas sobre

Conceito de tecnologia deve ser pensado à luz da diversidade, diz filósofo chinês

de "o dilema do retorno para casa" no meu livro sobre a questão da tecnologia na China. Penso que essa tem de ser a questão central da filosofia política no século 21. Um dos pontos que chamam a atenção em Dugin é que a natureza em si não deveria ser um fenômeno universal. De forma grosseira, a visão dele acomodaria aqueles que acreditam que a terra é plana

Unicef: 5,5 milhões estavam sem atividades escolares em outubro

% se analisada apenas a população que vive em terras indígenas. Os valores representam mais que o dobro da média nacional de 2,3%. Pretos (2,9%) e pardos (2,6%) também apresentam números maiores que a média, enquanto brancos chegam ao percentual de 1,4%. Meninos (2,4%), estudantes com deficiência (2,7%), moradores de assentamentos (3%) e de quilombos (2,8%) são outros

5,5 milhões estavam sem atividades escolares em outubro, diz Unicef

% se analisada apenas a população que vive em terras indígenas. Os valores representam mais que o dobro da média nacional de 2,3%. Pretos (2,9%) e pardos (2,6%) também apresentam números maiores que a média, enquanto brancos chegam ao percentual de 1,4%. Meninos (2,4%), estudantes com deficiência (2,7%), moradores de assentamentos (3%) e de quilombos (2,8%) são outros

As 5 lições de 2020 para pensar a Educação em 2021, segundo Gina Vieira

rituais religiosos diferentes do catolicismo e criaram uma série de impedimentos para que negros comprassem terras para cultivar e viver. Não vamos resolver problemas educacionais sem políticas de recorte de raça. As crianças que estão em lugares mais vulneráveis são crianças negras, porque o racismo estrutural as empurra para essas áreas. Não à toa, o número

O bicho, aquele pirralho nos territórios indígenas colombianos: tecendo diálogos com a comunidade Kankuama em tempos de pandemia

Este artigo promove reflexões sobre as experiências de afrimação da vida e preparação para a morte da comunidade indígena colombiana Kankuama, frente à pandemia e seus efeitos. Por meio de uma pesquisa colaborativa e étnico-nacional baseada no pensamento indígena, são realizadas entrevistas semiestruturadas para recuperar narrativas, destacando a luta

Governador do Ceará, Camilo Santana propõe que professores estejam no primeiro grupo de vacinação contra a Covid-19

, farmacêuticos, dentistas e pessoal de apoio desse setor, como auxiliares de limpeza e motoristas de ambulância; pessoas com mais de 75 anos ou as com mais de 60 que estejam em asilos ou instituições psiquiátricas; indígenas em terras demarcadas; e comunidades tradicionais ribeirinhas. Na fase dois ocorrerá no segundo e terceiro meses após o início da vacinação

A esperança vem em cotas: Quase duas décadas depois, primeiros egressos do sistema de cotas incorporam a causa em suas trajetórias

oriundos de escolas públicas. Conforme a lei, metade das vagas oferecidas precisam ser de ampla concorrência, e a outra metade, reservada por critério de cor, rede de ensino e renda familiar — entre os quais, autodeclarados pretos, pardos e indígenas e pessoas com deficiência. O artigo sétimo da lei estabelece ainda que, no prazo de dez anos a contar da data

Escola do futuro: Para onde devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto

, não há hierarquias entre saberes mais prestigiados ou menos prestigiados socialmente", explica Márcia. Naquele mesmo dia em que sentou para conversar com Seymour Papert na PUC-SP, Paulo Freire discorreu sobre o aprender, refletindo sobre como aprender foi uma das primeiras coisas que os seres humanos fizeram na Terra. Começaram a fazer muito antes

Racismo: como a educação brasileira reforça o preconceito e apaga os heróis negros da história do Brasil

à legislação a obrigatoriedade do ensino da cultura e história indígenas. Ambas as leis alteraram, assim, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que regulamenta o sistema educacional público ou privado do Brasil da educação básica ao ensino superior. Mas, quase 18 anos depois de sancionada a primeira lei, os livros escolares ainda reduzem a história

Como a educação brasileira apaga heróis negros da história do Brasil

à legislação a obrigatoriedade do ensino da cultura e história indígenas. Ambas as leis alteraram, assim, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que regulamenta o sistema educacional público ou privado do Brasil da educação básica ao ensino superior. Mas, quase 18 anos depois de sancionada a primeira lei, os livros escolares ainda reduzem a história

Thiago Thobias - Educação contra o racismo

médio. Ao focalizar esse triste retrato, posso afirmar que precisamos recuperar e valorizar o que a diáspora africana nos roubou: a memória dos nossos ancestrais, nossa arte, nossa matemática, nossos saberes sobre a terra, o céu e os mares. E mais: precisamos de políticas afirmativas diversas para corrigir desigualdades arraigadas em nossa sociedade. Essa sempre

Como ensinar antirracismo para os alunos mais jovens?

com o presente. Leia: Entenda o que é uma educação antirracista e como construí-la "Eles nos ensinaram coisas que eram facilmente digeríveis e soavam bem", disse Ajith. "Foi definitivamente pintado à luz de que ‘esses problemas estão no passado’, e ‘a América é a terra dos livres’ e ‘todos são iguais aqui’". Ankita Ajith é uma das quatro amigas em idade universitária

Corte no MEC pode tirar R$ 1 bilhão da educação básica e atingir também livros didáticos

e assegurar compromissos com algumas políticas prioritárias da Pasta, tais como o Programa Escolas Cívico Militares; o ProBNCC; a Assistência Técnica no âmbito do Acordo de Empréstimo com o BIRD; e as formações no âmbito da educação básica e das políticas de modalidades especializadas envolvendo Prolind, Saberes Indígenas na Escola, Escola da Terra, Educação Especial

MEC diz que corte de verbas ameaça parar 29 institutos federais e afetar 175 mil alunos

a previsão de redução da sua verba, apenas confirmou que pediu para reverter o bloqueio. Segundo a Educação, com o corte ainda seriam atingidas as políticas de formação indígena, da Escola da Terra e de Educação Especial. "A Educação Bilíngue de Surdos, por exemplo, ofertará 3 mil vagas em parceria com 13 instituições, objetivando instrumentalizar os professores

Quatro a cada dez escolas do Brasil não tem estrutura para lavagem de mãos dos alunos, afirma OMS

que apenas uma em cada três aldeias em terras indígenas tem acesso à água tratada. "A necessidade de comprometimento é importante não apenas a curto prazo, para combater os efeitos imediatos da pandemia, mas também a médio e longo prazo, para superar os impactos da crise e alcançar, o quanto antes, a meta de serviços sustentáveis de água e esgoto para todos", diz

Novo Fundeb exclui índios de Roraima

de que uma quantidade menor de alunos requer um volume menor de recursos, é preciso se verificar as especificidades desses alunos. No caso de Roraima, para atender à demanda por educação de 23.461 alunos situados em terras indígenas, são necessários 2.171 professores e 399 escolas. Os alunos indígenas são 16% da rede, e os professores que os atendem, 29%. Em termos comparativos

Djamila Ribeiro - Mulheres negras seguem propondo uma sociedade mais justa e plural

nessa data Teresa de Benguela, líder quilombola de Quariterê no século 18, região de atual fronteira da Bolívia com o estado de Mato Grosso, onde era rainha coroada da comunidade de negros e indígenas. A homenagem a Teresa de Benguela decorre da Lei 12.987 de 2014, sancionada no mandato da presidenta Dilma Rousseff. O legado da rainha é cada vez mais exaltado