MEC quer cancelar Saeb deste ano em razão da pandemia

, nomeado, mas que não chegou a tomar posse. Além de troca no comando, o MEC sob Bolsonaro tem sido marcado por projetos parados, pela redução nos investimentos em educação, por falhas de gestão e pela aposta em embates ideológicos.

A troca de chefia no Inep

nas avaliações que o MEC faz de cada faculdade. O que levou o ministro a demitir o presidente do Inep foram três fatores. Em primeiro lugar, como Milton Ribeiro não tem experiência administrativa e não disse a que veio, especialmente no que se refere à articulação das redes educacionais em tempos de pandemia, Lopes ocupou espaços vazios, desagradando a seu superior

Ensino híbrido: experiências inspiradoras de curadoria e cooperação docente

mais coerentes com as necessidades atuais. Para pensar sobre as transformações da prática pedagógica, é importante partir de experiências concretas e as redes de colaboração são um espaço valioso para estabelecer essas trocas. Eu tenho acompanhado, por exemplo, o coletivo PerformATIVAS, uma iniciativa que disponibiliza conteúdos e práticas educativas criadas

Com empurrão dos pais, escolas de elite querem desnaturalizar o racismo

de 2020, por exemplo, o Vera lançou por tempo indeterminado o Projeto Travessias, em que uma das missões é matricular anualmente 18 crianças de cinco anos que estejam na última etapa da educação infantil e garantir bolsa a todas elas até a conclusão do ensino médio. A ideia é começar este ano. "São várias frentes. Tem essa de bolsas para alunos negros e indígenas

Entidades e movimentos protestam no Congresso por vacina e contra PEC que ameaça ao SUS e Fundeb

, o governo de Jair Bolsonaro é "genocida". "O projeto dele é destruir a educação, a saúde e todas as ‘minorias’ do povo brasileiro", condenou durante o ato. A barganha do governo para prorrogar o auxílio emergencial em troca da desvinculação de receitas do orçamento da saúde e educação, foi descrita como uma "farsa" durante o protesto. De acordo com a secretária

Na pandemia, MEC tem o menor orçamento para educação básica da década

(com exceção de projeto voltado a estudantes de universidades e institutos federais). "Um dos possíveis motivos para o saldo negativo na educação básica", diz o relatório, "foi a ausência de créditos extraordinários destinados especificamente para as redes de ensino enfrentarem os efeitos da pandemia". Em 2020, o governo retirou R$ 1,4 bilhão do MEC para financiar

Como recuperar o tempo perdido na educação brasileira

emblemático de problema de comunicação é a Bolívia. Inicialmente, o país cancelou o ano letivo de 2020 devido à pressão popular e dos sindicatos. No entanto, no fim do ano, houve uma troca no Ministério da Educação e, após reunião com os sindicatos e a abertura de um canal com os pais para se falar da importância do retorno às aulas presenciais, foi possível notar

Com empurrão dos pais, escolas de elite querem desnaturalizar o racismo

em oferecer bolsas para negros mas, assim como no Gracinha, falta um projeto estruturado, uma agenda antirracista. "Talvez criar um fundo em que ex-alunos possam apoiar financeiramente. E também estamos procurando fazer ações e parcerias com escolas públicas para trocas educacionais, pedagógicas, culturais, e aproximar as duas realidades", conta. Sendo assim

Educar para transformar: Flavio Bassi trabalha pelo empreendedorismo social, inspirado na educação popular e nos povos indígenas

ajudasse os estudantes a desenvolverem sua capacidade de transformação. A ideia se expandiu para as escolas, e Bassi passou a atuar também no reconhecimento das chamadas Escolas Transformadoras, ainda na África do Sul. A proposta do programa, hoje presente em diversos países, é reconhecer e formar uma rede de instituições de educação básica com projetos pedagógicos

Conceito de tecnologia deve ser pensado à luz da diversidade, diz filósofo chinês

de fornecer uma nova interpretação da história da filosofia europeia, desde o começo do período moderno até hoje—, explico que essa distinção era fundamental para os projetos filosóficos de Kant e de idealistas pós-kantianos, como Fichte, Schelling e Hegel. Falo também como essa distinção foi colocada em questão pela cibernética, assim como da necessidade de formular

O que considerar ao preparar a transição entre ensino remoto, híbrido e presencial

