Plano Nacional de Educação e os desafios do começo ao fim

no sistema educacional. Articular as demandas não é tarefa fácil, dada a grandeza territorial e as diferenças culturais do Brasil. Estabelecer políticas públicas em nível federal também exige disposição por parte de quem foi eleito pela população. O financiamento dos projetos – para que não fiquem apenas no papel – precisa ser um compromisso dos governos e do campo

Alfabetização no governo Lula tem taxa de apenas 49,3% em 2023, segundo Inep

e o aprimoramento de políticas educacionais pelo poder público, como o Ministério da Educação (MEC) para melhorar o desenvolvimento educacional dos estudantes. Em entrevista coletiva, o gestor da autarquia, Manuel Palacios, compreende que aumentar os níveis de alfabetização na idade certa é um problema a ser enfrentado no país. "Toda melhoria no desempenho dos estudantes

Crise no Inep: servidores desmentem presidente do órgão em caso de dados de alfabetização escondidos pelo governo

Os servidores do Instituto Nacional e Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira ( Inep ) publicaram na última sexta-feira (4) uma carta aberta com críticas aos argumentos utilizados pelo presidente do órgão, Manuel Palácios, para justificar o atraso de 8 meses na divulgação de parte dos dados do Sistema Nacional de Avaliação Básica ( Saeb

Plano de decreto do MEC para EAD causa reações negativas no setor privado; entenda por que

de dezembro, mas até o momento não veio a público. Há expectativa de divulgação este mês. Questionado, o MEC afirma que promoveu consulta pública sobre o tema e ouviu especialistas e instituições representativas da área. "Embora o texto final do decreto não seja de conhecimento público, os principais pontos da proposta foram apresentados ao setor da educação superior

‘Desaprovação de Lula leva governo ao desespero, sem Pé-de-Meia, corre descalço’, diz Andreazza

pelos brasileiros – insegurança e inflação alta – não são enfrentados pelo governo. "Desaprovação de Lula leva governo ao desespero, sem Pé-de-Meia, corre descalço", diz o colunista, em referência ao principal programa da atual gestão do petista, de incentivo financeiro-educacional a estudantes do ensino médio público beneficiários do Cadastro Único para Programas Sociais

Podcast: a sequência de problemas no MEC e as consequências para o governo

de popularidade. O Café da Manhã desta quinta-feira (3) discute os problemas no Ministério da Educação e as potenciais consequências educacionais e políticas deles. O repórter da Folha em Brasília Paulo Saldaña explica as falhas na publicação de dados, trata dos possíveis impactos disso em políticas públicas e analisa se o MEC vive uma crise. FOLHA NO WHATSAPP Acesse

Nova lei estabelece oferta da educação especial em todas as escolas do Amapá

, com espaços definidos, propostas e metodologias que garantem a oportunidade desses alunos para terem acesso às oportunidades e se prepararem para o trabalho. Além disso, a lei também garante a existência do espaço de Atendimento Educacional Especializado (AEE) dentro das escolas, que é obrigatório e deve ser oferecido gratuitamente. A resolução foi aprovada no dia

Alfabetização: números do Saeb indicam que país ainda não recuperou nível de aprendizado pré-pandemia

que a única comparação possível é a da taxa nacional de alfabetização. Em 2023, o Ministério da Educação passou a considerar o Indicador Criança Alfabetizada como o dado oficial para medir a alfabetização no Brasil. É ele que guiará as políticas públicas desenhadas pelo governo federal. O Saeb, por sua vez, passará a ser usado para aperfeiçoamento técnico

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

aos frequentadores. A tabulação do Observatório de Educação apontou a existência de pátios cobertos em 67% das escolas de educação básica brasileiras em 2023. Nas escolas públicas, porém, a ocorrência caiu para 64%. O fato de mais de um terço dos estabelecimentos de ensino da rede pública não contar com pátios cobertos é um dado preocupante e merece atenção das políticas

Após dois meses de atraso, MEC diz que vai divulgar Censo Escolar na próxima quarta (9)

da educação básica, e a ausência dessas informações compromete acompanhamento de políticas centrais. O Censo indica o número de matrículas, escolas, docentes e demais informações, incluindo dados das redes públicas e privada. A partir de 2024, a divulgação ganhou maior protagonismo por causa do Pé-de-Meia, já que permite a mensuração da realidade educacional no ano