, com diferentes tipos de interação, possibilidade de articulação e trocas e de cada estudante se colocar e esclarecimento de dúvidas. O papel dos professores na readaptação Mesmo que a tecnologia tenha tido um papel durante a quarentena, é impossível afirmar que ela se constituiu como uma solução totalmente eficaz, uma vez que muitas redes e escolas não contam

7 boas formas para se comunicar com a comunidade escolar

compartilhado não apenas entre as turmas do 4º ano, mas por todos os grupos de WhatsApp da escola, nas redes sociais da instituição e junto com o kit merenda. Com isso, todas as famílias receberam as edições impressas do jornal. A iniciativa, além de gerar muita aprendizagem, aproximou a comunidade, aumentou o engajamento e trocas entre as famílias. 7. Busque (ou crie

Análise de Imprensa - Dezembro de 2020

Constitucional no 108, pendente naquele instante de regras de operacionalização. Finalmente, em dezembro, esteve em foco a regulamentação da nova lei, identificada então como Projeto de Lei 4.372/2020. O PL precisava passar pela aprovação da Câmara dos Deputados e do Senado Federal dentro do mesmo mês, sob risco, numa situação limite, de o mecanismo ser extinto

Stédile: ‘Aqui para o Brasil, a correlação de forças a gente muda com a luta de classes’

o acesso à vacina, isso vai nos dando capacidade e espaço para mobilizar, fazer lutas de massas, alterar a correlação de forças." Quando Stedile fala em alterar a correlação de forças, pensa em abrir caminhos para a Reforma Agrária Popular, o projeto de país do MST. O ano de 2020, porém, foi de ações contundentes contra a luta pela terra no campo brasileiro

Escolas têm de abandonar ‘antigo normal’, dizem especialistas

de forma mais abrangente. Nesta situação, estão as redes de ensino que buscaram contato com os alunos que se desconectaram da escola e promoveram um processo de troca com as famílias para as incluir nos projetos pedagógicos. São as escolas do terceiro grupo o objeto de estudo do movimento #Reviravolta. A ideia é disseminar as boas práticas observadas na pandemia

Como a nova Base Nacional Comum de Formação pode apoiar os professores nos desafios atuais

caminhos para construir uma escola que valorize os interesses dos alunos, que não se restrinja à sala de aula, mas que dialogue com o entorno. O jovem quer uma escola que caiba na vida, que seja capaz de oferecer uma Educação integral em consonância com seu projeto de vida. Para dar conta desses modelos de ensino, do continuum curricular, do ano bianual

Retrospectiva 2020: aulas remotas, troca de ministros, novo Fundeb e erros na correção e adiamento do Enem marcam o ano na Educação

O ano de 2020 ficará marcado na história da educação pelo fechamento das salas de aulas para conter a pandemia do coronavírus, o que levou diversas redes de ensino a implementarem aulas e atividades remotas, e expôs o acesso desigual dos estudantes à tecnologia necessária para se manterem aprendendo. Enquanto estados, municípios e rede privada tentavam

Projeto global quer transformar educação com escolas inovadoras até 2030

Mesmo com o cotidiano escolar tendo sido drasticamente afetado pela pandemia do novo coronavírus em 2020, organizações e educadores de escolas públicas e comunitárias de todo o Brasil avançaram durante o ano na construção de um projeto voltado a desenvolver, disseminar e avaliar boas práticas para a educação de crianças e jovens no país nos próximos dez

Como ressocializar alguém que não teve o direito de ser sociável?

que as maiores referências sobre encarceramento sempre falavam da situação das prisões masculinas e pouco se sabia sobre as cadeias femininas. Ainda dentro de suas pesquisas, sentiram que era inevitável e necessário adentrar em uma penitenciária para continuar o processo de pesquisa e filmagem. Houveram diversas dificuldades, pois sempre que apresentavam o projeto

Startup aposta em SMS contra evasão e engaja alunos da rede pública

física, problemas ainda latentes. Lá, a Eduq+ cortou em um terço a repetência no segundo ciclo do ensino fundamental, na comparação com alunos de fora do projeto. Para garantir retorno, seja ele positivo seja negativo, pais e filhos são incentivados a compartilhar experiências no fim de cada ciclo de trocas. "Produzimos múltiplas variações da mesma mensagem