O MEC deve defender o Pé-de-Meia

imaginar que as fraudes numa cidade partam da iniciativa dos estudantes. O lance seria impossível sem a mão invisível de gente da rede pública de ensino. Além das fraudes que podem desmoralizar o Pé-de-Meia, sob o guarda-chuva do MEC há hoje outra esquisitice. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) engavetou dados

Unicamp aprova reserva de vagas para pessoas trans, travestis ou não binárias em cursos de graduação

e privadas. A Unicamp será a 21° instituição pública de ensino superior do Brasil — e a primeira estadual de São Paulo — a adotar políticas afirmativas de reserva de vagas para trans na graduação. Agora, ao todo, são ao menos 15 universidades federais e 6 estaduais, de acordo com a Associação Nacional de Travestis e Transexuais (ANTRA). A proposta levada ao Consu

MEC atrasa divulgação do Censo Escolar e trava monitoramento de políticas como Pé-de-Meia

preocupação e indignação" com o atraso na divulgação dos Censo Escolar 2024 e dos dados do Saeb 2023 (base integral de dados). Os atrasos, diz, prejudicam "severamente o acompanhamento sistemático e transparente das políticas públicas educacionais no país". "[O censo] é um instrumento de coleta que, somado a outros, permite reconhecer os avanços e os desafios

Carreira docente: valorização da boca para fora

Diretora da Escola Classe 39, da cidade de Taguatinga, no Distrito Federal, a educadora pública Geovana Ferreira de Oliveira tem quase 30 anos de carreira e já poderia estar aposentada. Formada no magistério e em história, passou boa parte da sua vida em sala de aula, como alfabetizadora, e não quer se distanciar das crianças, que considera sua maior

Tabata pede esclarecimento ao MEC sobre omissão em dados de alfabetização

dos anos iniciais, ainda que o MEC acredite em uma metodologia mais apropriada para verificar os avanços da alfabetização, atrapalha o poder público na correção de problemas nas políticas públicas", diz a deputada. "Também influencia negativamente a produção de pesquisas relacionadas à educação por falta de uma base de comparação", prosseguiu Tabata, que no sábado

Técnicos alertaram que barrar dados de alfabetização fere normas, e Inep ignorou

Brasília O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) ignorou alertas da sua área técnica que questionaram a decisão de barrar a divulgação dos resultados relacionados à avaliação da alfabetização, indicando que o engavetamento dos dados fere normas oficiais produzidas durante o próprio governo Lula (PT). Como revelou a Folha

Escola Vladimir Herzog pode virar unidade cívico-militar; família protesta

à sua memória". "Herzog foi assassinado por agentes do Estado durante o regime militar, e sua trajetória é símbolo da luta por democracia, liberdade de expressão e respeito aos direitos humanos", afirmam. "Associar seu nome a uma política educacional que nega os princípios democráticos pelos quais deu a vida é uma afronta inaceitável — à sua memória e à história

Decisão do Inep de omitir dados de alfabetização gera incerteza e fere diretrizes do MEC, dizem especialistas

A decisão do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) de omitir dados sobre a alfabetização, como revelado pela Folha de S. Paulo, fere diretrizes do próprio Ministério da Educação (MEC), segundo especialistas e técnicos do Inep. Além disso, a omissão gera insegurança sobre o raio-x do aprendizado e a evolução de políticas públicas

Decisão do Inep de omitir dados de alfabetização gera incerteza e fere diretrizes do MEC, dizem especialistas

A decisão do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) de omitir dados sobre a alfabetização, como revelado pela Folha de S. Paulo, fere diretrizes do próprio Ministério da Educação (MEC), segundo especialistas e técnicos do Inep. Além disso, a omissão gera insegurança sobre o raio-x do aprendizado e a evolução de políticas públicas

Decisão do Inep de omitir dados de alfabetização gera incerteza e fere diretrizes do MEC, dizem especialistas

A decisão do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) de omitir dados sobre a alfabetização, como revelado pela Folha de S. Paulo, fere diretrizes do próprio Ministério da Educação (MEC), segundo especialistas e técnicos do Inep. Além disso, a omissão gera insegurança sobre o raio-x do aprendizado e a evolução de políticas públicas